2025届贵州省黔东南市物理高一上期中学业水平测试试题含解析

2025届贵州省黔东南市物理高一上期中学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、短跑运动员在竞赛中，测得末的速度为，末到达终点时的速度是，此运动员在这中的平均速度为（）A． B． C． D．2、下列关于力的说法中正确的是()A．只有弹簧才能产生弹力B．弹力的方向总是与产生该弹力的施力物体的形变恢复方向相同C．物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数一定等于物体的重力大小D．受静摩擦力的物体不一定静止，但受滑动摩擦力的物体一定运动3、2011年7月在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上，中科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军，改写了我国服务机器人从未进入世界前5的纪录，标志着我国在该领域的研究取得了重要进展．图中是中科大著名服务机器人“可佳”，如图所示，现要执行一项任务，给它设定了如下动作程序：机器人在平面内由点（0，0）出发，沿直线运动到点（3，1），然后又由点（3，1）沿直线运动到点（1，4），然后又由点（1，4）沿直线运动到点（5，5），然后又由点（5，5）沿直线运动到点（2，2）．整个过程中机器人所用时间是s，则A．机器人的运动轨迹是一条直线B．整个过程中机器人的位移大小为mC．机器人不会两次通过同一点D．整个过程中机器人的平均速度为1.5m/s4、关于物体的重心的说法，正确的是()A．物体的重心一定在物体上B．形状规则的物体的重心一定在其几何中心C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心5、甲图中小明用60N的水平力推木箱，没推动，此时木箱受的摩擦力为F1；乙图中小明用100N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受的摩擦力为F2；丙图中小明把木箱推动了，此时木箱受的摩擦力为F1．已知木箱对地面的压力为100N，木箱与地面间动摩擦因数为0.1，则F1、F2、F1的大小分别为（）A．60N，100N，100N B．0N，100N，100NC．60N，100N，90N D．0N，100N，90N6、如图所示,登山者连同设备的总重力为G.某时刻缆绳和竖直方向的夹角为θ,若登山者手拉缆绳的力大小也为G,则登山者脚对岩石的作用力()A．方向水平向右B．方向斜向右下方C．大小为GtanθD．大小为Gsinθ7、如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角θ不变），下列说法正确的是（）A．OC绳所受拉力逐渐变小B．OC绳所受拉力先减小后增大C．OA杆所受弹力逐渐减小D．OA杆所受弹力逐渐先增大后减小8、在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中，特设计了如图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连(调节传感器高度可使细绳水平)，滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部细绳水平)，整个装置处于静止状态．实验开始时打开传感器同时缓慢向空沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图象如图乙，则结合该图象，下列说法正确的是（）A．不可能求出空沙桶的重力B．可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小C．可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小D．可判断第50秒后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)9、甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距x＝4m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始运动，两车运动的x－t图象如图所示，则下列表述正确的是()A．乙车做曲线运动，甲车做直线运动B．甲车先做匀减速运动，后做匀速运动C．两车相遇两次D．乙车的速度不断增大10、物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,下列对运动情况判断错误的是()A．>0,a<0,物体的速度越来越大.B．<0,a<0,物体的速度越来越大.C．<0,a>0,物体的速度越来越小.D．>0,a>0,物体的速度越来越小.11、如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带沿顺时针方向以恒定速度v匀速运转，则传送带对物体做功的情况可能是（）A．始终不做功 B．先做负功后不做功C．先做正功后不做功 D．先做负功后做正功12、如图所示，小物体在竖直向上的恒力F作用下保持静止，则下面对物体受力情况分析正确的是()A．物体a可能受四个力作用B．物体a一定受两个力作用C．物体a与墙壁间一定存在弹力D．物体a与墙壁间一定不存在摩擦力二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，下列四个数中不符合有效数字规定的是_____________，正确的应记为_____________．若纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，则vB=__________、vD=___________、小车运动的加速度a=___________14、电磁打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材，某同学用如下图所示装置测量自由落体加速度g，得到如图所示的一段纸带，他每5个计时点取一个计数点，分别记为A、B、C……，测得AB=9.17cm，BC=18.77cm，已知交流电频率为50Hz，则利用所给数据测得打B点时重物的瞬时速度大小为___________，测得自由落体加速度g=_______m/s2，它比公认的g值__________（填“偏大”或“偏小”），可能的原因是______________．（结果要求均保留三位有效数字）。15、做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如图所示.每相邻两点还有四个点未画出来，打点计时器使用的是50Hz的低压交流电，求打点计时器打“2”时，小车的速度v2=______

