中专技工学校安全管理制度

中专用火、用电安全管理制度

一、重点防火部位要严格火源管理，实施动火作业审批

手续和“四不动火”制度，即：预防措施不落实不动火，没

有经过批准不动火，现场没有消防监护人员不动火，大风天

不户外动火。

二、单位敷设电气线路、安装和维修电气设备，必须由

正式电工承担，严禁擅自搭接临时电源线路。

三、仓库、宿舍内不准使用碘鸨灯、日光灯、电熨斗、

电炉子、电烙铁、电视机等电器设备。

四、严格用电管理、严格执行用电安全操作规程，不得

超负荷用电。

五、对电器线路和设备由电工负责监管，定期检查。

六、临时需要装设电气线路和设备的应经工程部批准后,

按临时建设规定安装并限期拆除。

中专易燃易爆危险品和场所防火防爆制度

一、单位根据日常工作需要，如需储存、使用、运输易

燃易爆化学物品，必须经单位相关领导批准同意，并做好消

防应急处置措施。

二、严禁非法携带易燃易爆化学物品进入经营活动场所。

外来人员不得携带易燃易爆化学物品进入单位，如带此类物

品必须交由单位保管人员管理。

三、危险品保管人员必须经过消防安全培训I。

四、危险品储存场所必须符合有关建筑防火要求，如使

用电气设备必须符合防爆要求。

五、装卸、搬运危险品必须轻拿轻放，防止碰撞、拖拉

和倾倒。

六、管理人员必须熟悉易燃易爆物品的危险性和贮存方

法，将易燃易爆物品按不同的性质分批、分类、分柜存放,

不得将危险品存放在建筑物的地下室，以防受潮失效或发生

爆炸时造成更加惨重的后果。

七、易燃易爆物品要按规定摆放整齐、有序。

八、经常对本区域的易燃易爆物品进行检查，发现问题

及时上报、及时解决；对超过有效期和质量不符合要求的,

及时解决。

九、实行易燃易爆物品检查制度，单位防火防爆负责人

切实履行职责，加强易燃易爆物品的管理及火灾爆炸事故的

预防工作。

十、当易燃易爆物品遇到火灾事故的危险时，义务消防

队员和管理人员应积极深入抢救和扑救工作，对危险品能撤

离的，要迅速转移到安全区域，无法撤离的，要迅速集中所

有的,灭火器材进行扑救，无法扑救的，要设危险区域严禁

其他人进入，防止事故扩大，并及时向上级和消防部门报告。

中专校园食品安全管理制度

为保证食品卫生，确保师生身体健康，依据《食品卫生

法》有关规定，特制订如下卫生制度。

一、卫生许可证悬挂醒目处，从业人员持有效合格证培

训后方可上岗。

二、从业人员每年体检一次，凡患有传染病者不得从事

接触食品的工作。

三、从业人员上班时穿戴整洁的工作衣帽，并保持个人

卫生。

四、做好内外环境卫生，做到每餐一打扫，每周一清洗。

五、食品用工具每次用后要洗净，保持洁净。餐（饮）

具做到“一洗、二刷、三洗、四消毒”。

六、不进购、不加工、不出售腐烂、变质、有毒、有害、

超过保质期的食品。对购买的东西做好台账。

七、生、熟食品及成品、半成品的加工和存放要有明显

的标记，分类存放，不得混放。

八、做好操作间卫生，冷荤配餐所有用具必须专用，并

有明显标记。

九、及时处理好垃圾，垃圾桶应有盖，做好“防蝇、防

尘、防鼠”工作

劳动技校（中专）校园交通安全管理制度

切实抓好防范交通事故的工作。要贯彻“安全第一，预

防为主”的思想，要俣持安全工作的一贯性、连续性，要动

员学校的每一位师生都来参加防范交通事故的工作。

1、校长是第一责任人，班主任老师、科任老师是具体

责任人。学校要动员全体教职员工，将责任落实到人，齐抓

共管，把防范交通事故的工作落到实处。

2、广泛、深入地开展宣传教育，增强全体师生员工的

安全意识。学校要以各种形式加强宣传教育，努力增强全体

师生安全第一的意识，提高全体师生的安全素质。加强对学

生的常规训练，努力提高他们应对突发事件的能力。

3、学校要坚持对学生交通安全意识的培养，要反复宣

传交通安全知识，宣传交通规则，养成学生自觉遵守交通规

则的良好习惯，要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生

识别交通指挥信号。

4、学校要对使用不同交通工具上学、放学的学生，分

别进行交通安全教育。对乘坐三轮车的学生的教育：家长接

送等车停稳以后才能上、下车；乘车时，头、手或身体的任

何部位不能伸出车外，不能向车外扔东西。对骑自行车学生

的教育：要严格遵守交通规则，只能在非机动车车道上骑车,

不要几个人并排骑行；自行车不准搭人。

5、对步行的学生，要教育和提示他们特别注意经过十

字路口和横穿道路时的交通情况。学校要组织顺路学生组成

上学、放学的.路队，设立路队长，互相帮助、互相照应。

学校、班级应重点留意那些有特殊情况和特殊路线的学生，

及时和他们的家庭取得联系，确保一旦出现异常情况，能够

马上了解原因，采取对策。

6、加强校园内的交通管理。要在人员众多的校园十字

或丁字路口以及陡坡拐弯处设立车辆慢行的警示牌；要规范

校内机动车的停放地点，规定车辆在校内的最大行驶速度；

要规定校内的施工车辆不能在师生上学或放学的人流高峰

期在校园内行驶；要加强对学生在校园内骑自行车的督导和

管理；校外车辆不征得学校管理部门的同意，不能在校园内

行驶。

劳动技校（中专）消防设施器材维护管理制度

为确保学校财产安全及师生生命安全，学校在教学楼、

实验室等区域配备了消火栓、灭火器等消防设施，以备火险

发生时进行自救。为规范管理，规定如下：

一、加强对消火枪的维护保养，如发现损坏，应当及时

修理；除火警外不得随意启用或挪作他用。不得擅自移位、

拆除消火栓。

二、灭火器固定于箱内，放置在明显位置，以方便使用。

三、各部门负责人为本区域消防器材日常管理的责任人,

保卫和后勤部门将定期对各使用地点消防器材进行检查，发

现丢失、损坏等由责任人承担经济赔偿。

四、灭火器材不得挪作他用，只能在发生火险时使用,

使用后应及时报告，以便及时更新。

五、学校水电暖消防小组负责全校消火栓、灭火器、消

防应急照明、安全出口指示标志等设施的使用状态的巡查,

及时发现并协助相关责任部门及时维修或更换。

六、故意损毁消防器材是违法行为。师生不得随意玩弄

或损毁灭火器材，一旦发生意外，造成伤害，按《消防法》

条例将视情节轻重给予行政处分、赔偿损失直至追究法律责

任。

劳动技校（中专）消防（控制室）值班制度

第一条为加强本单位的消防安全管理，预防火灾事故

的发生，特制定本制度：

第二条本单位的消防（控制室）值班制度由消防安全

管理人员负责。

第三条消防值班应由单位领导带班。值班领导要不定

时地查班、查岗。

第四条值班人员必须严守岗位，不得脱岗、漏岗。

第五条本单位实行交接一班制，建立值班档案。值班

人员要详细填写值班档案，班与班之间要办理交接手续。

第六条消防控制室必须昼夜24小时设专人值班，值

班人员应坚守岗位，严禁脱岗，未经专业无证人员不得上岗；

第七条值班人员要认真学习消防法律法规，学习消防

专业知识，熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高消防

技能。

第八条值班时间严禁睡觉、喝酒，不得聊天、打私人

电话，不准在控制室内会客，严禁无关人员触动、使用室内

设备。

第九条严密监视设备运行状况，遇有报警要按规定程

序迅速、准确处理，做好各种记录，遇有重大情况要及时报

告。

第十条未经公安消防机构同意不得擅自关闭火灾自

动报警、自动灭火系统。

七、为保证消防设施设备的正常运行，必须加强日常的

消防设施设备维修和保养工作。

1、消防设施设备必须经具有资质的检测机构检测合格,

并经消防验收合格。

2、必须配备责任心强、具有较高专业知识人员负责消

防设施设备的维修保养工作，其他无关人员不得随意维修保

养消防设施设备。

3、消防值班人员应每日对消防控制设备进行检查，发

现异常情况立刻通知维护人员处理，并做好记录。

4、应当委托具有消防设施维护保养能力的单位，定期

对消防设施设备维护保养。

5、必须定期将灭火器送消防部门认可的专业人员进行

检修维护和充气换粉。

劳动技校（中专）消防安全教育培训制度

一、单位全体员工每年6月进行一次培训。

二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安

全培训。

三、下列人员应接受消防安全专门培训。

1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人；

2、专、兼职消防管理人员；

