甘宁2024九年级语文上册第三单元14诗词三首课件新人教版

第三单元14诗词三首目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解1.给下列加点的字注音。金樽．(

zūn

)

投箸．(

zhù

)

闻笛赋．(

fù

)凄．凉(

qī

)

歧．路(

qí

)

行．路难(

xínɡ

)宫阙．(

què

)

怀．旧(

huái

)

长．精神(

zhǎng

)婵．娟(

chán

)

绮．户(

qǐ

)

烂柯．人(

kē

)zūnzhùfùqīqíxínɡquèhuáizhǎngchánqǐkē23456789101112.下列加点词的解释有误的一项是(

D

)A.

玉盘珍羞．直万钱(同“馐”，美味的食物)B.

今日听君歌．一．曲．(指白居易的《醉赠刘二十八使君》)C.

长风破浪会．有时(终将)D.

千里共婵．娟．(指嫦娥)点拨：D项，“婵娟”在词中指月亮。D23456789101113.填空。(1)《行路难》(其一)选自《

⁠》。作者

，字

，号

，

⁠

(朝代)伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“

⁠”。李太白全集

李白

太白

青莲居士

唐代诗仙

2345678910111(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《

⁠》，

其作者是

，字

⁠，唐代文学家，有

“

”之称。(3)

身处逆境，我们要善于从经典中汲取力量，李白《行路难》(其一)中的“

⁠

，

”两句可以作为我们

的座右铭来激励我们积极进取、乐观向上。刘禹锡集

刘禹锡

梦得

诗豪

长风破

浪会有时

直挂云帆济沧海

2345678910111(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物

必将取代旧事物的诗句是：“

⁠

，

。”(5)［2023·西安莲湖区期中］苏轼在中秋夜望月感怀

“

，

”(《水调歌头》)，表达对亲人的美好祝愿。而在今天的杭州亚运村内，来自千里之外的各代表团欢聚一堂，庆祝中国传统节日中秋佳节。沉舟侧畔千帆过

病树前头万木春

但愿人长久

千里共婵娟

2345678910111(6)【中考趋势·新考法】家人围炉煮酒，谈天论地，小语

提议效仿古人尝试行酒令，邀请你一起参加。规则：要

按悲、愁、喜、乐的顺序，引用的诗文必须与酒有关。诗文行酒令离别悲明月几时有，

⁠。(《水调歌头》)把酒问青天

2345678910111诗文行酒令仕途愁

⁠，拔剑四顾心茫然。［《行路难》(其一)］赏景喜

，

⁠。(《岳阳楼记》)共勉乐

⁠，暂凭杯酒长精神。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)停杯投箸不能食

把酒临风

其喜洋洋者矣

今日听君歌一曲

2345678910111

课内精读(一)阅读《行路难》(其一)，回答问题。4.【中考趋势·新考法】［2024·北师大实验月考改编］小秦

对《行路难》(其一)画线处做了批注，不正确的一项是

(

C

)2345678910111A行路难(其一)李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。B

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。C

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。D

行路难，行路难，多歧路，今安在？欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。2345678910111A.诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”，透露出内心的悲苦。C.“闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。D.诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。答案：C2345678910111点拨：C.

有误，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句运用典故，诗人借此表明自己对从政仍有所期待。而不是“表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望”。5.

某校开学典礼，校长用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧

海”作为赠言送给大家。请你结合诗句，说说校长要表达

的意思。答案：这两句诗写出了诗人在困境中对理想的执着追求，表

现了诗人的自信和乐观。校长希望同学们无论遇到什么困

难都要乐观面对，相信自己，勇往直前，为自己的理想努

力奋斗。2345678910111(二)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列各题。6.请从炼字的角度赏析颔联中的“空”和“翻”。答案：“空”字有“白白地”“徒然”之意，离别多年，被

贬归来，本以为可以和好友相聚，结果却是一场空，表达

了诗人对友人的怀念；“翻”字有“反而”之意，孤身归

来，发现已经物是人非，恍如隔世，表达了诗人对岁月流

逝、人事变迁的怅惘。23456789101117.【跨学科·美术】［2024·衢州柯城区月考改编］绘画小组

用下边这幅作品学习如何选取有情韵的景致。请写出本诗

中与这幅作品相匹配的一联诗句，并简要分析这幅作品蕴

含的诗情画意。答案：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这

幅作品借苍劲的枝条与争流的百舸，表达乐

观进取的诗情。2345678910111(三)［2023·西安高新一中期中］阅读《水调歌头》，回

答问题。8.说说句中加点字的表达效果。我欲．乘风归去，又恐．琼楼玉宇，高处不胜寒。答案：作者自比神仙，一个“欲”字，一个“恐”字，表示

他想去月中宫殿，但又怕经受不住天上的寒冷，一进一

退，显示了作者感情的波澜起伏。这里天上和人间、幻想

和现实、出世与入世两方面都在吸引着他，使他处于矛盾

之中。23456789101119.李玉同学准备将词中的“但愿人长久，千里共婵

娟”，作为毕业赠言送给同桌刘梅，你觉得是否合

适？请说说理由。答案：示例：合适。这两句词突破了时间的局限，打通了

空间的阻隔，是即将分别之人的自慰与共勉，是对离别

之人最美好的祝福。2345678910111

对比阅读【甲】《水调歌头》【乙】太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发，

欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂

婆娑，人道是，清光更多。10.【甲】词中“不应有恨”的“恨”具体指“

⁠

”；【乙】词中也暗含“恨”，具体指“

⁠

”。(均用词中语句回答)(2分)何事长向

别时圆

被

白发，欺人奈何

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