2025届山东省安丘市第二中学物理高一第一学期期中质量检测试题含解析

2025届山东省安丘市第二中学物理高一第一学期期中质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、近年来高楼坠物事故频发，若将高楼坠物视为自由落体运动，下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是()A．B．C．D．2、下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、重力、速度D．路程、弹力、位移3、如图所示，物体A和B均处于静止状态，重力分别为13N和7N，不计弹簧秤和细线的重力，不考虑一切摩擦，则弹簧秤的读数是（）A．6N B．7N C．13N D．20N4、如图所示，用轻绳将球挂在光滑的竖直墙壁上，当悬挂球的绳变长时，球对绳的拉力T和球对墙的压力N的变化情况是（）A．T变大、N变小 B．T变小，N变大 C．T、N都变大 D．T、N都变小5、如图在水平力F的作用下,重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,物体所受摩擦力大小为()A．FB．μ(F+G)C．μ(F−G)D．G6、如图，行李箱的质量为m＝9.2kg，拉力F与水平方向的夹角为θ＝37°，此时行李箱沿水平地面向右做匀速直线运动，动摩擦因数为μ＝0.2，sin370=0.6,取g＝10m/s2，则以下说法正确的是（）A．拉力F的大小为23NB．拉力F的大小为20NC．行李箱所受合力为零D．行李箱所受拉力和摩擦力的合力方向竖直向上7、在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时刻同时经过一路标,它们的位移x(m)随时间(s)变化的规律:汽车为x=20t-t2，自行车为x=8t，则正确的说法是A．汽车做匀减速直线运动,自行车做匀速直线运动B．汽车、自行车相遇前最大距离为36mC．自行车追上汽车需用时12sD．当自行车追上汽车时,它们距路标100m8、一质点做直线运动，当时间t=t0时，位移x＞0，速度v＞0，加速度a＞0，此后a逐渐减小，则它的（）A．速度逐渐减小B．位移始终为正，速度变为负值C．速度的变化越来越慢D．位移的变化越来越快9、如图所示，作用于O点的三个力平衡，其中一个力大小为F1，沿-y方向.大小未知的力F2与+x方向夹角为A．力F3B．力F3C．力F3与F2夹角越小，则F3D．F3的最小值10、汽车在公路上以54km/h的速度行驶，突然发现前方30m处有一障碍物，驾驶员立刻刹车，刹车的加速度大小为6m/s2,为使汽车不撞上障碍物，则驾驶员的反应时间可以为（）A．0.9s B．0.8s C．0.7s D．0.6s二、实验题11、（4分）（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验。在第一次实验中，在水平木板上用图钉将橡皮筋一端固定，用两个弹簧测力计互成角度分别拉系在橡皮筋另一端的两细绳套，使结点拉到某点，标为O点，两弹簧测力计正确读数分别为和，并记录方向，然后只用一个弹簧测力计拉一个细绳套，将结点拉到O点时，正确读数为，并记录方向。通过作图法验证平行四边形定则时，F为合力的理论值，为合力的实际测量值，下列图中符合实际情况的是（_______）A．B．C．D．（2）该同学第二次采用如图所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验.弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_________N。（3）下列不必要的实验要求是（_______）A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（4）该同学在实验中保持弹簧测力计B的拉力的方向一直水平，你认为该做法科学吗？为什么？答：_____________________________________________________________________。12、（10分）某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时，设计了两种实验方案：方案一：木板固定，用弹簧测力计拉动木块，如图（a）所示．方案二：用弹簧测力计钩住木块，用力拉动木板，如图（b）所示．除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重量均为2.00N的砝码．（1）上述两种方案中，你认为更合理的方案是_____，理由是_____．（2）该同学在木块上加放砝码，改变木块对木板的压力，记录了5组实验数据，如下表所示：实验次数12345砝码/个数01234砝码对木块压力/N02.004.006.008.00测力计读数/N1.502.002.502.903.50请根据上述数据在坐标纸上（图c）作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象（以F为横坐标）____．并分析图象不过原点的原因是_____．求木块间的滑动摩擦因数为_____．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆公共汽车以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶，进站时以6m/s2的加速度刹车，问：（1）从开始刹车到停止，公共汽车的位移;（2）从开始刹车计时，2.5s时公共汽车的速度.14、（14分）有一个做匀变速直线运动的物体，它在两段连续相等的时间内通过的位移分别是24ｍ和64ｍ，连续相等的时间间隔为4s，求质点的初速度和加速度大小。15、（13分）计算物体在下列时间段内的加速度：（1）以60m/s的速度运动的汽车，从某时刻开始刹车，经12s停下（2）一辆汽车从车站出发作匀加速直线运动经10s速度达72km/h．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】根据自由落体运动的规律可知，则x-t关系应为曲线，选项AD错误；因a=g，则选项B错误；因v=gt，则选项C正确；故选C.2、C【解析】试题分析：矢量是指既有大小，又有方向的物理量，而标量是指只有大小，没有方向的物理量，时间、速率、路程都没有方向，因此它们是标量，故选项C正确．考点：本题主要考查了对矢量和标量的认识与理解问题，属于基础题．3、B【解析】

以物体B为研究对象进行受力分析，由二力平衡，得绳子上的拉力为：=7N而绳子拉力的大小即为弹簧秤的读数，ACD错误，B正确。故选B。【点睛】合理选择研究对象，根据力学平衡条件，即可求解相关问题．4、D【解析】

首先球的重力是不变的G，做受力分析，绳子变长时，绳子和墙壁的夹角a变小，夹角的余弦值变大，根据受力分析，T=Gcosα，G不变cosα增大、T减小．同理，N=Gtanα、A.T变大、N变小，选项A不符合题意；B.T变小，N变大，选项B不符合题意；C.T、N都变大，选项C不符合题意；D.T、N都变小，选项D符合题意；5、D【解析】

