2025届福建省福州市罗源第一中学生物高二上期末调研试题含解析_第1页
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2025届福建省福州市罗源第一中学生物高二上期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.语言、学习、记忆和情绪都是人脑的高级功能,下列不属于人脑高级功能体现的是()A.人们根据周边环境的特征判断自己所在的位置,确定回家的路线B.病人向医生描述自己的症状,医生根据描述做出诊断C.我们有时开心、兴奋,对生活充满信心,有时失落、沮丧,对事物失去兴趣D.剧烈运动之后,人们一般会表现出呼吸和心跳加快、血压升高2.我国劳动人民在明代就已经将鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼四大家鱼混养以提高效益。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,相关分析正确的是()A.四大家鱼在池塘中栖息的水层不同属于水平结构B.池塘生物群落的外貌和结构不具有季节性的变化C.四大家鱼混养利用的是它们在池塘中占据不同的生态位D.池塘中植物和动物垂直分层的主要原因分别是光照和温度3.下列关于植物激素及其类似物应用的叙述,正确的是()A.用赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度B.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄C.果农经常用一定浓度乙烯利处理香蕉,促进果实发育D.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落4.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,错误的是()A.用赤霉素处理大麦种子可诱导产生α­淀粉酶B.用于延长马铃薯储藏期的青鲜素过量使用可能影响人体健康C.在芦苇生长期用细胞分裂素处理可增加芦苇的纤维长度D.乙烯利是一种能促进果实成熟的植物生长调节剂5.为探究生长素促进胚芽鞘伸长的最适浓度,某小组取小麦胚芽鞘切段(4mm)若干,分别浸入到不同浓度的生长素溶液中进行预实验,相同条件下培养24h后测量各组切段的平均长度(见下表),据表中数据可推知()生长素溶液浓度(mg/L)00.0010.010.1110切段平均长度(mm)6.56.88.210129.7A.生长素的作用具有两重性B.生长素促切段伸长的最适浓度范围是0.1~1mg/LC.应围绕预实验确定的浓度范围缩小浓度梯度进一步实验D.可使切段长度达到10mm的生长素浓度一定为0.1mg/L6.肺炎支原体和肺炎链球菌均为引发肺炎的病原体。下列说法正确的是()A.二者均属于原核生物中的细菌,都没有细胞核B.二者均有生物膜系统,保证了生命活动的有序进行C.二者均含有多种类型的RNA,并都以DNA为遗传物质D.二者均为异养生物,均在宿主的核糖体上合成蛋白质7.下列有关促胰液素发现史叙述中,正确的是()A.促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞B.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的C.促胰液素的发现,说明了胰液的分泌与神经调节无关D.斯他林在其他科学家研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索和创新是成功的关键8.(10分)植物生长调节剂烯效唑可提高浮萍中淀粉的含量,为研究此调节过程中浮萍内激素水平的变化,利用一定浓度的烯效唑处理浮萍,测量结果如下表所示。下列有关叙述不正确的是()淀粉含量(G/KG干重)细胞分裂素(MG/KG)脱落酸(MG/KG)赤霉素(MG/KG)处理前500.010.070.5处理后1700.040.150.1A.赤霉素能抑制植物体内细胞分裂素和脱落酸的合成B.细胞分裂素和脱落酸可能都能促进浮萍细胞内淀粉的合成C.赤霉素含量高可能对浮萍细胞内淀粉的合成有抑制作用D.烯效唑能抑制赤霉素的合成,可用于控制作物株高,提高抗倒伏能力二、非选择题9.(10分)内蒙古白音锡勒牧场是著名的草原自然保护区,牧草繁茂、牛羊遍地。但上个世纪六七十年代由于长期过度放牧导致该地区羊草草原群落退化为冷蒿群落,中国科学院研究人员从1983年到2012年间研究了退化羊草草原围栏耙地处理后植物群落恢复演替的过程。下表显示退化羊草草原围栏耙地处理后各恢复演替阶段五种植物的相对密度及相对生物量的综合值。