部编版三年级语文下册黄黄冈全册单元检测题及答案

部编版三年级语文下册黄黄冈全册单元检测题及答案

第一单元综合测评卷

(时间：6。分钟满分：100分)

题号一二三四五六七等级评估

得分।।

一、用V给加点字选择正确的读音。(6分)

二、读拼音，写词语。(10分)

I.春天到了.xi6oxi()中的次雪r6nghu4()了。短短几天时间.

燕子从南方飞回来了。它们讪Gr()lueguo()水面,在水面上

用下的h6nji()一圈圈地荡漾开去。

2.音乐tingzhi()T.wudao()演员的zishi()fangfu()

suishi()都会跌倒似的。

三、补充词语,并完成练习。(10分)

(屐无比光()夺目()()挤挤

翩翩起()旷()无比()光粼粼

1•与画“〜」的词语结构相同的词语有」_、__、__•

2.的意思是“光彩极为鲜明,令人眼花缭1r。

3.在的春天,万物又开始生长。

4.在的天空中•许多小鸟在快乐地飞机

5.我们乘着小船荡漾在的湖面上。

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四、根据提示完成句子练习。（11分）

I.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀.加上剪刀似的尾巴,赤成了那样可爱

的活泼的小燕子。

（1）这句话是对小燕子的.描写,采用了的修辞手法，把

比作了.（2分）

（2）用相同的修辞手法仿写旬子。（2分）

2.红的白的黄的花,青的草.绿的叶.都像赶集似的聚拢来。

（1）用“▲”画出句中表示颜色的词语。这么多的颜色可以用词语

概括。（1分）

（2）这句话运用了的修辞手法,请用这种修辞手法写句话。（2分）

3.白荷花在这些大圆盘之间司出来

这句话采用了一的修辞手法，“大圆盘'指的是——。

（2分）

4.多么有趣的•幅图画呀！（仿写句子）（2分）

多么呀！

五、根据课文内容完成练习。（17分）

1.补充诗句。（5分）

（1）迟日江山和0

（2），春江水暖鸭先知。

（3）绿阴不减来时路,.

（4），沙暧睡鸳鸯。

（5）日出江花红胜火..

2,那些小燕子.那么的小燕子•,也由南方飞来.加入这

的图网中,为春光平添了。（3分）

3.荷叶的，像一个个碧绿的。（2分）

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4.学习了《昆虫备忘录》，我知道了、有复眼。人

复眼.（3分）

5.请写出F面昆虫的名字。（4分）

六、快乐阅读。（16分）

（一）课内阅读。（6分）

燕子（节选）

那边还有飞倦了的几对.闲散地在纤细的电线上休憩妣蓝的春天，几

支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有

趣的一幅图画呀！

1.从文中找出下面词语的近义词。（2分）

悠闲——（）纤弱一（）

2.选段巾采用了的修辞手法，把比作了

_______________.（3分）

3.关于选段内容理解不正确的•项是（）。（1分）

A.选段表达r作者对燕子、对荚丽春天的赞美之情

B.选段是对燕子的静态描写

C选段是对莪子的动态描写

（二）课外阅读。（10分）

槐乡五月

五月，洋槐开花了。梅乡的山山法法，坡坡岗面，似瑞雪初降，一片白茫茫。

本的树建旧二超理质便上同岁速也将打二专二生也巷通整麦越无也

生口遴范超医其芟厦为上则:性人,'嗡嗡嗡……”小片峰飞来了,采走了香

的粉.酿出了甜的蜜「'啪啪啪,…””孩子们跑来了，篮儿椁走白生生的槐花,心

里装着喜盈盈的满足。中午,泉上就摆出了香喷喷的槐花板,济香、醉香、浓

香……这时候，连风行的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

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在洋槐开花的季节,只要哪位小朋友走进椀乡,他呀,准会被香气衷醉了.

傻乎乎地卧后槐树下不想回家.好客的槐乡孩子就会把他拉到家中.请他美美

地吃上一顿极花饭.机花板是用大米拌槐花蒸的。吃成的，洗上麻油、蒜泥、陈

醋;吃甜的，撤上炒芝麻、料上梅花般.小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一

大包蒸过晒干的槐花.外加一小罐清亮沽亮的机花新望。

五月，洋机开花了。檐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣■上别着梅花.

