山东省菏泽市定陶区2022-2023学年三年级上学期期中语文试卷

2022-2023学年山东省菏泽市定陶区三年级（上）期中语文试卷一、识字与写字（16分）1．（10分）读句子，看拼音写词语。（1）天气预报说今天有zhènyǔ（），我本以为下雨前回家láidejí（），刚走出家门hūrán（）刮起kuáng（）风，下起bào（）雨，我jímáng（）跑到屋檐下避雨，但浑身jīhū（）湿透了。好在天不一会就fàngqíng（）了。（2）道路两旁栽种着cūzhuàng（）的榕树，zhīgàn（）斜伸出来，就像巨人的手bì（）。2．（2分）给下列加点字选择正确的读音。屋子经过打扫，窗明几（A.jǐB.jī）净。几（A.jǐB.jī）只小鸟在阳台上叽叽喳喳地叫着。3．（4分）去掉偏旁组成新字并组词。①伸——（）②界——（）③冷——（）④绿——（）二、梳理与探究（30分）4．（4分）把下面的字分一分。①咬②吼③唧④叼⑤哗⑥吵⑦啼⑧吱（1）声音：（2）动作：5．（4分）下面的成语有什么特点？你还能再写出类似的吗？百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚（1）我发现这些成语：。（2）我还能写出两个这样的成语、。6．（4分）用上学过的方法理解加点词语的意思。（1）看到妈妈睡着了，我蹑手蹑脚地走出房间，并关上了门。通过联系生活实际，我知道了“蹑手蹑脚”的意思是：。（2）听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在生活中有出色的表现。通过联系上下文，我知道了“憧憬”的意思是：。7．（6分）按要求完成句子。辰辰在“童话大家谈”这一主题读书活动中，准备向同学们推荐叶圣陶的《稻草人》。下面是他的推荐语，其中有三处错误，请找出来，并用修改符号修改。《稻草人》的作者是我国著名的作家叶圣陶先生写的。当你走近《稻草人》的世界，你会知道在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑，人们有着的辛苦和悲伤。8．（2分）下面句子的提示语如果在句中，可以怎样说？一头母牛说：“那你别走了，这里的青草特别鲜嫩。”9．（10分）日积月累。（1）停车坐爱枫林晚，。（2）一年好景君须记，。（3），万古胜负在于理。（4），其利断金。（5），夜深篱落一灯明。三、阅读与鉴赏（29分）10．（16分）课内阅读。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（1）根据课文内容填空。①地走着②地数着③地跳着（2）用“√”给文中加点的字选择正确的读音。①印（A.yìnB.yìng）②熨（A.yùB.yùn）③粘（A.niánB.zhān）（3）“金色的小巴掌”指的是。（4）联系上下文，理解下列词语的意思。①熨帖②凌乱（5）下列对选文内容的理解不正确的一项是（）A.这两段话主要写了“我”觉得铺满梧桐树叶的水泥道很美。B.“金色的小巴掌”形象地写出了梧桐树叶的颜色、形状之美。C.“粘”字表现出树叶很多，地面又脏又乱，天空还未放晴。（6）“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或者放学的路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。11．（13分）课外阅读。5月13日星期三晴五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。舒老师为我们设计的演出服装（居然、果然）很出彩。在耀眼的舞台灯光下，黑白两种颜色对比强烈，视觉效果特别好。女生的黑色背心短裙，真的适合我们每一个女生，使我们显得既淑女又俏皮；男生的黑色领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士，看起来有些喜剧感。来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体，如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等，我们是唯一的童声合唱团。当我们站在台上，幕布还没拉开的时候，你猜米老师对我们说了一句什么话？她说演出完后，她请我们吃冰激凌。听了米老师的话，我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。而就在这一瞬间，幕布已徐徐拉开。台下的观众对我们灿烂的笑脸报以（激烈、热烈）的掌声，这掌声给了我们极大的鼓舞，使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。