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华东师大版八年级数学上册12.2整式的乘法1.单项式与单项式相乘复习回顾1.判断下列计算是否正确,如有错误加以改正.(1)a3·a5=a10(2)a·a2·a5=a7(3)(a3)2=a9(4)(3ab2)2·a4=6a2b4×a3·a5=a3+5=a8×a·a2·a5=a1+2+5=a8×(a3)2=a3×2=a6(3ab2)2·a4=9a2b4·a4=9a6b4×2.计算:(1)10×102×104=()(2)(a+b)·(a+b)3·(a+b)4=()(3)(-2x3y3)2=()101+2+4=107(a+b)1+3+4=(a+b)84x6y6探究新知计算:(1)(2×103)×(5×104)=2×5×103×104=10×103×104=101+3+4=108(2)2x3·5x2=2×5·(x3·x2)=10x5计算:例1(1)3x2y·(-2xy3)(2)(-5a2b3)·(-4b2c)=[3·(-2)]·(x2·x)·(y·y3)=-6x3y4=[(-5)·(-4)]·a2·(b3·b2)·c=20a2b5c总结一下,怎样进行单项式的乘法?单项式与单项式相乘,只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式.你能分别说出a·a、和a·ab的几何意义吗?a·a可以看作是边长为a的正方形的面积,a·ab又怎么理解呢?a·ab可以看作是高为a,底面长和宽分别为a、b的长方体的体积!你能分别说出a·b、3a·2a和3a·5ab的几何意义吗?3a·2a可以看作是长为3a,宽为2a的长方形的面积.3a·5ab可以看作是高为3a,底面长和宽分别为5a、b的长方体的体积!

纳米是一种长度单位,1米=109纳米,试计算长为5米,宽为4米,高为3米的长方体体积是多少立方纳米?补充例题5米=5×109纳米4米=4×109纳米3米=3×109纳米V=5×109×4×109×3×109=60×1027=6×1028(立方纳米)答:长方体体积是6×1028立方纳米.(1)3a2·2a31.计算:(2)(-9a2b3)·8ab2(3)(-3a2)3·(-2a3)2(4)-3xy2z·(x2y)2=3×2·a2·a3=6a5=(-9)×8·a2·a·b3·b2=-72a3b5=-27a6·4a6=-27×4·a6·a6=-108a12=-3xy2z·(x4y2)=-3x5y4z随堂练习2.光速约为3×108米/秒,太阳光射到地球上的时间约为5×102秒,地球与太阳的距离约是多少米?3×108×5×102=3×5×108×102=1.5×1011(米)答:地球与太阳的距离约是1.5×1011米.3.小明的步长为a厘米,他量得一间屋子长15步、宽14步,这间屋子的面积是多少平方厘米?15a·14a=210a2(平方厘米)答:这间屋子的面积是210a2平方厘米.课堂小结单项式与单项式相乘,只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式.华东师大版八年级数学上册2.单项式与多项式相乘复习回顾2.完成下列各题.(1)2x2·(-4xy)=(

);(2)(-2x2)·(-3xy)=(

);(3)(-ab)·(ab2)=().-8x3y6x3y-a2b31.单项式乘法法则:单项式乘单项式:把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数不变,作为积的因式.遇到积的乘方先做乘方,再做单项式相乘.注意:系数相乘不要漏掉负号.3.5×(7-2+3)=5×____+5×____+5×____,依据是什么?将题中数转换成字母a、b、c、d,则a·(b+c+d)=___________.4.你能将算出的结果用长方形的面积验证吗?7(-2)3abcdabacadab+ac+ad探究新知计算:2a2·(3a2-5b)=2a2·3a2=6a4-10a2b2a2·(3a2-5b)2a2·5b-计算:(-2a2)·(3ab2-5ab3)(-2a2)·(3ab2-5ab3)=(-2a2)·3ab2=-6a3b2+10a3b3例2(-2a2)·(-5ab3)+说一说运算时要注意哪些问题?单项式与多项式相乘,将单项式分别乘以多项式的每一项,再将所得的积相加.①不能漏乘:即单项式要乘遍多项式的每一项;②去括号时注意符号的确定.①②③

下列各题的解法是否正确,如果错了,指出错在什么地方,并改正过来.×××补充例题补充例题计算:解:补充例题计算:(3)(-4x2)·(3x+1);

解:(-4x2)

·(3x+1)=(-4x2)·(3x)+(-4x2)

·1=(-4×3)(x2

·x)+(-4x2)=-12x3-4x2求的值,其中x=2,y=-1.当x=2,y=-1时,

原式的值为3×23×(-1)

+2×22×(-1)2=-24+8=-16.补充例题补充例题解:yn(yn

+9y-12)-3(3yn+1-4yn)=y2n+9yn+1-12yn-9yn+1+12yn

=y2n

当y=-3,n=2时,原式=(-3)2×2=(-3)4=81.