发群上戴着梅花.她们场到哪里.师里就会有一阵济杳。小小子呢.衣裤的口袋

里装的是梅花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里发上一把.

甜丝丝、香喷喷的.可*有口福呢.

五月,是梅花飘香的季节，是梅乡孩子的季节。

1.在括号里填上合适的词语，不能重复.（2分）

（）的槐花（）的极花

（）的桃花（）的松花

2.根据短文内容填空。（4分）

（1）短文中面线的句子,采用了的修辞手法.把

比作•把—比作—

_________0

（2）“整个槐乡都浸在香海中「”从这句话中的“浸”字，我体会到

____________________________________________________0

3.槐乡孩子给你留下了怎样的印象？结合短文的第2、3自然段说一乩（2分）

4.如果你来到了槐乡，你会说些什么？（2分）

七、习作天地。（30分）

春天又来到了我们的身边,到处是生机勃勃的景象。同学们迈开你们的脚

步，去外而找一找自己最喜欢的植物，然后把它介绍给大家，在写的时候,要按

照一定的顺序进行描写，写清楚这种植物的特点，适当加入白己的感受。

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第二单元综合测评卷

语文•三年级,下（RJ）（时间：61份钟满分：100分）

题号一二三四五六七八等级评估

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

1.弟弟学习时非常qiGnxm）,但是性格nu6ru6（）.为此他付出

了许多d6iji6（）0

2.chitang（）边的xibolM）4：beitan（）自己没有像shi

zi（）一样yUnch@n（）的身材。

3.他用手优ngqi（）皮鞋燃后轻轻擦去皮鞋上的chGn向）。

二'给多音字加上正确的读音。（6分）

1.会舸丽的爷爷正在舸）网捕鱼。

2.大家看到皇宫型）地,不型）者然起敬。

3.为了中（洌钱，穷人们在水深火热的小活中苦苦理）孔

三、给加点字选择正确的解释。（1分）

走:A.人或鸟兽的脚交互向前移动。B.跑。

1.兔本触株。（）

2.我们声向小河边。（）

释:A.放下。B.说明,解说。

3.他在向老师解学这件事情。（）

4.因呼其耒而守株。（）

四、补充词语,并选词填空。（1（）分）

相提并（）和（）相处（）来覆去没精打（）

源源不（）一无（）为（）（）碌碌奔流不（）

1.上面词语中有反义词的词语是。

2.上面词语中互为近义词的是和.

3.与叶_”的词语结构相同的词语祇、、.

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五、根据提示完成句子练习。（8分）

1.两个罐子遗落在意原的废墟上’

（1）“荒凉”的近义词是，在“废墟”的前面还可以加匚

______等修饰语.

（2）把这句话改为反向旬。

2.我的角多么就美别致•好像两束美丽的珊瑚！

（I）联系课文，可以知道“我”指的是.他认为自己的角的特点是

（2）仿写句子。

秋天的落叶多么美丽，好像

3.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代称？

（1）“无忧无虑”的意思是

（2）把这句话改为陈述句。

4.“真的,一个陶罐:其他的人都高兴地叫起来。（仿写句子）

“这次我真的考了满分厂'姐姐«

六、根据课文内容完成练习。（16分）

I.《守株待兔》是一则寓言故事.这个故事选锹》,它讽刺了那

些希望__而成功的人。我还知道的寓育故、

、掩耳盗铃等。（4分）

2.陶第和铁嫌都是用来的，但是扶健却看不起陶罐.常常

一陶罐,经过j‘很多年，陶罐变成了.铁罐却消失不见r.

（3分）

3.在《鹿角和鹿腿》一文中,鹿腿,是闪为他认为自己的四条胭太细了.