3、消防控制室的值班、操作人员；

4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。

四、培训内容：

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操

作规程；

2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施；

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；

4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；

5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。

五、消防监控室值班操作员应进行专业培训，考试合格

持证上岗。

六、培训方式：

1、由保安部门组织召集对版店全体员工的培训；

2、邀请消防部门专业人员授课；

3、结合本年度消防演练，组织培训；

4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安

全教育。

七、根据不同部门的实施情况和工作需要，对员工进行

有针对性的培训。

八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。

劳动技校（中专）消防安全教育培训制度

一、单位全体员工每年6月进行一次培训。

二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安

全培训。

三、下列人员应接受消防安全专门培训。

1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人；

2、专、兼职消防管理人员；

3、消防控制室的值班、操作人员；

4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。

四、培训内容:

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操

作规程；

2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施；

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；

4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；

5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。

五、消防监控室值班操作员应进行专业培训，考试合格

持证上岗。

六、培训方式：

1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训；

2、邀请消防部门专业人员授课；

3、结合本年度消防演练，组织培训；

4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安

全教育。

七、根据不同部门的实施情况和工作需要，对员工进行

有针对性的培训。

八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。

劳动技校（中专）校园食品卫生防疫制度

1、食品卫生防疫制度是加强校园环境卫生整治，卫生

防疫知识教育，严把食品卫生关，预防师生食物中毒事件,

加强疫情控制的安全管理制度。

2、学校的食堂必须按照“食品卫生法”、市卫生局、

市教育局的要求，“两证”齐全，从业人员身体健康，并定

期进行身体检查等，确保食品卫生的安全。

3、食堂要建立“卫生责任制度、尝试制度和菜品留样

制度”。

4、大力加强卫生防疫知识教育，将卫生防疫知识教育

纳入学校教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。

5、学校在当地卫生防疫部门指导下开展流行性传染病

的防控工作。

6、学校食堂必须办理有效的卫生许可证，工作人员必

须持证（健康证）上岗。

7、杜绝采购“三无”产品和过期腐烂变质的食品，原

材料采购必须索要相关证件，特别是卫生许可证。

8、必须坚持食品留样尝试制度，样品量保够100g,

留存，并做好相关记录。

9、厨房专人专管，物卡相应。非管理人员禁止入内。

10、食堂不卖凉菜、四季豆、皮蛋、生芽土豆等危险食

口

口口O

11、按规定进行操作，生熟必须分开（包括储藏）。

12、依法办事（食品卫生），奖罚分明，层层落实责任，

各负其责。

劳动技校（中专）灭火和应急疏散预案演练

制度

为有效落实、实施灭火和应急疏散预案，特制定本制度。

一、单位消防安全领导小组应负责研究制定切实可行的

灭火和应急疏散预案。

二、灭火和应急疏散预案组织机构包括：灭火行动组、

通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组，应当分工明确、

各司其职，各组职责如下；

1、防火检查组负责本单位的消防宣传和消防知识普及

工作，定期进行防火检查，发现和消除火灾隐患；

2、灭火行动组负责扑救火灾，平时要熟悉本单位的消

防设施和水源情况；

3、通讯联络组负责火灾报警、火场联络、接应消防车

等任务；

4、疏散引导组负责引导火场内人员的安全疏散，并负

责抢救被困人员和重要物资；

5、安全防护救护组负责火场安全警卫工作，维持火场

秩序，保护火灾现场，防止物资丢失，并负责受伤人员的.

救护工作。

三、至少每半年进行一次演练，并结合实际不断完善预

案。演练后应填写记录。

四、消防演练时应当设置明显标识并事先告知演练范围

内的人员。

劳动技校（中专）火灾隐患整改制度

一、对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

二、对下列违反消防安全规定的行为，防火检查人员应

当责成各部门责任人当场整改并督促落实。

1、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的；

2、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场

所吸烟、使用明火等违反禁令的；

3、将安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响

疏散通道畅通的；

4、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用

的；

5、常闭式防火门处于开启状态，防火卷帘下堆放物品，

影响使用的；

6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的；

7、违章关闭消防设施、切断消防电源的；

8、其他可以当场改正的行为。

三、不能当场改正的火灾隐患由保安部及时将存在的火

灾隐患向本单位消防安全责任人或管理人报告，提出整改方

案。

四、消防安全责任人或管理人应当确定整改措施、期限

以及负责整改部门人员并落实整改资金。

五、在火灾隐患未消除之前，应当落实防范措施，保障

安全。

六、不能确保消防安全、随时可能引发火灾或者一旦发

生火灾将严重危及人身安全的，应当将危险部位停产停业。

七、火灾隐患整改完毕，负责整改部门或者人员应当将

整改情况记录报送消防安全责任人或者管理人签字确认后

存档。

八、对公安消防部门责令限期改正的火灾隐患，应当在

规定期限内改正并写出火灾整改复函，报送公安消防机构。

劳动技校（中专）防火巡查检查制度

一、防火检查人员由饭店消防安全管理人员和各部门负

责人组成。

二、防火检查应填写检查记录，检查人员和被检查部门

负责人在检查记录上签名。

三、防火检查应填写检查记录，检查人员和被检查部门

负责人在检查记录上签名。

四、防火检查内容：火灾隐患的整改情况以及防范措施

的落实情况；安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安

全出口情况；消防车通道、消防水源情况；灭火器材配置及

有效情况；用水、用电有无违章情况；重点工作人员以及其

他员工消防指示的掌握情况；消防安全重点部位的管理情况;