我们演唱的是舒伯特的《小鳟鱼》。这首歌使所有的人都达到了忘我的境界。演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众，都沉浸在这个哀伤的故事里，沉浸在对小鳟鱼的同情里。演出成功了！我们获得了演唱一等奖，米老师获得了指挥奖，莫欣儿获得了伴奏奖。没有任何语言可以形容出我们当时欣喜若狂的样子和百感交集的心情。“你们真是太棒了！太棒了！”这是米老师夸我们的话，当然她还请我们全班同学，包括舒老师和罗老师都吃了一块双色冰激凌。（1）在文章的括号内，用“”画出恰当的词语。（2）结合文意，理解文中加点词语的意思。①风度翩翩：②百感交集：（3）你从哪句话可以看出“所有的人都达到了忘我的境界”？（4）你有过“欣喜若狂”的体验吗？请用这个词语写一句话。（5）这则日记的主要内容是什么？下列概括得最准确的一项是（）。A.米老师请“我们”吃冰激凌B.“我们”参加五月合唱节，演出大获成功C.很多著名的合唱团体来参加五月合唱节四、表达与交流（25分）12．（5分）你的学校是什么样的？请选择一个场景写一段话。①上课时，同学们在教室里……②下课了，同学们来到操场上……③放学后，在安静的图书馆里……④校园的大榕树下……13．（20分）续写。龟兔赛跑中，小兔子输了后，内心可不服气啦！它一心想找小乌龟再比赛一次挽回自己的面子。于是，第二次龟兔赛跑，在大象裁判的主持下又要开始了……你知道第二次龟兔赛跑是怎样的情景吗？请发挥想象，续写下去吧！2022-2023学年山东省菏泽市定陶区三年级（上）期中语文试卷参考答案一、识字与写字（16分）1．【答案】（1）阵雨来得及忽然狂暴急忙几乎放晴；（2）粗壮枝干臂。2．【答案】BA3．【答案】①申申请；②田田地；③令命令；④录记录。二、梳理与探究（30分）4．【答案】（1）③唧、⑤哗、⑥吵、⑦啼、⑧吱。（2）①咬、②吼、④叼。5．【答案】（1）都含有数字；（2）三心二意五湖四海。6．【答案】（1）形容走路时脚步放得很轻，尽量不发出声音；（2）向往。7．【答案】《稻草人》的作者是我国著名的作家叶圣陶先生。当你走进《稻草人》的世界，你会知道在夜间的天空，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑……8．【答案】“那你别走了，”一头母牛说，“这里的青草特别鲜嫩。”9．【答案】（1）霜叶红于二月花；（2）最是橙黄橘绿时；（3）一时强弱在于力；（4）二人同心；（5）知有儿童挑促织。三、阅读与鉴赏（29分）10．【答案】（1）①小心；②仔细；③愉快；（2）①A；②A；③B；（3）法国梧桐树的落叶；（4）①在文中形容落叶紧紧地、平展地贴在水泥道上，贴合得很紧密、平整。②文中指法国梧桐树叶排列得没有规则，比较杂乱。（5）C；（6）在上学的路上，我看到道路两旁的银杏树像是穿上了金色的铠甲。金黄的树叶随风飘落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。路边的花坛里，菊花开得正盛，红的像火，白的像雪，粉的像霞，美丽极了。小草上还挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗闪闪发光的珍珠。11．【答案】（1）果然热烈；（2）①形容神态举止洒脱（多指青年男子）。②各种感触交织在一起。（3）演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众，都沉浸在这个哀伤的故事里，沉浸在对小鳟鱼的同情里。（4）孩子们在儿童节早上看到礼物时，个个欣喜若狂。（5）B。四、表达与交流（25分）12．【答案】下课了，同学们来到操场上，操场立刻变成了孩子们的乐园。同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的打乒乓球......瞧，小红和小明正在打羽毛球，小明右手拿着羽毛球，左手握着羽毛球拍，他们开始你一拍我一拍地打了起来，忽然只见小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去，太精彩了！13．【答案】龟兔赛跑续写第二次龟兔赛跑开始了。兔子吸取上次的教训，一听到枪响，就如闪电般冲了出去。它的身影在树林间快速穿梭，耳朵在风中呼呼作响。乌龟呢，依旧慢悠悠地开始爬行。兔子边跑边想：“这次我可不能再输了。”它一刻也不敢停歇，很快就把乌龟远远地甩在了后面。可跑着跑着，兔子发现前方出现了一个大斜坡。兔子刚想冲下去，突然意识到坡很陡，冲下去可能会受伤