鹿角差点儿让他工书，鹿腿却让他。（3分）

4.河流应该遵循的规律是:。（1分）

5.判断题。对的打“J”.错的打“X”。（5分）

（1）《守株待利》的结果是那个楚国人再次捡我了撞死在树。上的兔子。

)

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（2）《陶皤和铁罐》让我明白了我们不应该嘲笑别人。（）

（3）陶罐是一个胆小怕事的形象。（）

（4）池水认为河流的做法是正确的。（）

（3）河流的伟大体现在它能够用水给人力带来利益。（）

七、快乐阅读。（16分）

（一）课内阅读。（8分）

陶罐和铁罐（节选）

“哟，这里有一个莓子!”一个人（）地说。

“真的.一个陶雍!”攵他的人都高兴地叫起来。

挣起陶罐崩掉里面的泥土,清理干争,它还是那样光洁,朴素，美观.

“多美的肉罐!”一个人说."小心点儿.千万别把它碰坏了.这是古代的东

西，很有价值的

“谢谢你们:府罐（）地说,“我的兄弟铁帽就在我旁边,请你们把它

也施出来吧,它一定闷得不行了」

1.选择恰当的词语填空.（2分）

兴奋高兴惊讶惊奇

2.选段主要写了（）。（2分）

A.人们发现了陶罐B.人们发现了铁嫌

C陶罐请求人们帮助它寻找扶虢

3.许多年后•陶罐的特点是。（2分）

I.听了陶罐的话.如果你是铁罐,一定有话想时它说:

（2分）

（二）课外阅读。（8分）

两块石头

有两块石头.一块叫灰灰.一块叫麻麻,它们藏在一座深山里。

这天，一位石匠进山游玩时发现了它俩。石匠惊喜不已.费了九牛二虎之

力，将它俩运到了自己的作坊里。石匠想把这两块石头雕琢成雕像。

得知了石匠的意图后.灰灰对麻麻说:“据说石匠要将我们雕刻成雕像，我

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可不愿意这样任人摆布。'麻麻说:''我的想法与你不同,我愿意点石匠的帮助下

有所作为。”

石匠开始了对它俩的般球。当石匠拿把锤子和番子敲打灰灰时,灰灰直城

疼。石匠敲击了几下,它就忍受不了.四分五裳了。而麻麻却咬紧牙关,一言不

发地任由石匠细加地雄珠打磨.

半个月后,麻麻被石匠雕琢成了一尊慈眉善目的雕像,安放在一个新修的

广场上.每天都有许多人驻足瞄仰。而灰灰呢,也祓运到这个广场上，灰灰却

被敲成了小石子，和着水泥浇筑成了雅像的底座。

每当灰灰抬头看麻麻时,心里就特别不平皆。灰灰说:“我俩从同一个地方

被运到此处，为什么你宙南在上，受人景仰，而我却被你踩在脚下,无人理会?”

麻麻说:''你只看到我今日的地位和荣耀,却没看到我曾经受到的痛苦与

磨砺。”

1.从文中找出表示下面意思的词语。（2分）

（1）形容非常惊喜。（）

（2）形容不完整,不集中。（）

2.当两块石头知道了石匠想将它力雕琢成雕像时,它们的态度有什么不同？

（2分）

3.为什么麻麻高高在上，受人景仰，而灰灰却无人理会?（2分）

4.这篇寓言故事给了你怎样的人生启示?（2分）

八、习作天地。（3。分）

一篇篇寓请故事让我们明白了一个个深刻的道理,请你根据下面的文具名

称编写一个有趣的寓尚故事,注意故事的起因、经过、结果，也可以写出自己明

白的道理.

钳笔橡皮笔袋钢笔

100

第三单元综合测评卷

（时间：60分钟满分：100分）

题号一二三四五六七八九等级评估

得分I一

一、用"/"画去加点字不正确的读音。（3分）

倍数(p&ibei)灵魂(h6nghun)伦敦（向lun）

制度(zhizi)横行(h6nheng)拱桥(gOnggong)

二、读拼音，写词语。（9分）

1.身处Ouzh6u（）的爷爷在血适（）来临之际环知Mh包）

排解自己的思乡之情,只能够俯讪（）消愁。

2.本届xidnjk）运动会会徽的sh点ji（）chuangzao（）T

我校lishl（）上的最好成绩,这是全校师生zhihui（）的结晶.