易燃易爆危险品和场圻防火防爆措施的落实情况以及其他

重要物资的防火安全情况；消防（控制室）值班情况和设施

运行、记录情况。

五、发现火灾隐患，及时填写火灾隐患当场整改通知书

和火灾隐患限期整改通知书，并督促整改。

防火巡查制度

一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。

二、防火巡查应每2小时进行一次。

三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人、员工对

辖区岗位上的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。

四、营业结束时应当对营业现场进行检查，消除遗留火

种。

五、防火巡查人员应应当及时纠正违章行为，妥善处置

火灾隐患。无法处置时，应当立即报告。

六、发现初起火灾应当立即报警，并及时扑救。

劳动技校（中专）安全疏散设备管理制度

一、单位内的安全出口门、疏散楼梯、疏散走道的宽度

必须按规范要求设置。

二、所有的疏散出口、楼梯、走道必须配置相应的应急

照明和疏散指示标志，并按规范要求设置,

三、应保证疏散通道、安全出口畅通，安全出口不得上

锁。

四、防火门应保持常闭状态，并应向疏散方向开启。

五、各部门负责人应定期检查疏散标志和应急照明等疏

散设施是否完好，发现损坏及时维修。

消防设备器材维护管理制度

一、消防设施、器材，由保安部统一建档管理。

二、应定期组织人员对消防设施、器材进行检测、维护

保养，确保完整好用。

三、消防设施、器材的周围，不得堆放物品，要便于提

取使用。

四、未经管理部门许可，任何部门和个人不得擅自挪动

或动用消防设施、器材。

五、消防设施、器材使用后，要立即进行维护保养、更

新。

六、非正当使用损坏消防设施、器材的，要追究当事人

责任，属维护不当导致损坏的，连带追究部门负责人责任。

灭火和应急疏散预案演练制度

一、每年的6月12日组织员工进行灭火、应急疏散预

案的演习和训练。

二、消防安全管理人为演练总指挥，保安部经理和专职

消防主管具体负责指挥演练工作，保安部全体人员和半数以

上员工参加演练。

三、实施演练前，由保安部将本次演练具体行动方案上

报消防安全领导小组进行批准，方案确定后，将方案传给各

部门，所有参加演练人员应熟悉演练方案，明确职责。

**市**中等职业学校**市劳动技工学校学生实习安全

管理制度

劳动技校（中专）学生实习安全管理制度

第一章总则

第一条为加强学生实习安全管理，维护正常的教学和

生活秩序，保障学生人身和财产安全，促进学生身心健康发

展，依据教育部颁布的有关安全法规，特制定本暂行规定。

第二条对学生实习安全管理贯彻预防为主、教育先行、

明确责任、实事求是、方便操作的方针，努力把事故消除在

萌芽状态，并妥善处理好实习活动过程中发生的安全事故。

第三条学生实习安全管理是一个系统工程，学校各专

业、职能部门和全体教职工都要在学校统一组织指挥下积极

参与学生实习安全管理的工作。

第二章安全教育

第四条安全意识是现代职业教育的重要组成部分，安

全意识是现代员工的重要素质之一，安全教育必须列入学校

实习工作的重要议事日程并认真组织实施。

第五条安全教育要贯彻于实习的全过程，要做到实习

前有集中动员教育，实习过程中有注意事项提醒提示，实习

结束后有安全总结。

第六条强化工作过程中的安全教育，服从于各用人单

位的岗前培训，接受安全教育，学习安全法规，并在专人指

导下学习并掌握有关的安全操作和技能。

第七条在按实习操作规程、实习计划进行安全教育的

基础上，还要结合每一次实习的特殊性，制定出相应的安全

规定，并宣传到每位学生，增强学生的安全保护意识和防范

能力。

第三章组织管理

第八条学生实习教学安全管理工作实行学校与学部二

级负责制。由校企合作部在校长领导下统一负责管理该项工

作，各专业学部负责具体实施与管理。

第九条校企合作部与学部职责

1、研究制定学校实习教学安全管理的各项规章制度，

并组织实施（校企合作部）。

2、负责实习计划制定（学部）、审核（校企合作部）。

3、负责学生实习教学过程重大突发事件的处理（学部、

校企合作部）。

4、负责督查各学生实习安全管理规定的落实情况（学

部、校企合作部）。

第十条指导教师职责

1、指导教师是实习安全工作直接责任人，负责学生实

习期间安全管理的日常工作。

2、指导教师代表学校负责学生实习期间的安全管理，

指导教师要严格按照有关规定进行管理，如遇违纪、安全事

故等情况应及时处理，并及时向校领导和校企合作部报告,

报告应包括：事故事件性质、发生原因分析、现场处置措施

或方法、事故事件责任等。

3、指导教师安全工作要求

（1）实习指导教师必须接受安全管理培训，学习、理

解和掌握安全管理、应急处理的基本方法、应变技能，才能

指导学生的实习。

（2）学生校外实习出发前，应对学生进行实习安全编

组，采取男、女生混合编组，尽量避免女学生单独编组，同

时加强实习学生的安全教育、培训，增强安全应变能力。

（3）到达实习单位，组织实习学生了解实习单位所在

地及食宿场所治安、风俗习惯等有关情况，并掌握当地司法

或消防机关和医院的联系方式、联系电话，查看安全通道,

并针对可能发生的问题采取切实可行的预防措施。

(4)必须本着“安全第一”的原则，加强指导、监督、

检查学生实习期间的日常安全工作。在外集中实习期间，应

每月召开一次全体实习学生安全会议，强调安全问题。

第十一条实习单位在提供对口的生产一线专业技术岗

位，落实具体实习任务的同时，需做好实习学生的入厂安全

教育及日常安全管理工作；企业指导教师有对实习学生岗位

安全操作等进行安全教育的责任与义务。

第十二条自联实习学生及学校统一安排实习生放假期

间的安全教育及管理工作由学生家长负责，出现安全事故,

学校不承担责任。

第四章组织实施

第十三条学生安全纪律要求

1、自觉遵守实习单位操作规程和有关纪律及安全管理

规定，增强安全防范意识和团队协作精神，提高自我防护能

力；积极主动接受安全教育，自觉遵守国家的法律法规、校

纪校规，认真接受老师及用人单位的教育和管理，自觉学法、

懂法、守法、用法，要有法制观念和法律意识，学会自我保

护、加强自我管理，不做违法违纪的事，确保实习实训安全

进行。

2、自觉遵守设备设施安全操作规程规范，在使用未操

作过的设备前，应读懂其使用说明书，并有指导教师在场,

方能操作该设备。