回答下列问题:恢复演替阶段相对密度及相对生物量的综合值羊草冰草大针茅冷蒿猪毛菜第一阶段232719435第二阶段65-7217-3210-1115-1914-47第三阶段50-1348-691-431-190-5第四阶段22-1042-3511-1494-260-13(1)研究人员调查羊草草原植物种群密度采用的方法是________,该群落发生的演替类型是________。(2)由表可知,与第一阶段相比,第二阶段由于围栏耙地处理使________迅速成为明显的优势种,冷蒿急剧下降,其他物种也有相应的变化;到了第三阶段,猪毛菜由于________而明显下降。第四阶段末,植物经过激烈竞争后,达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态,这是群落中物种之间及生物与环境间________的结果。(3)为探究不同治理方式对退化羊草草原土壤微生物数量的影响,1983年科研人员除围栏耙地外,另取两块类似样地,分别进行围栏封育(自然恢复)和不围栏的继续放牧。2008年分别取上述3种处理方式的0-10厘米和10-30厘米的土样,测定土壤微生物的数量,实验结果如下图所示。①“不围栏的继续放牧”在本实验中的作用是________。②分析图中的数据可知:围栏封育处理后,细菌数量在________厘米的土层增长率较高,真菌数量在________厘米的土层增长率较高。③根据图中的数据推测:浅土层中围栏封育的细菌和真菌数量均高于不围栏的原因是________;浅土层中围栏耙地的细菌和真菌数量均高于围栏封育的原因是________。(4)不同治理措施对退化草原恢复的效果不同,说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的________和________进行。10.(14分)番茄果实的颜色是由一对遗传因子A.a控制的,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果①红果×黄果392404②红果×黄果6050③红果×红果1233408(1)番茄的果色中,显性性状是_________。(2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。实验一:______________________________;实验二:______________________________;实验三:_______________________________。(3)第___________实验组为测交试验。11.(14分)油菜是我国重要的油料作物,培育高产优质新品种意义重大。油菜的杂种一代会出现杂种优势(产量等性状优于双亲),但这种优势无法在自交后代中保持,杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。(1)油菜具有两性花,去雄是杂交的关键步骤,但人工去雄耗时费力。我国学者发现了油菜雄性不育株,有人对雄性不育株进行分析,认为可能有两种原因:一是基因突变,二是染色体加倍成为多倍体。请设计一个最简单的实验鉴定不育株出现可能的原因___________________________。(2)经证实油菜雄性不育株(雄蕊异常,肉眼可辨)为基因突变的结果。利用该突变株进行的杂交实验如下:①由杂交一结果推测,育性正常与雄性不育性状受_________对等位基因控制。在杂交二中,雄性不育为_________性性状。②杂交一与杂交二F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3。根据杂交一、二的结果,判断A1、A2、A3之间的显隐性关系是_________。(3)利用上述基因间的关系,可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子(YF1),供农业生产使用,主要过程如下:①经过图中虚线框内的杂交后,可将品系3的优良性状与_________性状整合在同一植株上,该植株所结种子的基因型及比例为_________。②将上述种子种成母本行,将基因型为A1A1的品系种成父本行,用于制备YF1。③为制备YF1,油菜刚开花时应拔除_________植株,否则,得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产。12.图1为某湿地生态系统主要物种之间的食物关系,图2为某草原生态系统的食物网,图3表示该草原中能量流经蛇种群的示意图,其中①~⑦表示能量值。据图回答:(1)图1中表示生产者的物种是________(用图中的英文字母表示),该食物网中没有表示出来的生态系统组成成分还有________。(2)从空中俯瞰图1湿地生态系统,发现芦苇、菖蒲、碱茅等植物呈散乱、交错分布状态,从群落的结构角度看,这属于群落的________结构。这样的分布给该湿地生态系统增添了旅游观光等多方面的资源,体现了生物多样性的________价值。