三、用给多音字选择正确的读音,并用另一个音组词。（6分）

爪牙(zhudzhao)作坊（zudzuo)

一乘（ch前gsheng)_______鸟笼(I6nglong)_______

四、写出加点词语的近义词。（4分）

1.麻纸比较啊中不便书写.（）

2.所有的龙似乎都在游动。（）

«*

3.画上的街市可剃盯。（）

.张择端血的冏.是多么传神明！（）

4i••

五、根据意思写出正确的词语。（J分）

1.很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色,（）

2.柩容读书多，学问大。（）

3.清晰明白有条理。（）

4.是两条龙戏要（或抢夺）・颗火珠的表现形式。)

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六、根据提示完成句子练习。（10分）

1.走&街上的人:4号班着马干日挑着也得勺赶着毛驴，存啊皤独轮轧

（I）看了这么多人物不同的情态,可以用词语“”来描写他们。

（2）用加点词语写句子,

2,这就成了一种既经便又好用的纸

（1）这种纸张的特点是

（2）用加点词语写句子。

3.人们又把文字刻在竹片和木片上

（I）把这句谛改为“被”字句。

（2）把这句话改为双重否定句。

4.《清明上河图》已经行八九百年了。《清明上河图》具行很高的历史价值.

（用恰当的关联词语把这两句话连起来）

5.远远地想到兄弟们身偏菜黄登上高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。

（根据意思,写出正确的诗句）

七、根据课文内容完成练习。（14分）

1.过新午时，爸爸总会贴对联，让我想到了宋代诗人干.安石在《元日》中的诗句

\，总把新桃换旧符二每当我独自一人在外时,

总会想起家里的亲人.正如唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中所写的

u,每逢佳节倍思亲二（2分）

2."借问酒家何处有,」这两句诗出自《清明》，作者

是.=（2分）

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3.早在东汉时代,蔡伦改进的•代代传承了卜.来.这种造纸术的优点

是•价格便宜。造纸术和火药、、活字卬刷术是中国

古代四大发明。（3分）

4.一千四百多年前,赵州桥的建造离不开隋朝著名的石匠李春，这座桥不但

，而且，它是我国宝贵的文化遗产.（2分）

5.《》是一幅名扬中外的冏,内容是北宋都城汴京热闹的场面.

这幅画让我们看到了八九百年以前的.看到了当时普通百姓的

________.（3分）

6.下面关于纸的制作过程,正确的顺序足（）«（2分）

①把浆捞出来晒干。②把剪碎的原料浸在水里捣烂成浆。

③把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断。

A.①②③B.②③①C.①③②D.③②①

八、快乐阅读。（20分）

（一）课内阅读。（I。分）

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伸.桥长五十多米，有九米多宽,中间行车马,两旁走人，这

么长的桥.全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥河,横跨在三

十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平

时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设

计,在定桥史上是一个创举.既减轻了流水对桥身的冲击力.使桥不容易被大水

冲毁，又减轻了桥身的重量,节省了石料。

I.写出下列词语的反义词。（2分）

减轻一（）节省一（）

2.这段话是围绕哪句话写的？用“—'涧出来。这句话写出了赵州桥的什么

特点？（3分）

3.'这种设计，在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是什么样的设计,

用“”画出来。（2分）

103

4.这种设计有哪些优点?（3分）

（二）课外阅读。（10分）

《兰亭序》的故事

王道之是东晋伟大的书法家，他的行书字帖《苣亭序》被书法界誉为“天下

第一行书”，王蓑之亦因此被后人（尊称称为）为“书圣”，

东晋永和九年（公元353年）的三月初三,时任会稽内史、右军将军的王羲

之（翳请邀请）谢安、孙绰等四十一位文人雅士聚于会稽山阴的我亭修禊（xi）.

