2025届广东省佛山市禅城区生物高二上期末考试试题含解析

2025届广东省佛山市禅城区生物高二上期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列说法中错误的是（）A.专心作答题目时需要大脑皮层的V区和W区参与B.记忆是将获得的经验进行储存和再现C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.短期记忆可能与新突触的建立有关2．下列有关生态系统的叙述不正确的是（）A.处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征B.物质循环和生物富集现象都具有全球性C.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的D.任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能3．下列关于植物细胞结构和植物细胞工程的叙述，正确的是（）A.具有较薄原生质层的植物细胞全能性较高B.植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体C.用酶解法处理植物细胞获得原生质体需要在无菌的蒸馏水中进行D.外植体必须经过灭菌后才能接种到培养基上4．树林里多数鸟类在树冠栖息；啄木鸟生活在树干中；环颈雉则在灌木层和地面活动。这些现象反映了A.种群密度 B.适应的普遍性C.群落的垂直结构 D.群落的水平结构5．现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞（假定DNA中的P元素都为32P，其它分子不含32P）在不含32P的培养液中正常培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示，H（h）、R（r）是其中的两对基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是（）A.细胞①形成过程中没有发生基因重组B.细胞②中最多有两条染色体含有32PC.细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等D.细胞④~⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、16．如图为某种分泌蛋白的合成过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A.此过程有水生成，主要发生在细胞核中B.①上所有的碱基都可以和③上相应的碱基配对C.①上通常可以相继结合多个②D.④形成后即进入高尔基体加工，然后被分泌出细胞二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ·m-2·y-1]。请据图回答下列问题：（1）该生态系统中，生物群落的总能量来源于_______。（2）生产者、植食性动物同化的总能量分别是___________kJ·m-2·y-1、______________________kJ·m-2·y-1。（3）生产者→植食性动物的能量传递效率约为_________%（结果保留一位小数）。植食性动物→肉食性动物的能量传递效率约为______%（结果保留一位小数）。（4）假设能量全部来自生产者，按照理论上最高的传递效率，肉食性动物的同化量增加100kJ，则需要的生产者同化量增加________________kJ。（5）图中肉食性动物粪便中的能量，包含在图中数字________________________所代表的能量之中。8．（10分）免疫系统会消灭外物，对自身细胞不予侵犯，这是免疫的自身耐受性。决定自身耐受性的一组特异糖蛋白分子，称为主要组织相容性复合体(MHC)。和人的指纹一样，不同人的MHC不同。MHC有两类，第1类分布于几乎身体全部细胞的表面，第II类只定位于巨噬细胞租B细胞表面。图1和图2是病毒侵入人体后发生的免疫过程示意图。请据图回答下列问题：（1）巨噬细胞吞噬入侵病毒的过程，属于免疫系统的第_____道防线。（2）B细胞的活化需要双信号的刺激，第一信号是_____直接刺激B细胞表面的受体，第二信号是_____提供的活化信号。白细胞介素可作用于活化的B细胞，使其增殖分化为_____细胞。由图l可知，它还可作用于_____细胞。（3）由图2可知，胞毒T细胞通过_____来特异性识别靶细胞，体现了细胞膜_____的功能。（4）异体器官移植时，受体产生的特异性免疫反应有_____。为减少器官移植带来的排斥反应，据题意分析，应选择_____的器官，使移植成功的可能性增大。9．（10分）水杨酸是植物普遍存在的一种激素，能诱导植物体产生某些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗叶片中相关蛋白质含量的影响，研究人员进行相关实验，结果如下图（单位：mol/L）。请回答：（1）水杨酸在诱导植物体内产生有关蛋白质时起_____（填“催化”或“调节”）作用。（2）据图分析，水杨酸对不同品系水稻的影响与_____有关（答出两点）；该实验结果_____（填“能”或“不能”）说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中相关蛋白质合成的作用具有两重性；在实验处理浓度范围内，品系_____（填“YTA”或“YTB”）对水杨酸的浓度变化更敏感。（3）在进行科学研究时，有时需要在正式实验前进行预实验，目的是_____（答出一点即可）10．（10分）牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛。请回答：（1）黑色和棕色哪种毛色是显性性状?________。