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文档简介

2025届广东省清远市恒大足球学校高二上数学期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知抛物线,过点作抛物线的两条切线,点为切点.若的面积不大于,则的取值范围是()A. B.C. D.2.直线y=kx+3与圆(x-3)2+(y-2)2=4相交于M,N两点,若,则k的取值范围是()A. B.(-∞,]∪[0,+∞)C. D.3.若正实数、满足,且不等式有解,则实数取值范围是()A.或 B.或C. D.4.下列命题为真命题的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.下列命题中,结论为真命题的组合是()①“”是“直线与直线相互垂直”的充分而不必要条件②若命题“”为假命题,则命题一定是假命题③是的必要不充分条件④双曲线被点平分的弦所在的直线方程为⑤已知过点的直线与圆的交点个数有2个.A.①③④ B.②③④C.①③⑤ D.①②⑤6.为了解义务教育阶段学校对双减政策的落实程度,某市教育局从全市义务教育阶段学校中随机抽取了6所学校进行问卷调查,其中有4所小学和2所初级中学,若从这6所学校中再随机抽取两所学校作进一步调查,则抽取的这两所学校中恰有一所小学的概率是()A. B.C. D.7.若,在直线l上,则直线l一个方向向量为()A. B.C. D.8.120°的二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知,,,则CD的长为()A. B.C. D.9.设抛物线上一点到轴的距离是4,则点到该抛物线焦点的距离是()A.6 B.8C.9 D.1010.已知抛物线的焦点为,过点的直线交抛物线于,两点,则的取值范围是()A. B.C. D.11.已知全集,集合,,则()A. B.C. D.12.已知函数在处有极小值,则c的值为()A.2 B.4C.6 D.2或6二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知点,,点P在x轴上,且,则点P的坐标为______14.直线被圆所截得的弦的长为_____15.双曲线的左焦点到直线的距离为________.16.将一枚质地均匀的骰子,先后抛掷次,则出现向上的点数之和为的概率是________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线C的方程为:,点(1)若直线与抛物线C相交于A、B两点,且P为线段AB的中点,求直线的方程.(2)若直线过交抛物线C于M,N两点,F为抛物线C的焦点,求的最小值18.(12分)等比数列的各项均为正数,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列前项和.19.(12分)已知椭圆过点,且离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)过作斜率分别为的两条直线,分别交椭圆于点,且,证明:直线过定点.20.(12分)已知函数,其中为常数,且(1)求证:时,;(2)已知a,b,p,q为正实数,满足,比较与的大小关系.21.(12分)已知函数在其定义域内有两个不同的极值点(1)求a的取值范围;(2)设的两个极值点分别为,证明:22.(10分)某校在全体同学中随机抽取了100名同学,进行体育锻炼时间的专项调查.将调查数据按平均每天锻炼时间的多少(单位:分钟)分成五组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图.将平均每天体育锻炼时间不少于60分钟的同学定义为锻炼达标,平均每天体育锻炼时间少于60分钟的同学定义为锻炼不达标(1)求a的值,并估计该校同学平均每天体育锻炼时间的中位数;(2)在样本中,对平均每天体育锻炼时间不达标的同学,按分层抽样的方法抽取6名同学了解不达标的原因,再从这6名同学中随机抽取2名进行调研,求这2名同学中至少有一名每天体育锻炼时间(单位:分钟)在内的概率