曲水流筋（shGng八饮酒作诗。曲水流筋,也称之为曲水宴，四十二位名上列坐

溪边，由书僮将盛满酒的羽解放入溪水中.随风而动,羽前停左谅的位瓦，此人

能祥赋诗一首，倘若是作不出来,可就要罚酒三觥（g6ng）。正在众人（迷恋沉

醉）在酒香诗美的回味之时，有人（提出提议）不如将当日所做的三十七首诗,

汇编成集,这便是《兰亭集》。这时众家又推王蓑之写一篇《反奉集序鼠王莪之

酒意正浓,梃笔在蚕纸上畅意挥毫,一气呵成,这就是名噪天下的《兰亭序》。

《兰亭序》全文共二十八行,三百二十四字。序中记叙兰亭周国山水之美和

聚会的欢乐之情,抒发作者时好景不长、生死无常的感慨。

1.用选择文中括号里正确的词语。（2分）

2.」：.羲之被誉为“"，他写的被誉为“人吓第一行书"，这篇

记户打共二十八行.字，（2分）

3.文中|瞰”的句子让你感受到了什么?（2分）

4,《兰亭）T》这篇序言中记录了哪些内容?（2分）

5.除了王载之之外，请写出两位白己知道的古代书法家。（2分）

九、习作天地。（30分）

总有一些传统节H让我们难以忘怀，清明节时的思念,除夕之夜的欢笑,元

宵节的花灯,…“请你选择一个传统节日，写一写自己家是如何过节的,也可以

写在这个节日发生的难忘的故事，题目自队

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芬芳(廊feng)内外(拈inei)干燥(cdozao)

掀开(xinxian)灼伤(shdozhuo)亲吻(w6nweng)

比较(gojiao)O(nining).碍(z口zhu)

一刷(f。fu)腹部⑴fu)钳子(gGnqian)

二'读拼音，写词语。(9分)

l.mi1eng()能够zhUnqu6()wuwu()地《过mGshOng

茎()的丛林,kudgu6()小河，找到自己的家。

2.领导们bidoshi()要加强党的zUzhi()建设,为社会的发展做

出更大的贡献。

3.许多kUnch6ng()都会xiUjidn()自己的住宅,

三、选字组词。(6分)

,•一•>尸,♦\

i辨；加；

t・，:、・十•,

!)

花()()论()认()子

不

，•+、4--广一、尸一、

⑷祖；刖i机+

t!>

一+・，“

m()()国()成()拦

广♦、，•+、尸+、

｝峰,锋i;逢1蜂+

t11、•+・，>

(耀相()山()()利

记

四、在括号里填上恰当的修饰语。(4分)

*

)的蔷薇)的家)的记忆力

105

（）的脚（）的角落（）的小虾

（）的卵（）地搏斗

五、照样子，写词语。（6分）

1.含笑一现（含有''笑"字的四字词语）_、__、_

?.跖来荡去_、_

六、根据提示完成句子练习。（1。分）

I.下午五点,紫茉莉苏醒过来。

（1）这句话采用了的修辞手法就写了紫茉莉盛开的时间是一

⑵用相同的修辞手法仿写句子。

（3）调整词语的顺序,不改变句意。

2.不同的花开放的时间是不同的。（改为反问句）

3.这些小虾•有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的.

（1）这句话采川r的修辞下法.把比作—

（2）用这种修辞手法描写路上的大树。

4.一轮弯弯的圆月挂在天空.（修改病句）

5J『•先……接着•…“然后……最后……”写一段话。

七、根据课文内容完成练习。（13分）

I,《蜜蝌滋篇课文是法国著名的昆虫学家写的。作者为了验证蜜蜂

是否有的能力.进行了实验,实验的结论:蜜蜂有辨认方向的能

力,靠的不是超常的.而是一种人类无法解释咻能。（3分）

2.不同的花开放的时间兄•不同的。凌晨四点，吹起了紫色的小喇叭;

七点，从梦中醒来;中午十二点左右，开花了。（3分）

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3.“希潮带雨晚来急.。”这两句诗出自唐代诗人节应物写

的《瀚州西洞》。（1分）

4.《小虾》一文介绍了小虾的、、繁殖方面的知识，表

现了作者对小虾的喜爱之情.（2分）

5.判断题。对的打错的打“X”。（4分）

（1）植物开花的秘密需要留心观察，才能发现。（）

（2）只要有太阳,所有的花儿都会开放。（）

（3）法布尔是法国著名的学者。（）

（4）小虾的睥气很温和。（）

八、快乐阅读。（16分）

（一）课内阅读。（7分）

花钟（节选）

不同的桢物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间,与温度、湿

度、光照有着密切的关系？比如,昙花的花瓣又大又娇嫩.白天阳光强，乞温高.

