人教版一年级数学上册课后分层作业 3.5加法(附答案)_第1页
人教版一年级数学上册课后分层作业 3.5加法(附答案)_第2页
人教版一年级数学上册课后分层作业 3.5加法(附答案)_第3页
人教版一年级数学上册课后分层作业 3.5加法(附答案)_第4页
人教版一年级数学上册课后分层作业 3.5加法(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.5加法(同步练习)一、填空题1.填“>”“<”或“=”。6()4

7()7

0()1

3+2()47()5

0()0

6()5

2+3()62.想一想,括号里可以填哪些数。()+()=5

()+()=5()+()=5

()+()=53.看图数一数,填一填()+()=()4.看图填算式。0+=二、判断题5.小红今年3岁,明年就4岁了,后年就5岁了。()6.

一共有4只小蜜蜂,列式为2+2=4。()7.一个本子1元钱,一支钢笔3元钱,加起来一共5元钱.()8.两个数相加,其中一个加数一定比它们的和小。()三、选择题9.任何一个数与0相加,结果是(

).A.0 B.这个数 C.不能确定10.如图,小蜜蜂会采(

)。A. B. C.11.比3多2的数是(

)A.4 B.5 C.312.和是8的算式是()。A.18-10 B.5+4 C.4+4四、计算13.口算.2+2=4-3=1+4=5-2=3+1=4-1=五、解答题14.看图列算式.总共有几只金鱼?15.看图列式16.□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□17.一共有几辆小汽车?(辆)18.一共有几只小狗?(只)19.小老鼠收了一些南瓜,她搬回家1个,地里还剩4个.小老鼠共收了多少个南瓜?

1.>=<>>=><2.14233241【分析】根据5的分与合,以及与5有关的加法进行解答即可。【详解】5可以分为1和4,也可以分为2和3,由此可得:1+4=5,4+1=5,2+3=5,3+2=5(顺序不唯一)【点睛】此题的关键是要掌握5的分与合。3.325【分析】根据数的组成,3和2组成5,所以3加2等于5.【详解】3个气球加2个气球等于5个气球.故答案为3;2;5.此题是考查整数大小的比较.4.【分析】左边树枝上有0个桃,右边树枝上有4个桃,将两边的桃相加即可。【详解】0+4=4【点睛】两边的数量都已知道,可以用加法求出总量。5.√【详解】联系实际生活可知,每个人一年都长一岁。3+1=4;4+1=5,小红今年3岁,明年就4岁了,后年就5岁了说法正确。故答案为:√【点睛】每个人每年都是长1岁,这是不会改变的。6.√【详解】可以将2只小蜜蜂看作一组,则有左右2组,此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求2个2的和是多少,即:2+2=4(个)。7.×【详解】1+3=4,所以一共5元错误,应改为一共4元.8.×【分析】可以举例说明,如3+0=3,其中一个加数是3,和也是3,但是它们相等,所以原题说法错误。【详解】两个数相加,其中一个加数一定比它们的和小,说法错误。故答案为:×【点睛】解答此类题可以举例说明。9.B【详解】任何数加0都为这个数本身.10.C【详解】根据题干可以知道,小蜜蜂是5。A.,故A错误。B.,故B错误。C.,故C正确。故答案为:C11.B12.C13.4;1;5;3;4;314.2+2=4

【详解】2+2=4【分析】图中左边的鱼缸里有2条小鱼,右边的鱼缸里有2条小鱼,根据数的组成,2和2组成4.所以2+2=4.本题考查了整数大小的比较15.解:4+5=9【详解】根据图意,左边有4朵小花,右边有5朵小花,一共有4+5=9朵小花.16.2+2=44-2=2

2+3=55-3=217.1+3=4(辆)18.【分析】用左边的2只加上右边的3只即可得解。【详解】3+2=5(只)答:一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论