3、校外集中实习学生应由指导老师带队，着装应符合

安全要求，不宜在有安全隐患处活动，听从指挥，服从安排，

严禁私自或单独进行活动，外出应报告指导教师，履行请假

手续，并按规定时间返回。若未经允许擅自外出者后果自负,

学校不承担责任。

4、外出实习期间，必须尊重当地的民族风俗及习惯，

避免与当地群众或其他人员发生冲突，做到宽容与谦让；上

下班及外出活动应结伴而行，不得单独在外留宿、闲逛；必

须注意交通、财物、饮食卫生及人身安全，增强自我保护防

范意识，随时注意身边的安全，并及时提醒其他同学注意安

全。

5、不得参与传销等违法乱纪活动，严禁参与非法的娱

乐活动或从事与实习实训无关的危险性工作；严禁酗酒、寻

衅滋事、打架斗殴；严禁床上吸烟、不规范生电；严禁到无

安全设施或者无专业救护人员的场所游泳等。

6、凡违反实习安全管理规定，造成个人人身安全事故

和损失的，由学生本人负责，学校不承担责任。造成集体和

国家损失的，视情节轻重，按有关规定处理。

第十四条校外集中实习的过程管理

1、学生赴校外实习前，要事先确定实习指导教师，由

校企合作部、学部和实习指导老师负责组织实施校外实习活

动。

2、校企合作部应根据实习大纲要求，在实习前深入现

场了解实际情况，收集资料，会同实习单位有关人员，制订

出切实可行的实习执行计划（包括实习场所及岗位、实习内

容与要求、实习程序及时间分配、技术报告及安排等），经

校领导同意，报教务处备案，并提前组织学生认真学习实习

大纲、实习指导书、实习执行计划等，明确实习目的和要求，

了解时间安排和步骤，布置写实习日记和报告，介绍实习单

位简况及实习注意事项。

3、实习前，指导教师应当对学生进行相应的安全教育，

明确安全保护要求和实习纪律，告知学生在实习活动中应当

注意的事项，采取必要的措施，预防安全事故的发生，保护

学生安全。

4、在实习过程中，指导教师要对学生严格要求，加强

指导，在对学生进行专业指导的同时，对可能存在的安全隐

患，及时提醒每个学生，确保每位学生的安全。实习过程中

的安全教育应日常化、制度化，指导教师应每天就当天的实

习内容制定安全预案，并传达到每一个学生。各实习小组组

长协助指导教师进行安全管理，尤其在有车辆通行的道路上

应强调交通安全。

第十五条毕业实习的过程管理

1、校企合作部在选择校外实习基地的过程中，应慎重

考虑校外实习基地的合作可行性，要选择信誉较好、能够宽

以待人的企业作为校外实习基地，使学生能够有不断进步的

空间，并注意建立学校与用人单位的良好关系，使学生在和

谐、安全的氛围中实习。对用人企业有高空作业或不安全因

素的工作性质，学生和实习指导老师要主动与学校沟通，再

与用人单位协商彻底解决安全隐患。

2、实习学生住宿原则上应由学校与企业解决，校企合

作部和企业应对学生的住宿环境作出相应的评估，存在安全

隐患的，要先解决后入住。要教育学生，入住后如发现存在

安全隐患，应立即向指导教师反映，指导教师应迅速反应,

采取相应的措施予以解决。

3、各学部应积极动员学生办理意外伤害保险，摸清学

生办理保险情况，并向实习单位讲明所接受学生投保情况。

4、学生外出实习前，学校应对实习指导教师和实习学

生进行集中安全教育，对实习中可能出现的各种安全隐患,

防范措施给学生讲清，必要时应与每位学生签订实习期间的

安全管理责任书。

5、实习学生必须尊重实习指导教师，并遵守接受实习

单位的规章制度和安全制度，对违反规定的学生，指导教师

应及时给予批评教育，对情节严重者，指导教师应立即停止

其实习活动，令其返校，并向校领导报告。学生因事、因病

不能到岗实习必须同时向实习单位指导老师和学院指导老

师请假；更换实习单位必须由本人申请，指导教师、学校批

准；若未经允许擅自外出、更换实习单位等，出现安全事故，

由本人负责，学校不承担责任。

6、各指导教师要抓好从学校到实习单位落实的衔接工

作，及时将实习单位联系人等姓名及联系方式告知学生；每

半个月要与实习学生联系一次，时刻提醒学生注意防火、防

电、防溺水、防交通事故等事项，提高认识，有问题要在第

一时间向学校汇报；学校在实习阶段要组织指派巡查人员深

入实习点，了解学生实习情况，检查并消除安全隐患；学校

实习就业管理人员要定期召开学生实习安全会议，深入实习

点检查各专业实习安全工作进展情况，督促指导完善工作。

7、学生必须遵守学校相关安全纪律要求及管理制度，

增强自我保护防范意识，发生突发性事件和安全事故应立即

向实习单位、家长和学校报告，特殊情况立即报警。

第五章事故处理

第十六条当发生与他人冲突事件时，现场所有人员均

应主动出面制止和劝解，避免事态进一步恶化，企业有关负

责人、实习小组组长等应尽快将情况反映给实习指导教师,

实习指导教师应按有关规定对事件快速作出处理，并将情况

反馈回学校和校企合作部。

第十七条当发生学生人身伤害、突发疾病等情况时，

首先应联系医疗机构进行紧急救治，并及时报告校领导或校

企合作部，有关人员接到通知后应立即中断手里的一切事务

（放弃休假）赶赴事故现场，配合救援和处理善后事宜。

第十八条当发生一般财产损害情况时，在场指导教师

与学生应保护好现场，另外视情况报告学校及公安机关，请

求调查处理。

第十九条当生产和生活环境发生灾难性事件时，学生

及现场人员应迅速撤离事件现场，并迅速通知指导教师和学

校。同时视情节轻重，在确保自身安全的情况下，进行必要

救灾。

第二十条当发生重大事故后，实习指导教师应及时向

学校领导报告、及时通知学生家长，并将事故发生过程以书

面形式上报。

第二十一条学生在非学校安排的实习中，在放假期间，

在学生自行上下班、离厂（校）、返厂（校）途中等发生的

安全事故，由学生本人负责，学校可协助处理，但不负安全

责任。

第二十二条因管理不善、工作不负责任、徇私舞弊、

忽视安全生产等造成实习学生安全事故的，视情节严重，根

据学校的有关规定，追究直接责任人和主要领导责任人的相

应责任。

第六章附则

第二十三条本规定未涉及的安全管理工作内容，参照

有关管理部门和学校的相关文件执行。

第二十四条本暂行办法自发布之日起施行。

**市**中等职业学校**市劳动技工学校学生岗位实习

管理规定

劳动技校（中专）学生岗位实习管理规定（试行）

第一章总则

第一条为规范和加强学校学生实习工作，维护学生、学

校和实习单位合法权益，提高技术技能人才培养质量，推进

现代职业教育高质量发展，更好地服务产业转型升级，依据

《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》