（2）两头黑牛交配，后代产生了棕色子牛，这种现象在遗传学上称为_____________；（3）若上述两头亲本黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛为纯合子的可能性是_______，要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是__________。A．纯种黑牛B．杂种黑牛C．棕色牛D．以上都不对11．（15分）某实验小组进行了“探究IAA促进扦插枝条生根的最适浓度，并验证生长素的两重性”实验。下图为某花卉植物扞插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果（新生根粗细相近），对照组为不加IAA的清水。请分析回答：（1）生长素在芽、幼叶、幼根中的运输属于极性运输，这种运输的方式是______________。（2）四组实验中，诱导茎细胞分化出根原基最有效的IAA浓度为_______________mg/L，浓度为500mg/L的IAA对生根具有___________________（填“抑制”或“促进”）作用，实验结果说明该实验小组未进行_____________。（3）实验中不同浓度的IAA浸泡时最好在具有一定湿度遮阴的室内原因为_________________，若要继续探究生长素促进幼根生长的机理，可取幼根生长旺盛处作_____________________（填“横切”或“纵切”）制成装片，用显微镜观察、测量细胞、比较得出结论。具有与其相似机理的另一种植物激素为_____________。（4）该实验在秋季完成，植株培育过程中部分叶片发黄脱落，从激素调节的角度看，原因可能是_____________促进叶的衰老和脱落，其在植物体中合成的主要部位是_____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关。【详解】A、专心作答题目时，要认真读题，书写答案，需要大脑皮层的V区和W区参与，A正确；B、记忆是将获得的经验进行储存和再现，B正确；C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，C正确；D、短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，D错误。故选D。2、C【解析】生态系统的功能1、能量流动能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程。能量流动是生态系统的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点：（1）能量流动是单向的；（2）能量逐级递减。2、物质循环即：生物地球化学循环生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。这里的物质包括组成生物体的基础元素：碳、氮、硫、磷，以及以DDT为代表的，能长时间稳定存在的有毒物质。这里的生态系统也并非家门口的一个小水池，而是整个生物圈，其原因是气态循环和水体循环具有全球性，一个例子是2008年5月，科学家曾在南极企鹅的皮下脂肪内检测到了脂溶性的农药DDT，这些DDT就是通过全球性的生物地球化学循环，从遥远的文明社会进入企鹅体内的。3、信息传递生态系统中生物的活动离不开信息的作用，信息在生态系统中的作用主要表现在：①生命活动的正常进行。②种群的繁衍③调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定【详解】A、生态系统通过各组分的相互作用处于生态平衡，此时的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征，A正确；B、物质循环和生物富集现象都涉及到组成生物体的各种化学元素，都具有全球性，B正确；C、生态系统的物质循环和能量流动都是沿着食物链和食物网渠道进行，而信息传递发生在生物与生物之间和生物与环境之间，C错误；D、由于生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，故任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，D正确。故选C。3、B【解析】植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。【详解】A、植物细胞的原生质层较薄（细胞质相对较少），说明具有大液泡，为成熟的植物细胞，植物细胞全能性较低，A错误；B、单倍体是指含有本物种配子染色体数的个体，而植物体细胞杂交集合两个植物细胞的染色体，肯定不是单倍体，B正确；C、用酶解法处理植物细胞获得原生质体需在无菌的等渗溶液中进行，在无菌的蒸馏水中进行可能会导致原生质体吸水破裂，C错误；D、植体必须经过表面消毒后才能接种到培养基上，D错误。故选B。4、C【解析】AB、种群密度是种群在单位面积和单位体积中的个体数，适应的普遍性是指现在存活下来的生物都是与其生活环境相适应的，因此种群密度和适应的普遍性均与题干所述现象无关，A、B错误；CD、树林里多数鸟类在树冠栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉在灌木层和地面活动，这说明动物在垂直方向上具有分层现象，反映了群落的垂直结构，C正确，D错误。故选C。【点睛】以题意呈现的各种动物在空间位置上的分布信息为切入点，围绕群落的结构等相关知识分析各选项。5、D【解析】图中细胞①中同源染色体发生联会，细胞处于减数第一次分裂前期；细胞②不含同源染色体，且着丝点已经分裂，染色体分布在两极，细胞②处于减数第二次分裂后期；细胞②和③处于相同的分裂时期，细胞③处于减数第二次分裂后期；细胞④~⑦都是精细胞；细胞①发生了交叉互换和基因突变。