空气干燎,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适

宜一长期以来.它适应了唬上九点左右的温度和湿度•到了那时.便悄悄绽开淡

雅的花锵，向人们展示美丽的笑脸。

1.文中画“”的句子采用r的修辞手法，影响植物开花时间的闪

素有：_、__、等。（1分）

2.选段主要采用了（）的说明方法.（1分）

A,作比较B.举例子C.下定义

3.县花在晚上九点左右开放的原因有（）（多选）（2分）

A.只花在白天开放会被太阳光灼伤。

B.深夜气温过低,开花不适宜。

C.它适应了晚上九点左右的湿度和温度。

（二）课外阅读。（9分）

松鼠（节选）

松区是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的

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小面孔上.嵌着一对闪闪发光的小眼睛身上灰褐色的毛，光滑•得好像榛过油。

一条毛算年的大尾已总是向上覆着，显得格外漂先。

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就

躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。啥朗的夏夜,松鼠在树上高

兴地跳着叫着,互相追逐身戒.它们好像怕强烈的日光.白天常常躲在富里歇

凉,只左树枝被风刮祥乱搭晃的时候,它们才到地面上来。

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把禽搭在树杈儿中间它们搭窝的时

候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起,再找一些干苔葬铺在上面,然后把苔

弹压紧，踏平。薪搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来.这样就不怕

风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。

1.从文中找出下面词语的近义词。（2分）

灵巧——（）特别——（）

癖闹（）晃动（）

2.诣川“”毗H短文是围绕哪一句话写的,请川“”题出描写松鼠外形特

点的语句。（2分）

3.选文中主要描写「松鼠.处处流露出作者对松鼠的

________.（2分）

4.选文第3自然段主要写门）（1分）

A,松鼠在树上娣戏的过程。B.松鼠在冬天贮存食物，

C.松鼠是如何搭窝的。D.松鼠的外取特点。

5.松鼠为什么要把窝搭在高大的老树的树杈巾间?（2分）

九、习作天地。（30分）

题目:我做了一项小实验

要求:注意写清楚实验的过程，把白己做实验时的心情，实验巾的行趣发现

写一写，不要写错别字。

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yuanyangchuifugengdidaijia

pijuan6uerlionpengxinshang

N8二'按查字典的要求填空。（3分）

变甲“籍”是结构的汉字，用音庠查字法,应该先查音序，再查

音节训部苜杳字法,应该先直•再杳幽•可以组词

0

三、比一比，再组词。U分）

痕（）骄（）芦（）组（)

很（）1桥（）1户（）阻（)

町)糖（）热)蜜（)

没（）塘（）菊)密（)

田

由四、照样子，写词语。（6分）

1.无忧无虑（ABAC式词语）、

2.源源不断（AABC式词语）、

3.清清楚楚（AABB式词语）、_

4.守株待兔（来源于寓言故事的成语）

五、根据提示完成句子练习。（16分）

1.衣•来香在晚上八点开花。

（1）调整词讲的顺序，不改变句意。（2分）

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（2）改为拟人句。（2分）

2.才能一旦让情精支配,它就一无所为。

（1）“懒憎”的反义词是，“一无所为”的近义词是_。（2分）

（2）用加点词语写句子.（2分）

3.你怎么敢和我相提并论！

（1）“相提并论''的意思是=（2分）

⑵把这句话改为陈述句。（2分）

（排列卜,面句子的顺序.（1分）

（）我说了声:“谢谢奶奶，'蹴把压岁钱交给爸爸.留着给我交学费。

（）奶奶说:“这孩子到底长了一岁.惯事多了。”

（）奶奶乐呵呵地从怀里掏出•个红包,说是给我的压岁钱。

（）屋子里充满了欢声笑语。

六、根据课文内容完成练习。（17分）

1.补充诗旬。

（1）萎蒿满地芦芽短..

（2），小溪泛尽却山行.

（3）千门万户瞳腌口,0

（4）•牧童遇指杏花村。

（5）独在异乡为异客,0

2.文房四宝:___________________________

雅人四好:_____________________________

花中君子:____________________________

巾长科诊:_____________________________

3,《燕子》的外形给我留下了很深的印象:一身乌黑的羽毛，一对的

翅膀,加上的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

110

4.在这半学期我学习了许多的寓言故事.如《守株待力》《》《—

_____W.

5.才能保持清洁。

6.我国发明的极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全

世界。

7.通州桥的设计,在建桥史上是一个创举，既减轻了，使

桥不容易被大水冲毁,乂减轻了，节省了石料.