《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国安全生产法》

《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国职业

病防治法》和教育部等八部委印发《职业学校实习管理规定》

修订本规定。

第二条本规定学校学生岗位实习是指学校按照专业培

养目标要求和人才培养方案安排，由学校安排或者经学校批

准自行到企（事）业等单位进行职业道德和技术技能培养的

实践性教育教学活动，包括认识实习和岗位实习。

认识实习指学生由学校组织到实习单位参观、观摩和体

验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。

岗位实习指具备一定实践岗位工作能力的学生，在专业

人员指导下，辅助或相对独立参与实际工作的活动。

对于建在校内或园区的生产性实训基地、厂中校、校中

厂、虚拟仿真实训基地等，依照法律规定成立或登记取得法

人、非法人组织资格的，可作为学生实习单位，按本规定进

行管理。

第三条学生实习的本质是教学活动，是实践教学的重要

环节。组织开展学生实习坚持立德树人、德技并修，遵循学

生成长规律和职业能力形成规律，理论与实践相结合，提升

学生技能水平，锤炼学生意志品质，服务学生全面发展；应

当纳入人才培养方案，科学组织，依法依规实施，切实保护

学生合法权益，促进学生高质量就业创业。学校组织学生岗

位实习应当按照育人为本、体验为主的原则实施，着力培养

学生的职业道德和适应能力。

第二章实习组织

第四条学校将学生岗位实习情况按要求报主管部门备

案。

第五条学校选择符合以下条件的企（事）业单位作为实

习单位：

（一）合法经营，无违法失信记录；

（二）管理规范，近3年无违反安全生产相关法律法规

记录；

（三）实习条件完备，符合专业培养要求，符合产业发

展实际；

（四）与学校有稳定合作关系的企（事）业单位优先。

第六条学校在确定新增实习单位前，应当实地考察评估

形成书面报告。考察内容应当包括：单位资质、诚信状况、

管理水平、实习岗位性质和内容、工作时间、工作环境、生

活环境以及健康保障、安全防护等。实习单位名单须经校级

党组织会议研究确定后对外公开。

第七条学校加强对实习学生的指导，会同实习单位共同

组织实施学生实习，在实习开始前，根据人才培养方案共同

制订实习方案，明确岗位要求、实习目标、实习任务、实习

标准、必要的实习准备和考核要求、实施实习的保障措施等。

学校和实习单位分别选派经验丰富、综合素质好、责任

心强、安全防范意识高的实习指导教师和专匚人员全程指导、

共同管理学生实习。加强实习前培训，使学生、实习指导教

师和专门人员熟悉各实习阶段的任务和要求。

实习岗位应符合专业培养目标要求，与学生所学专业对

口或相近。原则上不得跨专业大类安排实习。

第八条安排岗位实习前，取得学生及其法定监护人（或

家长）签字的知情同意书。对学生及其法定监护人（或家长）

明确不同意学校实习安排的，可自行选择符合条件的岗位实

习单位。

认识实习按照一般校外活动有关规定进行管理，由学校

安排，学生不得自行选择。

第九条学生自行选择符合条件的岗位实习单位，应由本

人及其法定监护人（或家长）申请，经学校审核同意后实施，

实习单位应当安排专门人员指导学生实习，学校要安排实习

指导教师跟踪了解学生日常实习的情况。

第十条实习单位合理确定岗位实习学生站在岗人数的

比例，岗位实习学生的人数一般不超过实习单位在岗职工总

数的10%,在具体岗位实习的学生人数一般不高于同类岗位

在岗职工总人数的20虹

任何人不得干预学校正常安排和实施实习方案，不得强

制学校安排学生到指定单位实习，严禁个人以营利为目的违

规组织实习。

第十一条学生在实习单位的岗位实习时间一般为6个月,

具体实习时间由学校根据人才培养方案安排，应基本覆盖专

业所对应岗位（群）的典型工作任务，不得仅安排学生从事

简单重复劳动。鼓励支持学校和实习单位结合学徒制培养、

中高职贯通培养等，合作探索工学交替、多学期、分段式等

多种形式的实践性教学改革。

第三章实习管理

第十二条学校明确学生实习工作由分管校长和招生就

业安置处负责，建立健全学生实习管理岗位责任制和相关管

理制度与运行机制；会同实习单位制定学生实习工作具体管

理办法和安全管理规定、实习学生安全及突发事件应急预案

等制度。

学校充分运用现代信息技术，建设和完善信息化管理平

台，与实习单位共同实施实习全过程管理。

第十三条学生参加岗位实习前，学校、实习单位、学生

三方必须以教育部门发布的实习协议示范文本为基础签订

实习协议，并依法严格履行协议中有关条款。

未按规定签订实习协议的，不得安排学生实习。

第十四条实习协议明确各方的责任、权利和义务，协议

约定的内容不得违反相关法律法规。

实习协议应当包括但不限于以下内容：

（一）各方基本信息；

（二）实习的时间、地点、内容、要求与条件保障；

（三）实习期间的食宿、工作时间和休息休假安排；

（四）实习报酬及支付方式；

（五）实习期间劳动保护和劳动安全、卫生、职业病危

害防护条件；

（六）责任保险与伤亡事故处理办法;

（七）实习考核方式；

（A）各方违约责任；

（九）三方认为应当明确约定的其他事项。

第十五条学校和实习单位要依法保障实习学生的基本

权利，并不得有以下情形：

（一）安排、接收一年级在校学生进行岗位实习；

（二）安排、接收未满16周岁的学生进行岗位实习；

（三）安排未成年学生从事《未成年工特殊保护规定》

中禁忌从事的劳动；

（四）安排实习的女学生从事《女职工劳动保护特别规

定》中禁忌从事的劳动；

（五）安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心、电

子游戏厅、网吧等营业性娱乐场所实习；

（六）通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生

实习工作。

（七）安排学生从事HI级强度及以上体力劳动或其他

有害身心健康的实习。

笫十六条除相关专业和实习岗位有特殊要求，并事先报

上级主管部门备案的实习安排外，实习单位应遵守国家关于

工作时间和休息休假的规定，并不得有以下情形：

（一）安排学生从事高空、井下、放射性、有毒、易燃

易爆，以及其他具有较高安全风险的实习；

（二）安排学生在休息日、法定节假日实习;