【详解】A、图中细胞①处于减数第一次分裂前期，分析细胞①中基因组成可知，发生了交叉互换，即发生了基因重组，A错误；B、根据DNA分子半保留复制，1个精原细胞（DNA中的P元素都为32P），在不含32P的培养液中正常培养，经过一次有丝分裂产生的子细胞中每条染色体中的DNA分子一条链含32P和另一链不含32P。该子细胞经过减数第一次分裂前的间期复制，形成的细胞①中每条染色体，只有一条单体的DNA分子一条链含有含32P（共4条染色单体含有32P），细胞①形成细胞②会发生同源染色体分离，正常情况下，细胞②有两条染色体含有32P（分布在非同源染色体上，），但根据图可知，H所在的染色体发生过交叉互换，很有可能H和h所在染色体都含有32P，因此细胞②中最多有3条染色体含有32P，B错误；C、根据B项分析可知，正常情况下，细胞②和③中各有两条染色体含有32P（分布在非同源染色体上），但由于细胞①中发生了H和h的互换，而发生互换的染色单体上不确定是否含有32P，故细胞②和细胞③中含有32P的染色体数可能相等也可能不相等，C错误；D、如果细胞②的H和R所在染色体含有32P，且细胞②中h所在染色体含有32P，则r在染色体不含有32P，因此形成的细胞④含有32P的核DNA分子数为2个，形成的细胞⑤含有32P的核DNA分子数为1个，由于细胞③的基因型为Hhrr（h为互换的片段），h所在的染色体与其中一个r所在染色体含有32P（H和另一个r所在染色体不含32P），如果含有32P的2条染色体不在同一极，则形成的细胞⑥和⑦都含32P的核DNA分子数为1个，D正确。故选D。6、C【解析】图中为蛋白质合成过程中的翻译过程，图中①表示mRNA，②表示核糖体，③表示tRNA，④表示多肽链。【详解】A、图示为翻译过程，发生在细胞质（核糖体）中，A错误；B、①mRNA上的终止密码子没有反密码子对应，B错误；C、一个①mRNA上可以结合多个核糖体，从而明显提高翻译速率，C正确；D、多肽链第一加工场所是内质网，然后进入高尔基体再加工，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、①.太阳光能和有机物输入②.1．12×105③.1．8×104④.14．3⑤.13．9⑥.2500⑦.0．5【解析】分析题图：图中生产者固定的太阳能的去向包括被植食动物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四个部分；而植食动物同化的能量来自生产者和外界有机物输入，去向包括被小型肉食动物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四个部分。根据题图数据，先推算出肉食性动物的同化量0.05+0.25+2.1+5.1=7.5×103kJ/m2•y-1，再推算植食性动物同化的能量0.05+0.25+2.1+5.1-5+4+9+0.5=16×103kJ/m2•y-1（包括外界有机物输入的能量2kJ/m2•y），最后计算出生产者固定的太阳能能量0.05+0.25+2.1+5.1-5+4+9+0.5-2+70+23+3=110×103kJ/m2•y-1，进而计算相关传递效率。【详解】（1）该生态系统中，流入生物群落的总能量包括太阳光能和输入的有机物中的化学能。（2）由题图可知，该生态系统中肉食性动物同化量为（5.1+2.1+0.25+0.05）×103kJ·m-2·y-1=7.5×103kJ·m-2·y-1，其中来自植食性动物的同化量为（7.5-5.0）×103kJ·m-2·y-1=2.5×103kJ·m-2·y-1，则植食性动物的同化量=（2.5+4+9+0.5+2）×103kJ·m-2·y-1=18×103kJ·m-2·y-1，其中来自生产者的同化量为（18-2）×103kJ·m-2·y-1=16×103kJ·m-2·y-1。该生态系统中生产者固定的总能量为（23+70+3+16）×103kJ·m-2·y-1=112×103kJ·m-2·y-1=1.12×105k·m-2·y-1，植食性动物同化量为18×103kJ·m-2·y-1=1.8×104kJ·m-2·y-1。（3）生产者→植食性动物的能量传递效率为1.6×104÷（1.12×105）×100%≈14．3%；植食性动物→肉食性动物的能量传递效率为25÷18×100%≈13.9%。（4）假设能量全部来自生产者，按照理论上最高的传递效率，肉食性动物的同化量增加100kJ，则需要的生产者同化量增加100÷20%÷20%=2500（kJ）。（5）图中肉食性动物粪便中的能量属于上一营养级同化量中流向分解者的能量，即包含在图中数字0.5所代表的能量之中。【点睛】本题考查生态系统的相关知识，试题难度中等，解答时应明确生态系统的中能量的去向，准确的计算能量的传递效率。8、（1）二（2）①.抗原-MHCⅡ复合物②.白细胞介素③.浆细胞和记忆细胞④.助T细胞、胞毒T细胞（3）①.与MHC1结合的抗原②.进行细胞间的信息交流（4）①.细胞免疫②.自身【解析】分析题图1:当外源性抗原被巨噬细胞吞入后，以抗原-MHCI复合物的形式表达于细胞表面。该细胞与助T细胞接触时，抗原-MHCⅡ复合物被助T细胞的受体识别，从而将信息传递给胞毒T细胞和B细胞，B细胞增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生抗体，能与抗原特异性结合，被体内免息细胞吞噬消化，同时，此过程还有白细胞介素的活化作用。分析题图2:当寄主细胞（靶细胞）被病毒等感染后，靶细胞的细胞表面分子发生变化，胞毒性T细胞识别这一信号，并释放穿孔素和颗粒酶。穿孔素可对靶细胞打孔，使颗粒酶迅速进入靶细胞胞浆，它进入胞浆后通过激活凋亡相关的酶系统而使靶细胞解体凋亡。当靶细胞死亡后，病原体暴露，从而有可能被抗体消灭。