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由题意,设,直线方程为,则由点到直线的距离公式求出点到直线的距离,再联立直线与抛物线方程,由韦达定理及弦长公式求出,进而可得,结合即可得答案.【详解】解:因为抛物线的性质:在抛物线上任意一点处的切线方程为,设,所以在点处的切线方程为,在点B处的切线方程为,因为两条切线都经过点,所以,,所以直线的方程为,即,点到直线的距离为,联立直线与抛物线方程有,消去得,由得,,由韦达定理得,所以弦长,所以,整理得,即,解得,又所以.故选:C.2、A【解析】圆心为,半径为2,圆心到直线的距离为,解不等式得k的取值范围考点:直线与圆相交的弦长问题3、A【解析】将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值,可得出关于实数的不等式,解之即可.【详解】因为正实数、满足,则,即,所以,,当且仅当时,即当时,等号成立,即的最小值为,因为不等式有解,则,即,即,解得或.故选:A.II卷4、D【解析】通过举反列即可得ABC错误,利用不等式性质可判断D【详解】A.当时,,但,故A错;B.当时,,故B错;C.当时,,但,故C错;D.若,则,D正确故选:D5、C【解析】求出两直线垂直时m值判断①;由复合命题真值表可判断②;化简不等式结合充分条件、必要条件定义判断③;联立直线与双曲线的方程组成的方程组验证判断④;判定点与圆的位置关系判断⑤作答.【详解】若直线与直线相互垂直,则,解得或,则“”是“直线与直线相互垂直”的充分而不必要条件,①正确;命题“”为假命题,则与至少一个是假命题,不能推出一定是假命题,②不正确;,,则是的必要不充分条件,③正确;由消去y并整理得:,,即直线与双曲线没有公共点,④不正确;点在圆上,则直线与圆至少有一个公共点,而过点与圆相切的直线为,直线不包含,因此,直线与圆相交,有两个交点,⑤正确,所以所有真命题的序号是①③⑤.故选:C6、A【解析】由组合知识结合古典概型概率公式求解即可.【详解】从这6所学校中随机抽取两所学校的情况共有种,这两所学校中恰有一所小学的情况共有种,则其概率为.故选:A7、C【解析】利用直线的方向向量的定义直接求解.【详解】因为,在直线l上,所以直线l的一个方向向量为.故选:C.8、B【解析】由,把展开整理求解【详解】由已知可得:,,,,=41,∴.故选:B9、A【解析】计算抛物线的准线,根据距离结合抛物线的定义得到答案.【详解】抛物线的焦点为,准线方程为,到轴的距离是4,故到准线的距离是,故点到该抛物线焦点的距离是.故选:A.10、B【解析】当直线斜率存在时,设直线方程,联立方程组,结合根与系数关系可得,进而求得取值范围,当斜率不存在是,可得,两点坐标,进而可得的值.【详解】当直线斜率存在时,设直线方程为,,,联立方程,得,恒成立,则,,,,,所以,当直线斜率不存在时,直线方程为,所以,,,综上所述:,故选:B.11、A【解析】先求,然后求.【详解】,,.故选:A12、A【解析】根据求出c,进而得到函数的单调性,然后根据极小值的定义判断答案.【详解】由题意,,则,所以或.若c=2,则,时,,单调递增,时,,单调递减,时,,单调递增.函数在处有极小值,满足题意;若c=6,则,函数R上单调递增,不合题意.综上:c=2.故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设,由,可得,求解即可【详解】设,由故解得:则点P的坐标为故答案为:14、【解析】圆转化为标准式方程,圆心到直线的距离为,圆的半径为,因此所求弦长为考点:1.圆的方程;2.直线被圆截得的弦长的求法;15、【解析】根据双曲线方程求得左焦点的坐标,利用点到直线的距离公式即可求得结果.【详解】因为双曲线的方程为,设其左焦点的坐标为,故可得,解得,故左焦点的坐标为,则其到直线的距离.故答案为:.16、【解析】将向上的点数记作,先计算出所有的基本事件数,并列举出事件“出现向上的点数之和为”所包含的基本事件,然后利用古典概型的概率公式可计算出所求事件的概率.【详解】将骰子先后抛掷次,出现向上的点数记作,则基本事件数为,向上的点数之和为这一事件记为,则事件所包含的基本事件有:、、,共个基本事件,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用古典概型的概率公式计算概率,解题时一般要列举出相应的基本事件,遵循不重不漏的基本原则,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)16【解析】(1)设,代入抛物线方程由点差法可得答案;(2)设直线为:,,与抛物线方程联立,利用韦达定理和基本不等式可得答案.【小问1详解】设则,由两式相减可得:,,即直线的方程为.【小问2详解】设直线为:,由可得,,,,又因为点坐标为,所以,从而,,所以当且仅当时,有最小值1618、(1);(2).【解析】(1)根据题意求出首项和公比即可得出通项公式;(2)可得是等差数列,利用等差数列前n项和公式即可求出.【详解】解:(1)设等比数列的公比为,则,由题意得,解得,因此,;(2),则,所以,数列是等差数列,首项,记数列前项和为,则.19、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)由离心率、过点和椭圆关系可构造方程求得,由此可得椭圆方程;(2)当直线斜率不存在时,表示出两点坐标,由两点连线斜率公式表示出,整理可得直线为;当直线斜率存在时,设,与椭圆方程联立可得韦达定理的形式,代入中整理可得,由此可得直线所过定点;综合两种情况可得直线过定点.【详解】(1)椭圆过点,即,;,又,,椭圆的方程为:.(2)当直线斜率不存在时,设直线方程为,则,则,,解得:,直线方程为;当直线斜率存在时,设直线方程为,联立方程组得:,设,则,(*),则,将*式代入化简可得:,即,整理得:,代入直线方程得:,即,联立方程组,解得:,,直线恒过定点;综上所述:直线恒过定点.【点睛】思路点睛:本题考查直线与椭圆综合应用中的直线过定点问题的求解,求解此类问题的基本思路如下:①假设直线方程,与椭圆方程联立,整理为关于或的一元二次方程的形式;②利用求得变量的取值范围,得到韦达定理的形式;③利用韦达定理表示出已知中的等量关系,代入韦达定理可整理得到变量间的关系,从而化简直线方程;④根据直线过定点的求解方法可求得结果.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)根据导数判断出函数的单调性求出其最大值,即可证出;(2)由(1)知:,再变形即可得出小问1详解】因为,∴在上单调递减,又因,故当时,;当时,,所以在上单调递增,在上单调递减,所以.【小问2详解】由(1)知:,两边同乘以a得:,∴,即.21、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)对函数求导,把问题转化为导函数值为0的方程有两个正根,再构造函数求解作答.(2)将所证不等式等价转化,构造函数,利用导数探讨其单调性作答.【小问1详解】函数的定义域为,求导得:,依题意,函数在上有两个不同极值点,于是得有两个不等的正根,令,,则,当时,,当时,,于是得在上单调递增,在上单调递减,,因,恒成立,即当时,的值从递减到0(不能取0),又,有两个不等的正根等价于直线与函数的图象有两个不同的公共点,如图,因此有,所以a取值范围是.【小问2详解】由(1)知分别是方程的两个不等的正根,,即,作差得,则有,原不等式,令,则,于是得,设,则,因此,在单调递增,则有,即成立,所以.【点睛】关键点睛:涉及不等式恒成立问题,将给定不等式等价转化,构造函数,利用函数思

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