（三）安排学生加班和上夜班。

第十七条接收学生岗位实习的实习单位，应当参考本单

位相同岗位的报酬标准和岗位实习学生的工作量、工作强度、

工作时间等因素，给予适当的实习报酬。在实习岗位相对独

立参与实际工作、初步具备实践岗位独立工作能力的学生，

原则上应不低于本单位相同岗位工资标准的80%或最低档工

资标准，并按照实习怖议约定，以货币形式及时、足额、直

接支付给学生，原则上支付周期不得超过1个月，不得以物

品或代金券等代替货币支付或经过第三方转发。

笫十八条在遇有自然灾害、事故灾难、公共安全等突发

事件或重大风险时，按照属地管理要求，分不同风险等级、

实习阶段做好分类管控工作。

第十九条学校和实习单位不得向学生收取实习押金、培

训费、实习报酬提成、管理费、实习材料费、就业服务费或

者其他形式的实习费用，不得扣押学生的学生证、居民身份

证或其他证件，不得要求学生提供担保或者以其他名义收取

学生财物。

第二十条实习学生须遵守学校的实习要求和实习单位

的规章制度、实习纪律及实习协议，爱护实习单位设施设备，

完成规定的实习任务，撰写实习日志，并在实习结束时提交

实习报告。

第二十一条学校与实习单位互相配合，在学生实习全过

程中，加强思想政治、安全生产、道德法纪、心理健康等方

面的教育。

第二十二条学校与实习单位共同建立学生实习信息通

报制度，学校安排的实习指导教师和实习单位指定的专人应

当负责学生实习期间的业务指导和日常巡查工作，原则上应

当每日检查并向学校和实习单位报告学生实习情况。遇有重

要情况应当立即报告，不得迟报、瞒报、漏报。

第二十三条学校组织学生到外地实习，须安排学生统一

住宿。具备条件的实习单位应当为实习学生提供统一住宿。

学校和实习单位共同建立实习学生住宿制度和请销假制度。

学生申请在统一安排的宿舍以外住宿的，须经学生法定监护

人（或家长）签字同意，由学校备案后方可办理。

学校组织学生跨省实习的，须事先报请学校主管部门同

意，按程序报省级主管部门备案。同步提供实习学校、实习

单位、实习指导教师等信息。

第四章实习考核

第二十四条学校要会同实习单位，完善过程性考核与结

果性考核有机结合的实习考核制度，根据实习目标、学生实

习岗位职责要求制订具体考核方式和标准，共同实施考核。

学生实习考核要纳入学业评价，考核成绩作为毕业的重

要依据。不得简单套用实习单位考勤制度，不得对学生简单

套用员工标准进行考核。

第二十五条学校会同实习单位对违反规章制度、实习纪

律、实习考勤考核要求以及实习协议的学生，进行耐心细致

的思想教育，对学生违规行为依照校规校纪和有关实习管理

规定进行处理。学生违规情节严重的，经双方研究后，由学

校给予纪律处分；给实习单位造成财产损失的，依法承担相

应责任。

对受到处理的学生，要有针对性地做好思想引导和教育

管理工作。

第二十六条学校组织做好学生实习情况的立卷归档工

作。实习材料包括纸质材料和电子文档，具体包括以下内容:

（一）实习三方协议；

（二）实习方案；

（三）学生实习报告；

（四）学生实习考核结果；

（五）学生实习日志；

（六）学生实习检查记录；

（七）学生实习总结；

（A）有关佐证材料（如照片、音视频等）。

第五章安全职责

第二十七条学校和实习单位要确立“安全第一，预防为

主”的原则，强化实习单位主要负责人安全生产第一责任人

职责，严格执行国家及地方安全生产、职业卫生、人格权保

护等有关规定。

第二十八条实习单位应当健全本单位安全生产责任制，

执行相关安全生产标准，健全安全生产规章制度和操作规程,

制定生产安全事故应急救援预案，配备必要的安全保障器材

和劳动防护用品，加强对实习学生的安全生产教育培训和管

理，保障学生实习期间的人身安全和健康。未经教育培训或

未通过考核的学生不得参加实习。

第二十九条实习学生应遵守国家法律法规、校纪校规和

实习单位安全管理规定，认真完成实习方案规定的实习任务,

增强自我保护意识。

第六章保障措施

第三十条学校和实习单位根据法律、行政法规，为实习

学生投保实习责任保险。责任保险范围应当覆盖实习活动的

全过程，包括学生实习期间遭受意外事故及由于被保险人疏

忽或过失导致的学生人身伤亡，被保险人依法应当承担的赔

偿责任以及相关法律费用等。

鼓励实习单位为实习学生购买意外伤害险，投保费用可

从实习单位成本（费用）中列支。

第三十一条学生在实习期间受到人身伤害，属于保险赔

付范围的，由承保保险公司按保险合同赔付标准进行赔付;

不属于保险赔付范围或者超出保险赔付额度的部分，由实习

单位、学校、学生依法承担相应责任；学校和实习单位应当

及时采取救治措施，并妥善做好善后工作和心理抚慰。

第三十三条学校应当对参与学生实习指导和管理工作

中表现优秀的教师，在职称评聘和职务晋升、评优表彰等方

面予以倾斜。

第七章监督与处理

笫三十四条对违反本规定组织学生实习的人，由学校主

管部门依法责令改正。拒不改正或者管理混乱，造成严重后

果、恶劣影响的，应当依据《中华人民共和国教育法》《中

华人民共和国职业教育法》给予相应处罚，对直接负责的主

管人员和其他直接责任人依照有关规定给予处分。因工作失

误造成重大事故的，应当依法依规对相关责任人追究责任。

对违反本规定安排、介绍或者接收未满16周岁学生在

境内岗位实习的，由人力资源社会保障行政部门依照国家关

于禁止使用童工法律法规进行查处；构成犯罪的，依法追究

刑事责任。

对违反本规定从事学生实习中介活动或有偿代理的，法

律法规规定了法律责任的，由相关部门依法依规追究责任;