m/s，小车的加速度a=______

m/s2.请你依据本实验原理推断第7记数点和第8三．计算题(22分)16、（12分）可看作质点的两辆汽车A、B沿同一直线运动，汽车A以vA20m/s的速度做匀速直线运动，发现正前方s0200m处，以vB30m/s的速度同向运动的汽车B开始以aB2m/s2的加速度匀减速刹车．以开始刹车为计时起点．则：（1）A追上B前两物体间的最大距离为多少？（2）经过多长时间A追上B？17、（10分）如图所示，半圆柱体A、光滑圆柱体B及长方体木块C放在水平地面上，B与A、C刚好接触并处于静止状态．现用水平向左的推力推C，使其缓慢移动，直到B恰好运动到A的顶端，在此过程中A始终保持静止，已知A、B、C的质量均为m，A、B的半径均为R，C与地面间的动摩擦因数为，重力加速度为g，求：（1）B刚离开地面时，C对B的弹力大小；（2）当A、B圆心的连线与地面的夹角为45°时，地面对A的支持力大小；（3）C移动的整个过程中水平推力的最大值．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

根据平均速度的定义，运动员在内的平均速度为故选B。2、B【解析】

A．只要是相互挤压并放生了弹性形变的物体就能产生弹力，并不是只有弹簧才产生弹力。选项A错误；B．弹力的方向总是与产生该弹力的施力物体的形变恢复方向相同，选项B正确；C．物体挂在弹簧秤下，只有当物体静止或者匀速直线运动状态小，弹簧秤的示数才一定等于物体的重力大小，选项C错误；D．受静摩擦力的物体不一定静止，受滑动摩擦力的物体不一定运动，选项D错误；故选B。3、B【解析】试题分析：由题目给定的坐标位置变化可知机器人的运动轨迹为折线，A错误；由题意知机器人初位置坐标为（0，0），末位置坐标为（2.2），故位移为：，故B正确；平均速率为路程与时间的比值，由题目给定的坐标变化可知路程：，该个过程中机器人所用时间是，故机器人的平均速率大于1m/s，故D错误；由点（5，5）沿直线运动到点（2，2）时会再次经过同一位置，C错误．考点：平均速度；位移与路程．4、C【解析】

考查重心的理解。【详解】A．均匀空心球的重心在球心，不在球上，A错误；B．形状规则、质量分布均匀的物体重心才是在其几何中心，B错误；C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关，C正确；D．用线悬挂的静止物体，细线方向一定通过物体的重心，D错误。故选C。5、C【解析】

甲图中，推木箱不动，静摩擦力与推力平衡，故；乙图中，用的水平力恰能推动木箱，故静摩擦力达到最大值，即；丙图中，小孩把木箱推动了，受滑动摩擦力，大小为选项C正确．故选C。【点睛】本题关键要抓住滑动摩擦力与静摩擦力的判断方法，确定摩擦力的大小，首先必须分清摩擦力的种类，是滑动摩擦力还是静摩擦力．6、B【解析】

以登山者为研究对象，他受到重力G、岩石对人的作用力N和缆绳的拉力T，如图，根据共点力平衡条件得知：岩石对人的作用力与人的重力和缆绳的拉力的合力大小相等、方向相反，所以岩石对人的作用力方向斜向左上方，则由牛顿第三定律得知登山者脚对岩石的作用力方向斜向右下方．

由力的合成法得：N=2Gcos[（180°-θ）]=2Gsinθ，故ACD错误,B正确．【点睛】对于共点力平衡问题，关键要正确分析受力情况，再选择合适的解题方法列式研究，本题运用合成法比较简洁，也可以运用正交分解法求解．7、BC【解析】对G分析，G受力平衡，则拉力等于重力，故竖直绳的拉力不变，再对O点分析，O受绳子的拉力、OA的支持力及OC的拉力而处于平衡，受力分析如图所示：

将N和OC绳上的拉力F求合力，其合力与G大小相等，方向相反，则在OC上移的过程中，平行四边形的对角线保持不变，平行四边形发生图中所示变化，则由图可知OC的拉力先减小后增大，图中最小，N一直在变小，故BC正确，AD错误．点睛：本题利用了图示法解题，解题时要注意找出不变的量作为对角线，从而由平行四边形可得出拉力的变化．8、BC【解析】