(3)图2中的草原生态系统曾经发生火灾,一段时间后才逐渐恢复,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落发生的_______演替过程的真实写照。(4)图2中,假设鹰和蛇从每条食物链获得的能量相等,鹰种群增加的能量为60kJ,若不考虑其他变化的影响,则至少需要消耗草的能量是________kJ。(5)图2食物网中,鹰与蛇的关系是对应下图中的________(填标号)。(6)图3中⑦所对应的能量来自________同化的能量,字母c的含义是指________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程。【详解】A、人们根据周边环境的特征判断自己所在的位置,确定回家的路线,是和记忆有关的大脑活动,属于人脑高级功能的体现,A不符合题意;B、病人向医生描述自己的症状,涉及语言活动,医生根据描述做出诊断,涉及对学习知识的回忆和应用,属于人脑高级功能的体现,B不符合题意;C、我们有时开心、兴奋,对生活充满信心,有时失落、沮丧,对事物失去兴趣,是情绪表现,属于人脑高级功能的体现,C不符合题意;D、剧烈运动之后,人们一般会表现出呼吸和心跳加快、血压升高,这属于自主神经支配的结果,不属于人脑高级功能的体现,D符合题意。故选D。2、C【解析】1、群落的空间特征:(1)群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光的影响);(2)群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。2、四大家鱼因捕食对象的不同而分布在池塘的不同水层,出现了垂直分层现象;在混合放养时,由于食物的不同和分层现象,能合理利用水体的资源。【详解】A、四大家鱼在池塘中栖息的水层不同是群落的垂直结构,而不是水平结构,A错误;B、池塘生物群落的外貌和结构随时间而发生有规律的变化,体现了群落的时间结构,B错误;C、四大家鱼在池塘中占据不同的生态位,混养可以更好的利用池塘中的食物和空间,C正确;D、池塘中植物垂直分层现象的主要原因是光照,植物为动物提供食物和栖息空间,故引起动物垂直分层现象的主要原因是食物和栖息空间,D错误。故选C。3、A【解析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。

赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。

细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。

脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中,含量较多,脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促进果实成熟,此外含有促进老叶等器官脱落的作用,植物各部分都能合成乙烯。【详解】A、赤霉素能促进细胞伸长,因此用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质,A正确;B、用适宜浓度的生长素类似物处理二倍体番茄花蕾(未授粉),可得到无子番茄,B错误;C、果农经常用一定浓度乙烯利处理香蕉,促进香蕉成熟,C错误;D、苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素类似物可防止果实脱落,D错误。故选A。4、C【解析】植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,如乙烯利。【详解】A、用赤霉素可以促进种子发芽,用赤霉素处理大麦种子可诱导产生α-淀粉酶,A正确;B、青鲜素是人工合成的小分子有机物,对人体健康可能有副作用,B正确;C、在芦苇生长期用赤霉素处理可增加芦苇的纤维长度,C错误;D、乙烯利是一种生长调节剂,可以促进果实成熟,D正确。故选C。5、C【解析】生长素是植物产生的、对植物有调节作用的激素之一。生长素的作用与浓度有关,低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用,这称为生长素的两重性,而且生长素的作用往往与发生作用的器官有密切关系。【详解】A、对照(0)的切段长度为6.5mm,与对照相比,其余浓度的生长素下切段的长度均大于6.5mm,均表现为促进,故不能证明生长素的作用具有两重性,A错误;B、据表格数据可知,在生长素浓度为1mg/L时切段长度最大,为12mm,故促进切段伸长的最适浓度范围应在该浓度两侧,即在0.1-10mg/L之间,B错误;C、预实验可以为正式试验摸索条件,故实验浓度范围跨度较大,应围绕预实验确定的浓度范围缩小浓度梯度进一步实验,C正确;D、在生长素的最适浓度两侧,存在两个浓度的作用效果相同,故可使切段长度达到10mm的生长素浓度不一定为0.1mg/L,D错误。