构成犯罪的，依法追究刑事责任。

**市**中等职业学校**市劳动技工学校安全制度

电工电子实验室安全制度

1.由专人负责实验室设备及人身的安全，加强四防（防

火、防盗、防水、防事故）。

2.实验前全面检查安全，实验中有安全措施。若仪器设

备在运行中，实验人员不得离开现场。

3.如遇火警，除立即采取必要的消防措施灭火外，应马

上报警（火警电话为119）,并及时向上级报告。火警解除

后要注意保护现场。

4.如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不

得隐瞒，并及时报告上级和保卫部门，同时保护好现场。

5.实验室应配有各类灭火器，按保卫部|二要求定期检查,

实验室管理人员必须熟悉常用灭火器材的使用。

6.下班前，实验室管理人员必须确保仪器设备断电，

断开电源开关，关好实验室的门。

劳动技校（中专）计算机实训室安全管理制度

为了保证学校计算机实训室管理制度可循，运行有序，

确保教学效果和实训质量，特制定本制度。

一、开放管理

1、开放时间：根据课表安排的上课时间，以及按程序

经审批同意开放的其他时间（如晚自习、周末）。

2、开放程序：实训室须在课前提前开门。课毕及时关

门。机房钥匙及时归还到教务处并签字。其他时间开放须进

行登记并经主管领导审批同意；未经审批不予开放。其他时

间获准进入实训室的申请人必须按实训室作息时间准时到

达实训室。

3、开放要求：实训室开放时间严禁非本实训室管理、

教学、实训人员进入。

二、实训管理

1、在实训室上课时必须提前5分钟进入实训室。

2、服从指导教师、管理人员的安排，按规定位置分组

就座、分组使用实训设备。

3、实训前必须认真预习有关理论，了解实训内容、目

的、要求、方法和注意事项，做好有关准备。

4、爱护机器设备，严格遵守机器设备的操作规程，禁

止随意搬动、安装、拆卸设备。

5、节约用电和实训耗材，杜绝浪费。

6、进入实训室的班级及个人应着装整齐，讲究卫生，

严禁携带食物入内，禁止在实训室吃东西、不得随地吐痰、

不得吸烟。按照学校下课或下班时间提前五分钟开始整理机

器设备和耗材，由管理老师进行检查。

7、加强防火、防盗、安全用电意识，注意人身和设备

安全、遇到事故时应立即切断电源，并向指导教师报告，采

取紧急措施。

8、发现机器设备损坏，要及时如实报告，故意损坏机

器设备者按学校相关规定处理和赔偿。

9、操作机器设备时要严格按照操作说明和实训老师的

指导进行实训，不得私自不按规定操作机器。

10、保持室内整洁、安静，不大声喧哗，不随意走动。

11、实训完毕后应如实填写使用登记表，将机器设备、

耗材等整理归位，实训指导老师检查记录后，方可离开实训

室。

三、卫生管理

1、实训室卫生一日一扫，由上课班级负责，管理员进

行检查并纳入各班卫生评比内容。

2、实训室卫生由管理员负责，每周进行一次总检查。

四、安全管理

1、做到安全用电，严禁在实训室内私接电器和用电线

路，预防因电线老化而导致火灾。

2、设置消防安全标志，配齐消防器材，定期组织检验、

维修，确保消防设施和器材完好有效。

3、设置安全疏散通道，保证疏散通道、安全出口畅通。

教学安全管理制度

为保证正常教学、学习秩序，保护学生健康成长，杜绝

或尽量减少安全事故的发生，特制定本制度。

1、教师课前要做好充分准备，如教学用具、电教器材

的调试等，保证教学的正常使用，确保安全。

2、教师上课时不接电话，不接待家长，保证45分钟不

离开学生，若确实有特殊情况离开课室，需要其他教师帮助

管理班级。

3、教师要引导学生正确使用教具、学具、仪器、设备、

工具，正确操作、实验，避免伤害事故发生。发生问题要及

时解决，并上报学校，通知班主任及家长。

4、教师不能体罚、变相体罚学生，不能挖苦、讽刺学

生，不能随意停课、赶学生出教室或在课上指使学生外出办

事。

5、不要让在校学生为教师办私事，以免发生危险。

6、学生进校后，不得让学生回家取东西，若学生有特

殊情况，需家长送东西到校，学生需要回家，没有家长来接，

学生不得私自离开学校。

7、教学过程中需要外出活动，应征求学校同意，妥善

安排，确保学生安全。

9、严格考勤制度，对未到学生不明原因的要追查清楚，

同时报告班主任，班主任要及时查明学生去向，有必要时通

知家长。

10、需要对学生课外辅导或组织活动，教师要征得学生、

家长同意，并告知相关的时间和安全须知，教师不能离开学

生，保证学生人身安全。

11、实验课、体育课必须遵守相应的安全规定。

面点实训室安全管理制度

为了提高教学效率，确保面点实训室的安全、卫生，充

分发挥其服务功能，需要制定并实施相应的管理制度：

L热爱专业，爱护公物，具有良好的职业道德。

2.进入实训室前，需更换工作服、工作帽，工作服要整

洁。不许穿拖鞋、凉鞋、高鞋进入实训室。不准用私人充电

器在实训室充电。

3.教师、学生上实训课提前10分钟到实训室，做好实

训课准备工作，遵守实训时间，不迟到，不早退，不无故缺

席，学生进实训室须在实训教师的指导下进行操作。进入实

训室保持安静，听从老师指挥，按指定位置站立，不得擅自

变动。

4.注意个人卫生、男生不留长发、胡须。女生不留长指

甲、染指甲。长发全部戴入工作帽内，不戴饰物，不化浓妆。

5•学生做实训前，教师应提醒学生检查每个实训工具是

否齐备完好，如发现实训工具缺少或已损坏，应立即上报给

实训老师，由实训老师反馈给相关人员。

6.刀具以组为单位由教师负责分发和收回，不得随意放

置，不得拿着刀具随意走动，避免安全事故发生。

7.按正常操作程序操作，爱护实验设备和工具，节约用

水、电、气，做到无长明灯，无长流水。学生未经指导教师

批准，不得开启与本次实训项目无关的设备和电源开关。

8.养成良好的卫生习惯，操作前清洗工作台和工作用具。

操作中始终保持工作台、工作用具、地面的清洁，不乱丢垃

圾，不把垃圾扔到水槽中，保证下水道畅通。操作后按要求

清理操作台、工具，工具分类摆放。

9.严禁在实训室内打架、嬉闹、偷吃、偷拿，浪费原材

料。对不听劝告者，实训教师有权停止其实训，并上报相关

人员。

10.实训作品经实训教师同意后方可品尝。

11.实训室教师要及时处理实训过程中的突发事件，并

对实训室使用情况做好登记，并检查实训用具是否完好。

12.实训室内配备了消防设施，教师和学生要熟悉消防

器材的使用方法，定点存放，严格管理，不得随意挪用，使

其处于有效状态。

13.实训课结束后应及时做好各项卫生清理工作，关好

水、电、开关，锁好门窗，经教师检查合格后方可离开。

劳动技校（中专）烹饪实训室安全管理制度

为了提高教学效率，确保烹饪实训室的安全、卫生，充

分发挥其服务功能，需要制定并实施相应的管理制度。

1.热爱专业，爱护公物，具有良好的职业道德。

2,进入实训室前，需更换工作服、工作帽，工作服要整

洁。不许穿拖鞋、凉鞋、高鞋进入实训室。不准用私人充电

器在实训室充电。

3.教师、学员上实训课提前10分钟到实训室，做好实

训课准备工作，遵守实训时间，不迟到，不早退，不无故缺

席，学员进实训室须在实训教师的指导下进行操作。进入实

训室保持安静，听从老师指挥，按指定案位站立，不得擅自

变动。

4,注意个人卫生、男生不留长发、胡须。女生不留长指

甲、染指甲。长发全部戴入工作帽内，不戴饰物，不化浓妆。

5•学生做实训前，教师应提醒学生检查每个实训用具是

否齐备完好，如发现实训用具缺少或已损坏，应立即上报给

实训老师，由实训老师反馈给相关人员。

6.刀具以组为单位由教师负责分发和收回，不得随意放

置，不得拿着刀具随意走动，避免安全事故发生。

7.按正常操作程序操作，爱护实验设备和工具，节约用

水、电、气，做到无长明灯，无长流水。学生未经指导教师

批准，不得开启与本次实训项目无关的设备和电源开关。实

训操作前应先检查炉灶的开关、管道、接头，防止漏气中毒。

8.养成良好的卫生习惯，操作前清洗工作台和工作用具。

操作中始终保持工作台、工作用具、地面的清洁，不乱丢垃

圾，不把垃圾扔到水槽中，保证下水道畅通。操作后按要求

清理工作台、工作用具，工作用具分类摆放。

9.严禁在实训室内打架、嬉闹、偷吃、偷拿，浪费原材

料。对不听劝告者，实训教师有权停止其实训，并上报相关

人员。

10.实训作品经实训教师同意后方可品尝。

11.实训室教师要及时处理实训过程中的突发事件，并

对实训室使用情况做好登记，并检查实训用具是否完好。

12.实训室内配备了消防设施，教师和学生要熟悉消防

器材的使用方法，定点存放，严格管理，不得随意挪用，使

其处于有效状态。

13.实验结束后应及时做好各卫生清理工作，关好水、

电、气开关，锁好门窗，经教师检查合格后方可离开。

劳动技校（中专）汽车实训室安全管理制度

1.学生在进入车间实习前，实习指导教师必须组织学

生进行安全教育，并以一定的方式进行考核，未接受安全

教育的学生不得进入车间实习。

2.学生实习时应衣着整齐、扣紧袖口、戴好工作帽；

不准穿拖鞋、高跟鞋、短裤或裙子进入车间实习。

3.学生进入实习车间应听从实习指导教师的统一指

挥，不得更换实习岗位，在车间打闹、追逐和喧哗。

4.学生除在指定的实习设备上进行相应课目的实习

外，其他设备未经许可，不得私自动用。

5.学生实习结束后应将所有工夹量具擦拭干净、检查

无误后上交统一保管；所有实习设备、零件或所需物品应

放回原位，不得将任何实习物品带出车间。