【小问1详解】人体的防卫功能有三道防线:皮肤和黏膜组成人体的第一道防线，第二道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的，第三道防线由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，巨噬细胞的吞噬作用是人体第二道防线的功能。【小问2详解】根据分析可知，B细胞的活化需要双信号的刺激，第一信号是抗原-MHCⅡ复合物直接刺激B细胞表面的受体，第二信号是白细胞介素提供的活化信号。白细胞介素是由多种细胞产生并作用于多种细胞的一类细胞因子。据图1可知，白细胞介素Ⅰ能活化助T细胞，白细胞介素Ⅱ能活化助T细胞，同时也能作用到胞毒T细胞和B细胞，因此白细胞介素能作用到助T细胞、胞毒T细胞和B细胞，作用到B细胞时，能使其增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。【小问3详解】据图2可知，寄主细胞膜表面有MHC1，病毒进入寄主细胞〈靶细胞)后，此时靶细胞相当于抗原，能被胞毒T细胞识别，胞毒T细胞与靶细胞表面的MHC1特异性结合，释放穿孔素，导致靶细胞解体，这样信息就从胞毒T细胞传到靶细胞，体现了细胞膜的进行细胞间的信息交流的功能。【小问4详解】器官移植时会出现免疫排斥反应，主要是效应T细胞发挥作用，与靶器官结合，出现免疫排斥反应，所以异体器官移植时，受体产生的特异性免疫反应有细胞免疫；为减少器官移植带来的排斥反应，据题意分析，应选择自身的器官，使移植成功的可能性增大。【点睛】本题考查体液免疫和细胞免疫的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。9、(1).调节(2).水杨酸浓度和处理时间(3).能(4).YTB(5).为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性；确定有效浓度的大致范围；减少人力、物力和财力的浪费【解析】分析题图可知，用不同浓度的水杨酸处理品系YTA，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量均高于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，由此说明水杨酸对品系YTA幼苗叶片中相关蛋白质含量的增加均具有促进作用。用3.75x10-5mol/L的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量高于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，用7.5x10-5mol/L的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量低于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，由此说明水杨酸对品系YTB幼苗叶片中相关蛋白质含量变化的作用具有两重性的特点，在实验处理浓度范围内，品系YTB对水杨酸的浓度变化较敏感。【详解】（1）水杨酸是植物激素，水杨酸在诱导植物体内产生有关蛋白质时起调节作用，不是催化作用。（2）据图分析，该实验的自变量为处理时间和水杨酸的浓度，因此水杨酸对不同品系水稻的影响与水杨酸浓度和处理时间有关（答出两点）；由以上分析可知，在实验处理浓度范围内，水杨酸对品系YTB相关蛋白质相对含量既有促进作用，又有抑制作用，该实验结果能说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中相关蛋白质合成的作用具有两重性；在实验处理浓度范围内，品系YTB对水杨酸的浓度变化更敏感。（3）在进行科学研究时，有时需要在正式实验前进行预实验，目的是为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性；确定有效浓度的大致范围；减少人力、物力和财力的浪费。【点睛】本题考查了植物激素——水杨酸对于不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中相关蛋白质含量的影响，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。10、(1).黑色(2).性状分离(3).1/3(4).C【解析】基因型推断方法：①若后代分离比为显性：隐性=3:1，则亲本的基因型均为杂合子；②若后代分离比为显性：隐性=1:1，则亲本一定是测交类型，即亲本一方是杂合子，另一方是隐性纯合子；③若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】（1）两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛，即发生了性状分离现象，子一代表现的性状为显性性状，说明黑色相对于棕色为显性。（2）在杂种后代中，同时出现显性和隐性性状的现象叫作性状分离。此题中亲本都是黑牛，而后代是棕牛，这种情况也是性状分离的现象。（3）由（1）可知黑色为显性，棕色为隐性。若用等位基因A、a来表示这对性状，则亲本黑牛的基因型都是Aa，它们交配产生的后代基因型为AA：Aa：aa=1:2:1，由此可见，亲本黑牛有3/4的概率产生后代黑牛，而后代黑牛中有1/3是纯合子，2/3是杂合子。两头亲本黑牛产生了一头黑色子牛，要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，则需要通过测交来完成，测交是指让待测个体和隐性个体进行杂交，即需要让黑色子牛和异性的棕色牛进行交配，故选C。【点睛】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。11、①.主动运输②.300