故选C。6、C【解析】1、病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。2、肺炎链球菌和肺炎支原体都是单细胞原核生物。【详解】A、二者均属于原核生物,支原体不属于细菌,A错误;B、肺炎支原体和肺炎链球菌均为原核生物,不具生物膜系统,B错误;C、二者均经转录产生多种类型的RNA,并都以DNA为遗传物质,C正确;D、二者均不能以无机物为原料合成有机物,为异养生物,均在自身核糖体合成蛋白质,D错误。故选C。7、D【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠黏膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在发现过程中,沃泰默实验分为三组,两组为对照组,一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响,另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果,所以将神经切除。斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。【详解】A、小肠分泌的促胰液素通过体液运输到全身各处,但只作用于胰腺细胞,A错误;B、促胰液素是人们发现的第一种动物激素,是由小肠黏膜分泌的,B错误;C、发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,与神经调节也有关,C错误;D、斯他林在其他科学家研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索和创新是成功的关键,D正确。故选D。8、A【解析】据表分析:该实验的目的是探究烯效唑对内源性激素和淀粉积累量的影响。自变量为是否喷洒一定浓度的烯效唑,因变量为每千克干重淀粉含量的变化及细胞分裂素、脱落酸和赤霉素的含量变化情况。【详解】A、由题意可知,用了烯效唑之后浮萍体内的赤霉素含量下降,细胞分裂素和脱落酸含量上升,但是无法确定处理前的细胞分裂素和脱落酸含量低是由赤霉素抑制所致,A错误;B、据表分析可知,喷洒一定浓度的烯效唑,细胞分裂素、脱落酸的含量增加,最终导致淀粉含量增加,细胞分裂素和脱落酸可能都能促进浮萍细胞内淀粉的合成,B正确;B、表中数据可以说明脱落酸可促进浮萍中淀粉合成,赤霉素可促进淀粉降解,B正确;C、用了烯效唑之后浮萍体内的赤霉素含量下降,淀粉含量增加,说明赤霉素含量高可能对浮萍细胞内淀粉的合成有抑制作用,C正确;D、用了烯效唑之后浮萍体内的赤霉素含量下降,可用于控制作物株高,提高抗倒伏能力,D正确。故选A。二、非选择题9、①.样方法②.次生演替③.羊草④.种间竞争能力弱⑤.协同进化⑥.对照⑦.0-10⑧.10-30⑨.不放牧提高了土壤表层的有机物含量,进而提高了细菌和真菌的繁殖速度⑩.耙地提高了土壤的通气性,进而提高了细菌和真菌的繁殖速度⑪.方向⑫.速度【解析】1、种群密度调查方法:a、样方法,b、标志重捕法,c、黑光灯诱捕法,d、直接计数法。2、群落演替的类型包括初生演替和次生演替。初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方的演替。如沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替。次生演替是指原来的植物群落由于火灾、洪水、崖崩、风灾、人类活动等原因大部份消失后所发生的演替。3、本实验目的是探究不同治理方式对退化羊草草原土壤微生物数量的影响,自变量是处理方式(围栏靶地,围栏封育,不围栏)和土样深度(0-10厘米,10-30厘米),因变量时细菌数量和真菌数量。【详解】(1)植物种群密度的调查方法时样方法,该群落是由于人类活动(过度放牧)的影响消失后进行的演替,土壤条件基本保留,属于次生演替。(2)由表格可知,第一阶段冷蒿的相对密度及相对生物量的综合值最高,到第二阶段后,羊草最高,此时羊草成为优势种,到第三阶段,猪毛菜在种间竞争中处于弱势,数量明显下降,到第四阶段末,植物经过激烈竞争后,达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态,这是生物与生物之间,生物与无机环境之间下同进化的结果。(3)不围栏的继续放牧属于对照组,在本实验中起对照作用。据表可知,围栏封育处理后,细菌数量在0-10厘米的土层增长率较高,真菌数量在10-30厘米的土层增长率较高。浅土层中围栏封育的细菌和真菌数量均高于不围栏的原因是不放牧提高了土壤表层的有机物含量,进而提高了细菌和真菌的繁殖速度。