物体向下滑动，故物体受到向下的滑动摩擦力为μF；因物体匀速下滑，则物体受力平衡，竖直方向受重力与摩擦力，二力大小相等，故摩擦力也等于G．故D正确，ABC错误．6、BCD【解析】

行李箱做匀速运动，则所受的合力为零，由平衡知识可知：Fcos370=μ(mg-Fsin370)，解得F=20N；行李箱受拉力和摩擦力的合力与重力等大反向，可知行李箱所受拉力和摩擦力的合力方向竖直向上，选项A错误，BCD正确；故选BCD.7、ABD【解析】

对比公式x=v0t+12at2可知汽车做初速度为v0=20m/s，加速度为a=-2m/s2的匀减速直线运动，对比公式x=vt可知自行车做8m/s的匀速直线运动，A正确；由于经过路标时汽车速度大于自行车速度，故自行车在后追赶汽车，当两者速度相等时，两者之间的距离最大，经过的时间为t=20-82=6s，故此时汽车的位移为x1=84m，自行车的位移为x2=48m，故两者间最大距离为Δx=36m，B正确；汽车经过时间t【点睛】本题注意理解位移时间关系公式的各个量的含义，根据追及相遇问题求解追及距离时要注意判断追上前汽车是否已经停止．8、CD【解析】

根据题意可知速度v>0，加速度a>0，所以质点先做加速运动，速度在一直增大,当加速度减为零时，速度增加到最大，然后保持匀速直线运动．故A错误；B、由题得，物体一直向一个方向运动，物体先加速直线运动，然后匀速直线运动，所以物体的位移，速度方向不变，都大于零，故B错误．C、加速度是描述速度变化快慢的物理量，本题物体的加速度越来越小，所以物体的速度增加的越来越慢，直到加速度减为零，速度不再增加，故C正确．D、物体的速度表示物体运动的快慢，因为物体的速度越来越大，所以物体的位移变化也是越来越快．故D正确．本题选CD．9、BD【解析】

三个力平衡时，合力必须为零，任意两个力的合力与第三力必须大小相等、方向相反，所以可知：力F3可能在第二象限的任意方向上，也可能在第三象限。故A错误，B正确。根据平衡条件得知：F3与F2的合力与F1大小相等、方向相反，F1大小不变，所以力F3与F2由几何知识知，当F2⊥F3时，即虚线位置时，F3有最小值，且最小值为F【点睛】本题运用三角形定则分析三力平衡问题，确定F3的范围及最小值.也可以运用结论确定F3取得最小值的条件：10、CD【解析】汽车匀速运动时的速度，设驾驶员所允许的反应时间为t，刹车后的加速度大小为a．根据题意，由于反应时间的存在，汽车先做匀速运动，后做减速运动，所以有：汽车的位移，代入数据可：，故C、D正确．点晴：由题，驾驶员有反应时间，在反应时间内汽车的运动状态不变，仍做匀速运动，刹车后汽车做匀减速运动，根据匀速运动的位移公式和匀变速运动公式列式求解反应时间．二、实验题11、D3.80D不科学,因为不能验证任意角度下的力的合成满足平行四边形定则【解析】试题分析：确定出弹簧测力计的分度值，从而读出弹簧秤的读数．在该实验中，由于P、O的位置确定，则A弹簧的拉力大小和方向一定，合力又一定，则弹簧B的拉力大小和方向也一定，不需进行多次实验．验证力的平行四边形定则的实验原理是：理论值与实际值的对比．合力的理论值使用作图法，需要记录两分力的大小和方向；实际值的测量则使用等效替代，需要测量结点O的位置及力的大小．另外实际值与测量值比较方法，是在同一点作出两力的图示，比较是否近似重合．（1）实际测量的合力应与橡皮筋在同一条直线上，即F′与橡皮筋在同一条直线上，而理论值是通过平行四边形作出来的，所以由平行四边形定则作出的为理论值与实际值有一定的偏差，故D正确．（2）弹簧测力计的分度值为0.1N，可知弹簧秤的读数为3.80N．（3）实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道，A需要；弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零，B需要；拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，C需要；当结点O位置确定时，弹簧测力计A的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计B的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验，D不需要．（4）不科学，因为不能验证任意角度下的力的合成满足平行四边形法则．12、方案二图（b）中固定弹簧测力计，拉动木板做相对运动，更容易控制拉动的速度，使示数更稳定，测量更准确压力N中漏掉了木块的重力0.25【解析】

（1）方案一：对摩擦力的测量是采用“间接法”进行的，只有当弹簧秤拉动木块匀速运动时，拉力才与摩擦力成为一对平衡力，它们大小相等．方案二：拉动木板时，木块受到向左的摩擦力，由于木块相对地面静止，则摩擦力与弹簧秤的拉力是一对平衡力．（2）采用描点法做出图象．【详解】（1）方案二更合理．理由是：图（b）中固定弹簧测力计，拉动木板做相对运动，更容易控制拉动的速度，使示数更稳定，测量更准确．（2）采用描点法画出的图象如下：根据滑动摩擦力公式有：f=μN=μ(F+mg)；当砝码对木块的压力F=0时，摩擦力f≠0，所以图象不过原点的原因是：压力N中漏掉了木块的重力．由题意可知，图象的斜率是动摩擦因数【点睛】在本实验中，准确读出弹簧测力计的示数是关键，因此，只有使物体做匀速直线运动，其拉力与摩擦力才是一对平衡力，改进后的方案也是为了使读数更准确．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）75m（2）15m/s【解析】

根据速度位移公式即可位移；根据速度时间公式即可求出速度。【详解】（1）