在整个过程中，滑块受到水平向右的摩擦力与水平向左的传感器的拉力F，滑块始终静止，处于平衡状态，由平衡条件得：则；小车与滑块的摩擦力与滑块对小车的摩擦力是作用力与反作用力，由牛顿第三定律得：，则；

A．当时，没有向桶中倒沙，，由图乙所示图象可知，，故A错误；

B．当小车运动时，滑块与小车间的摩擦力是滑动摩擦力，由图乙所示图象可知，，故B正确；

C．当小车由静止刚好开始运动时，滑块与小车间的摩擦力是最大静摩擦力，由图乙所示图象可知，滑块与小车间的最大静摩擦力，故C正确；

D．由图象我们只能知道后小车受到的滑动摩擦力是，恒定不变，并不知道沙桶对小车的拉力是多少，不知小车所受合力是多少，无法判断小车的运动状态，小车可能做匀速直线运动，也可能做加速直线运动，故D错误．【点睛】本题考查对摩擦力的研究实验，只要能对滑块正确受力分析、应用牛顿的三定律进行分析求解，要注意由图乙所示图象求出传感器拉力大小是正确解题的关键．9、CD【解析】

A．乙车的x-t图象虽为曲线，但这不是运动轨迹，且图象只能表示正反两个方向的运动。故A错误。

B．位移时间图象的斜率等于速度，由题图可知：甲车在前6s内沿负向做匀速直线运动，6s处于静止状态。故B错误。

C．在x-t图象中两图线的交点表示两车相遇，故两车相遇两次。故C正确。D．由于乙车图象的斜率大小增大，即其速度逐渐增大。故D正确。

故选CD。10、BC【解析】

A：因为初速为正、加速度为负，速度和加速度方向相反，物体做减速运动，速度越来越小．故A项错误．B：因为初速为负、加速度为负，速度和加速度方向相同，物体做加速运动，速度越来越大．故B项正确．C：因为初速为负、加速度为正，速度和加速度方向相反，物体做减速运动，速度越来越小．故C项正确．D：因为初速为正、加速度为正，速度和加速度方向相同，物体做加速运动，速度越来越大．故D项错误．【点睛】物体做加速还是减速运动，不是看速度或加速度的正负，而是看速度与加速度方向是相同还是相反．速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动；速度方向与加速度方向相反时，物体做减速运动．11、ABC【解析】

A．设物体刚滑上传送带时的速度大小为，当时，物体随传送带一起匀速运动，传送带与物体之间不存在摩擦力，传送带对物体始终不做功，选项A正确；B．当时，物体相对传送带向右运动，物体所受滑动摩擦力方向向左，则物体先匀减速运动，直到速度减为v时随传送带一起匀速运动，传送带对物体先做负功后不做功，选项B正确；C．当时，物体相对传送带向左运动，物体所受滑动摩擦力方向向右，则物体先匀加速运动，直到速度增为v时随传送带一起匀速运动，传送带对物体先做正功后不做功，选项C正确；D．物体进入传送带时无论先加速运动还是先减速运动，最终都做匀速运动，不可能出现先做负功后做正功的情况，选项D错误。故选ABC。12、BD【解析】试题分析：物体a受两个力作用：重力和向上的力F作用，选项A错误，B正确；根据平衡条件可知，水平方向受力平衡，则墙壁对a没有弹力，没弹力则物体a与墙壁间一定不存在摩擦力，选项C错误，D正确；故选BD．考点：受力分析【名师点睛】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况，同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析，难度不大，属于基础题．二．填空题(每小题6分，共18分)13、5.4;5.40;0.1695m/s;0.2115m/s;0.21m/s2;【解析】下列四个数中不符合有效数字规定的是5.4，(分度值是1mm，要估读到分度值的下一位)正确的应记为5.40；若纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，则小车运动的加速度点睛：分度值是的要估读到分度值的下一位，分度值是或的估读到分度值的所在位．14、1.40m/s;9.60;偏小；纸带受到打点计时器的摩擦阻力及重锤受到空气的阻力；【解析】

[1]根据平均速度代替瞬时速度求B点速度，根据逐差法可以算出小车的加速度;每5个计时点取一个计数点，因此相邻计数点的时间间隔为T=0.2s；时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度[2]根据匀变速直线运动的推论[3][4]由于纸带与打点计时器的摩擦阻力及重锤受到空气阻力的作用，计算出的值比公认的值要偏小一些15、0.490.889.74×10【解析】

根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小以及第7记数点和第8记数点之间的距离，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上【详解】由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上“2”点时小车的瞬时速度大小．v设