浅土层中围栏耙地的细菌和真菌数量均高于围栏封育的原因是耙地提高了土壤的通气性,进而提高了细菌和真菌的繁殖速度。(4)人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。【点睛】本题考查种群密度的调查方法,演替的类型的相关知识,属于理解层次。第三问属于分析实验,找准自变量,因变量,自变量与因变量的关系是解答本问的关键,难度相对较大。10、(1).红果(2).Aa×aa(3).AA×aa(4).Aa×Aa(5).①【解析】根据题意和图表分析可知:番茄果实的颜色由一对遗传因子控制着,遵循基因的分离定律;判断性状的显隐性关系:两表现不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状;或亲本杂交出现3∶1时,比例高者为显性性状,故红果为显性性状。【详解】(1)根据组合②③均可以判断,红果是显性性状。(2)由于红果的基因型是AA或Aa,黄果的基因型只能是aa,所以根据各组杂交后代的表现型和植株数目,可判断各组实验中两个亲本的基因组成。实验一红果×黄果为Aa×aa;实验二红果×黄果为AA×aa;实验三红果×红果为Aa×Aa。(3)由上分析可知,第①组为测交实验。【点睛】判断性状的显隐可以根据两种情况判断:双亲表现型相同,子代出现了性状分离,则双亲的性状为显性性状;双亲表现型不同,子代只出现一种表现型,则子代出现的表现型为显性性状。11、①.取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生区制成装片,用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目,若观察到雄性不育植株的染色体加倍,则说明是染色体组加倍的结果,否则为基因突变②.一③.显④.A1对A2为显性;A2对A3为显性⑤.雄性不育⑥.A2A3:A3A3=1:1⑦.母本行中雄性可育【解析】分析遗传图:杂交一中,雄性不育植株与品系1杂交,F1全部可育,F1自交产生的F2中育性正常:雄性不育=3:1,说明育性正常与雄性不育性状受一对等位基因控制;杂交二中,由于雄性不育植株与品系3逐代杂交始终出现雄性不育性状的植株,所以雄性不育为显性性状。【详解】(1)基因突变属于点的突变,在显微镜下不可见,而染色体加倍可在显微镜下观察,故可设计实验如下:取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生区制成装片,用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目,若观察到雄性不育植株的染色体加倍,则说明是染色体组加倍的结果,否则为基因突变。(2)①根据以上分析已知,杂交试验一的结果说明育性正常与雄性不育性状受一对等位基因控制;杂交试验二的结果说明雄性不育为显性性状。②根据题意分析,已知杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定的,且品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3,则根据杂交一的结果判断,说明A1对A2显性;根据杂交二的结果判断,说明A2对A3显性。(3)①据图分析,经过图中虚线框内的杂交后,可将品系3(A3A3)的优良性状与雄性不育(A2A2)性状整合在同一植株(A2A3)上,该植株与品系3(A3A3)杂交所结种子的基因型及比例为A2A3:A3A3=1:1。②将上述种子种成母本行,将基因型为A1A1的品系1种成父本行,用于制备YF1(兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子)。③为制备YF1,油菜刚开花时应拔除母本行(A2A3:A3A3)中育性正常的植株,否则得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产,其原因是母本中育性正常个体自交后代为纯合子,其产量低于杂合子。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质,了解杂交试验的过程以及判断相对性状的方法,能够根据两组杂交试验判断控制该性状的等位基因的对数以及性状的显隐性关系。12、①.B和F②.非生物的物质与能量(或非生物成分)和分解者③.水平④.直接⑤.次生演替⑥.8500⑦.①和②⑧.鼠和青蛙⑨.用于生长发育繁殖的能量(净同化量)【解析】生态系统的结构包括两部分。(1)生态系统的成分有:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成。(2)生态系统的营养结构:食物链和

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