七、快乐阅读。（用分）

（一）课内阅读。（8分）

赵州桥（节选）

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:

冬也刻,曲索姆遵焚收&费里里省麦田电%电有电图击中击工电电儿电

互抓星爸旦旦鲤建生初好情2a8生所有的龙似乎都在游动,真像活

了一样。

1.选段主要介绍的是（）。（2分）

A.赵州桥的栏板上的雕刻

B.赵州桥的结构特点

（,.赵州桥的防史价值

2.用“—”画出在文中起承上启下作用的句子。（2分）

3.文中iT”的句子表现r赵州桥的什么特点?（2分）

I.为什么作者感觉到所有的龙似乎都在游动？（2分）

（二）课外阅读。（8分）

痂子、拎羊和狐狸

狮子穿过丛并追逐着羚羊,快要追上了；它的贪婪的眼睛紧紧地盯着羚羊.

眼瞧着一顿个胃口的大餐就要到手了。

111

羚羊似乎没有逃生的机会,因为就在它们的脚下,一个陕谷张大着嘴巳横

在那里.但是脚步轻捷的羚羊拼命地一跳一好比弓弦上发出的利钎,它窜过

了峡谷,它从时面的悬崖上回头凝视着它的敌人。

狮子不再追赶了。正好有一个朋友在附近溜达.那个朋友就是狐狸。“怎

么！以你的力气.你的敏捷和你的轻而易举,竟让脆弱的羚羊把你嘲笑!”狐狸

说道,“只要你高兴，你什么时候都能做出惊天动地的事情！可不是吗？峡谷虽

然宽阔,如果你真要过去,你就能大踏步地跨过去了。你知道,我是你的朋友;

我说的是实话，把你的生命孤注一榔，我是决不肯做的.除非我知道你是多么强

壮,你的脚是多么轻捷。”

这些冷嘲热讽和何谀柏马的话语,大大地刺激了狮子的脑筋.它使出全部

力童.它跳过去——糟糕.张开嘴巴的峡谷不是它能跳得过的.它猛裁下去*摔

得粉身碎骨了。

狐狸十分小心建临地走下山坡，来到谷底,才安心:对于狮子大王的命令

和反复无常,是无需再敬畏有加的了,没有人碍事,也没有人注意,狐狸当场就

把狮子送终了。一个月还没有满.狐狸已经把它的狮子朋友吃得耕光。

1.文巾【瞰—”的句子采用了的修辞手法,把比作广

，说明羚羊跳过峡谷的速度很快。（2分）

2.苗子为什么会在明知道跳不过峡谷的情况下，向岐谷跳了过去?（2分）

3.你认为狐狸这样的朋友可靠鸣?为什么？（）（2分）

A.可靠,因为它鼓励肺子追上羚羊。

B.可靠，因为它相信师子可以跳过峡谷.

C.不可靠，它想让狮子跳过峡谷,是为了让狮子变成自己的美餐。

4.狐狸为什么要小心遢慎地走卜,山坡？（2分）

八、习作天地。（30分）

请以“难忘的除夕”为题写一篇习作，可以写除夕那天发生的难忘的故事.

要求语句通顺，融入后己的情感。

112

、SW第五单元综合测评卷

了国

(时间：N)分钟满分：1()0分)

语文•三年级,下3)

题号—二三四五六七八等级评估

得分

一、下面加点字读音全部正确的一组是()。(2分)

A.O(xi)发隼(ydng)流淌(Sn)

B.一尊(d6ng)Wfe(e)呼吁(xij)

C.秘书(mi)醋味(而)思绪(xCi)

D.丁零(ling)肠F(chang)篇章(biGn)

二、读拼音，写词语。(W分)

1.huli()发现了一块xingzhuGng()像竹甘一样的qibok6li

()，它jixi)()在糖果中寻找起来.

2.妹妹解决了一个大mdfon().此刻正在开心地滑hu6ti()，她

的笑声ch6ngzhe()风飞向远方。

3.我向qi()头发现了一个m1mi()天空中飘着许多的fQng

Ung().