先化简,再求值:yn(yn

+9y-12)-3(3yn+1-4yn),

其中y=-3,n=2.(1)3x3y·(2xy2-3xy)(2)2x·(3x2-xy+y2)1.计算:随堂练习解:3x3y·(2xy2-3xy)=3x3y·2xy2-3x3y·3xy=6x4y3-9x4y2解:2x·(3x2-xy+y2)=2x·3x2-2x·xy+2x·y2=6x3-2x2y+2xy22.化简:x(x2-1)+2x2(x+1)-3x(2x-5)解:

x(x2-1)+2x2(x+1)-3x(2x-5)=x3-x+2x3+2x2-6x2+15x=3x3-4x2+14x(1)2a(a-b)-b(2a-b)+2ab,其中a=2,b=-3解:原式=2a2–2ab–2ab+b2+2ab=2a2–2ab+b2

a=2,b=-3时

原式=2a2–2ab+b2

=2×4-2×2×(-3)+9=8+12+9=293.先化简,再计算.(2)其中x=-2,

.以x=-2,

代入,原式=1课堂小结单项式与多项式相乘,用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.注意:单项式与多项式相乘,在没有合并同类项前,其积仍是多项式,项数与原多项式的项数相同.积的每一项的符号由原多项式各项符号和单项式的符号来决定.注意运用去括号法则,不要漏乘项.3.多项式与多项式相乘华东师大版八年级数学上册复习旧知(1)(-x)3·(-x)3·(-x)5=______;(2)(x2)4=_______;(3)(x3y5)4=______;(4)(xy)3·(xy)4·(xy)5=______;(5)(-3x3y)(-5x4y2z4)=___________;(6)-3ab2(-4a+3ab-2)=___________________.-x11x8x12y20x12y1215x7y3z412a2b2-9a2b3+6ab2情境导入某地区在退耕还林期间,将一块长m米、宽a米的长方形林地的长、宽分别增加n米和b米.用两种方法表示这块林地现在的面积,你知道下面的等式蕴含着什么样的运算法则吗?mnbambmanbn(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nba(m+n)(a+b)=看成是一个整体(m+n)a+(m+n)b=ma+na+mb+nb(m+n)(a+b)=+na

+nbma+mb这个等式实际上给出了多项式乘以多项式的法则:

多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.计算:(1)(x+2)(x-3);(2)(2x+5y)(3x-2y).-3x=x2-x-6例3=x2+2x-6=6x2=6x2+11xy-10y2-10y2-4xy+15xy探究新知计算:(1)(m-2n)(m2+mn-3n2)(2)(3x2-2x+2)(2x+1)(1)(m-2n)(m2+mn-3n2)=m·m2+m·mn-m·3n2-2n·m2-2n·mn+2n·3n2=m3+m2n-3mn2-2m2n-2mn2+6n3=m3-m2n-5mn2+6n3例4计算:(1)(m-2n)(m2+mn-3n2)(2)(3x2-2x+2)(2x+1)(2)(3x2-2x+2)(2x+1)=6x3+3x2-4x2-2x+4x+2=6x3-x2+2x+2例4

(1)(x+2y)(5a+3b);解:(x+2y)(5a+3b)=x

·5a

+x

·3b

+2y

·5a

+2y

·3b=5ax+3bx+10ay+6by补充例题计算(2)(2x–3)(x+4);解:(2x–3)(x+4)2x2

+8x

–3x

–12=2x2

+5x=–12补充例题计算补充例题计算(3)(3x+y)(x–2y);解:(3x+y)(x–2y)=3x2

–6xy

+xy

–2y2=3x2

–5xy

–2y2

(1)(x+5)(x-7);计算:(2)(x+5y)(x-7y);(3)(2m+3n)(2m-3n);(4)(2a+3b)2.随堂练习=x2

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