6.实习指导教师应就实习科目提前编写实习计划、提

前做好实习准备，实习结束后要及时进行实习总结。

7.实习指导教师在学生实习期间要严格管理学生，加

强实习安全监督和教育，确保设备安全和实习学生人身安

全。

8.实习指导教师把学生考勤、遵守纪律、实训课题完

成情况加以评定。

9.实习指导教师及时总结实习过程中的经验教训，不

断改进实习方案，提高实习效果。对安全隐患及早发现、

及时解决、及时上报，确保实习安全。

劳动技校（中专）体育课安全管理制度

根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神，根据

体育课教学的实际特点，为尽量避免学生在校参加体育活动

及体育课上发生意外伤害事故，为尽量减少因伤害事故造成

的损失，学校特做如下规定：

一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持

“学生为本”“健康第一”的原则，要充分考虑天气场地、

设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发

生。

二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康

和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育,

如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。

三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其他体育活

动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、班主任

等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。

四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安

全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校,

学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

五、体育教师上伍育课要做到：

1.上课集合整队，记录考勤，切实加强责任心，对学生

进行必要的安全教育。

2.合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生、特

异体质学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。

3,室外课一定要做好充分的准备活动，对服装、鞋不符

合上课要求的学生要求其予以更换。

4.讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意

事项等，并加强安全俣护。

5,发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。

6.下课集合整队，做简单讲评，若发现学生身体有强烈

的不良反应，要及时通知班主任！

7.不能出现在课堂上体罚学生现象

六、如果体育课上发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情

况应立即采取以下措施：

1.迅速通知班主任（相关领导）和学校领导。

2.及时对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事

后要及时做好学生病（伤）情及临时处置情况的记录，并上

报学校。

3.如果学生病（伤）情况较为严重，要立即拨打120急

救，并且送往就近医院进行诊治或抢救。

4.班主任（相关领导）要及时将学生病（伤）情况通知

到学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。

5.体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学

校。

七、学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或

体育课中发生的突发事件进行善后处理。

劳动技校（中专）消防安全管理

学校应当依法建立并落实逐级消防安全责任制，明确各

级、各岗位消防安全责任人及工作职责。

学校的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位

的消防安全工作全面负责，统筹安排本单位消防安全管理工

作。

单位或消防安全责任人应当根据需要确定消防安全管

理人，负责组织实施日常消防安全管理工作，主要履行制定

落实消防安全制度，组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整

改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等职责。

实行承包、租赁或委托经营、管理时，产权单位应当提

供符合消防安全要求的建筑物，当事人在订立的合同中依照

有关规定明确各方的消防安全责任。

1.管理人员及部门

学校应当确定专（兼）职消防管理人员；属于消防安全

重点单位的学校应当设置或确定消防工作归口管理职能部

门。

消防工作归口管理职能部门、专（兼）职消防管理人员

在消防安全责任人或者消防安全管理人的领导下开展消防

安全管理工作。

2.防火巡查

学校应当明确防火巡查的人员和部位，开展每日防火巡

查。

夜间应当至少开展2次防火巡查。

学校的食堂、体育场馆、会堂等场所在使用期间的防火

巡查应当至少每2小时一次。

重点巡查以下内容：

（一）安全出口、疏散通道是否畅通；

（二）安全疏散指示标志、应急照明是否完好；

（三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；

（四）常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是

否堆放物品影响使用；

（五）是否违章用火、用电、用油、用气；

（六）消防控制室和宿舍、图书馆、实验室、计算机房、

变配电室、体育场馆、易燃易爆危险品库房等消防安全重点

部位管理或值班人员是否在岗在位。

对巡查发现的问题要及时处理，不能当场处理的要及时

上报，落实整改和防范措施。

3.防火检查

学校消防安全责任人或消防安全管理人应当每月至少

组织各业务部门负责人，开展一次全面的防火检查，并在开

学、放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查。

重点检查以下内容：

（一）消防安全制度落实情况；

（二）日常防火巡查工作落实情况；

（三）重点工种人员及其他员工消防知识掌握情况；

（四）消防控制室和消防安全重点部位的管理情况；

（五）消防设施、器材完好有效情况；

（六）厨房烟道、洗衣房排风道定期清洗情况；

（七）电气线路、燃气管道定期检查情况；

（A）火灾隐患整改和防范措施落实情况。

对发现的消防安全问题，应当督促整改。

4.消防控制室、设施维保检测及安全评估

学校应当依照国家和行业相关规定对消防设施、器材进

行维护保养和检测。

设有自动消防设施的学校，应当委托具有相应资质的消

防技术服务机构进行维护保养和检测，自动消防设施每年至

少检测一次。建筑消防设施单项检查应当每月至少一次，联

动检查每季度至少一次。

消防控制室应当实行24小时值班制度，每班不少于两

人。值班人员应当持证上岗，熟练操作消防设施，熟悉应急

处置程序。消防控制室内应当保存竣工后的总平面布置图、

建筑消防设施平面布置图、系统图及安全出口布置图等纸质

或电子档案资料。

属于火灾高危单位的学校，应当委托具有相应资质的消

防技术服务机构每年至少开展一次消防安全评估，并针对评

估结果加强和改进消防工作。

5.消防安全标识化管理

学校应当规范设置消防安全标志、标识。

消防设施、器材应当设置规范、醒目的标识并用文字或

图例标明操作使用方法；在消防安全重点部位的显著位置和

疏散通道、安全出口等处应当设置消防警示、提示标识；在

主要消防设施设备上应当张贴维护保养、检测单位和维护保

养、检测情况。

6.消防宣传教育培训

学校应当每年至少对教职员工开展一次全员消防安全

培训，确保每名教职员工懂本单位、本岗位火灾危险性和防

火措施，会报火警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。

学校应当将消防安全知识纳入学生教学和幼儿教育的

内容，确定熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员，

并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。

学校应当每学期对学生开展不少于2个课时的消防安全

教育，并依据有关规定，针对各学龄阶段特点，确定不同的

消防安全教育的形式和内容。

7.志愿消防队

学校应当依法组建志愿消防队，配备相应人员、消防装

备和灭火器材，并定期开展训练，具备扑救初起火灾和引导

人员疏散的能力。

8.灭火应急疏散预案