三、补充词语,并完成练习。(7分)

()噌噌()喷喷津津()()

.与丽“_”的词语结构相同.表示颜色的词语有、、

火1

甲I

2.与画“_”的词语结构相同的词语还有、_、__。

四、写出下列加点词语的反义词。(5分)

1.我趴在窗台上，看着带阳的星空。()

2.太阳从东边小冬。()

3.我真勾笔变成一棵树。()

4.我的肚子里发出一种隼隼的肉乳()

5.那么可隼是一只虫干撒的尿。()

113

五、根据提示完成句子练习。（15分）

I.给下面的句了如上恰当的标点符号。（2分）

］见你的牛奶打翻了吗口小鳄鱼问小松鼠［

n你看口这不好好的嘛口

2.风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

（1）我知道有关“风”的成语有、.等。（1分）

（2）用加点词语写句子。（1分）

3.我从书包里拿出作业本。（改为“把”字旬）（2分）

4.我的心嚏噬地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音.

（1）这句话中表示声音的词语行:、»（1分）

（2）把这句话改为反问句。（2分）

5.如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛,想象风的样子.（仿写句子）（2分）

如果,就.

6.给下面的句子排序.（5分）

（）找到字典“部首目录”那页。从二面中找到T”，看看后面的页码。

（）老师让我们用部苜查字法查出“诚”字。

（）再数•数除去部首还有六画。

（）我翻到有」”的那一页,从六面中找到“诚”字,根据页码就可以查到

“城”字。

（）我先确定“诚”的部首是“i”,共二画。

六、根据课文内容完成练习。（13分）

1.在宇宙的另一边,加法是这样的：加上

等于.

114

2.《我变成了•棵树》通过讲述“我”因变成了一棵树后,在树上长满

让快乐地生活,最后妈妈发现“我”的秘密的有趣故事，赞美r

的关爱之情，同时也赞美r的关心。

3.判断题.对的打“J”，错的打“X”。（6分）

（1）宇宙的另一边太阳足从西边升起。（）

（2）宇宙的另一边石头会开花。（）

（3）妈妈坐在r一个三角形的鸟窝里。（）

（4）妈妈没有把食物分给小动物们。（）

（3）“我”因为不想吃饭,所以希望变成一棵树.（）

（6）晚上，“我”能飞到很远很远的地方,去拜访宇宙另•边的那个“我二

（）

七、快乐阅读。（18分）

（一）课内阅读。（9分）

我变成了一棵树（节选）

我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的.还有长方形的,

圆形的、楠园形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

1■-r—

我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小青鱼、小狐狸住后里面.如果你喜

欢也可以住进来。

你怎么住进来？别粗心，我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一

■主置投卷二心避核土曳-均通少晟更4筌册

1.文中省略号的作用是（）.（1分）

A.表示语言的省略B.表示说话断断续续

C.表示列举的省略D.表示语意未尽

2.请展开想象，再写两种形状的鸟窝。（2分）

3.短文中的“它们”指的是,文中面“—”的句子采用了

的修辞手法。（2分）

4.请用"”画出表现我喜爱小动物的语句。（2分）

5.文中画“”的句子表现了“我”的什么品质?（2分）

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㈡课外阅读。（9分）

小溪流又唱歌了

小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环也着她.溥藩的泉水喂着电清澈的

溪水映出身边的红花、绿草.映出头顶的蓝天、白云.

细雨轻轻落下.小溪流快活地唱起来:“细雨哥哥,讲讲你给我送来了新伙

伴，现在,我要唱更动听的歌儿。”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都本

奖她:“多活多美的溪水啊，唱歌儿又那么动听!”

小溪流听了人们的夸奖，非常得意,她在一块大青石旁边停住了脚步.想;

“我的水是那么济哪么美,何必再花呢?让我过几天舒服日子吧!”小溪流不跑

了，小溪流不唱了。渐渐也,她变得浑浓了。

细雨劝告她:“小溪流.继续前进吧！只有前进，才能永远济激「'听了细雨

哥哥的话.小溪流绕过大青石•又唱起动听的歌儿向前了。溪水重新变得清澈

起来,映出身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。

1.从文中找出一组反义词。（2分）