《便捷访问网站》学历案

《便捷访问网站》学历案姓名：班级：学号：【主题与课时】苏科版（2015）小学三年级全一册第22课【课标要求】1、了解互联网的基本功能，包括访问网站获取信息等。2、掌握一些便捷访问网站的基本方法，提高信息获取能力。【学习目标】1、能说出至少三种便捷访问网站的方法，像使用浏览器书签、搜索引擎的快捷搜索、网站的快捷入口等。2、知道在不同设备（如电脑、平板）上如何找到浏览器并打开网站。3、理解书签功能的好处，并且能自己给喜欢的网站添加书签。4、能够在遇到网站访问问题时（如网址输入错误），尝试用至少一种方法解决，比如利用搜索引擎重新搜索网站名称。【评价任务】1、通过小组讨论和分享，检测目标1和2的达成情况。2、进行实际操作练习，看是否能成功给网站添加书签，以此检测目标3。3、创设一些网站访问的小问题场景，观察学生能否运用所学方法解决，检测目标4。【学习过程】一、情境导入同学们，老师给你们讲个有趣的事情。有一天，老师想要查找一些关于小动物的可爱图片，准备在课堂上给大家分享。老师知道有一个特别棒的动物图片网站，可是呢，每次都要在浏览器里输入长长的网址，可麻烦了。那天老师急急忙忙输入网址的时候，还不小心输错了好几个字母，找了半天才找到正确的网址。你们有没有过类似的经历呀？比如说想找自己喜欢的动画片网站，或者是想查找学习资料的网站，结果因为网址不好找，浪费了好多时间呢？今天呀，我们就来学习一些超级方便的访问网站的小窍门，以后就不会像老师这样手忙脚乱啦。二、任务一：认识常见的便捷访问网站的方法1、浏览器书签（1）同学们，你们看老师电脑上的浏览器（打开浏览器展示给学生看）。这里有一个小功能叫做书签。书签就像是我们读书的时候夹在书里的小纸条，标记着我们喜欢或者常用的网页。比如说，老师很喜欢一个讲小故事的网站，那老师就可以把这个网站添加到书签里。现在老师给大家演示一下怎么做哦。（边操作边讲解）首先呢，打开我们想要添加书签的网站，然后在浏览器的菜单里找到书签这个选项，一般是有个小图标看起来像小本子或者小旗子的样子，然后点击添加书签，就这么简单。那你们想想看，有哪些网站是你们想添加书签的呀？可以和旁边的小伙伴讨论一下哦。（2）小组讨论：每个小组讨论一下自己经常访问或者想要方便访问的网站，并且说说如果添加书签的话，会怎么用这个书签功能。2、搜索引擎的快捷搜索（1）同学们，除了书签，还有一个很厉害的东西可以帮助我们快速访问网站，那就是搜索引擎的快捷搜索。大家都用过搜索引擎吧，像百度、搜狗之类的。（打开搜索引擎页面展示）当我们想要找一个网站的时候，我们可以直接在搜索框里输入网站的名字，然后搜索引擎就会把这个网站的链接放在很前面的位置。比如说我们想要找腾讯视频这个网站，我们就在搜索框里输入“腾讯视频”，然后就会看到腾讯视频的官方网站链接，直接点击就可以进去啦。这可比我们记长长的网址方便多了吧。（2）小练习：让同学们自己选择一个熟悉的网站，用搜索引擎的快捷搜索找到它的官方网站链接。然后同桌之间互相检查，看有没有找对。3、网站的快捷入口（1）还有一种很便捷的方法呢，就是有些设备或者软件会有网站的快捷入口。比如说，我们的电脑桌面上可能会有一些软件的快捷方式，同样的，有些网站也可以有快捷方式放在桌面上。（展示桌面上有网站快捷方式的电脑）像我们学校的官网，如果我们经常要访问的话，就可以创建一个快捷方式放在桌面上，这样只要双击这个图标就可以直接访问学校官网啦。（2）实践活动：让同学们试着在电脑上（如果有条件的话）或者想象一下在电脑上，为自己喜欢的一个网站创建快捷入口。可以和小组里的同学互相交流自己是怎么做的。三、任务二：在不同设备上打开浏览器访问网站1、电脑上打开浏览器访问网站（1）同学们，我们先来看看在电脑上怎么找到浏览器并打开网站。一般来说，我们的电脑桌面上会有浏览器的图标，像那个蓝色的e（如果是IE浏览器的话）或者是小狐狸（火狐浏览器）或者是彩色的圈圈（谷歌浏览器）之类的。（指着电脑桌面上的浏览器图标）只要双击这个图标，浏览器就打开啦。然后我们就可以用刚刚学到的方法，比如输入网址、使用书签或者快捷搜索来访问我们想要的网站。（2）操作练习：让同学们打开电脑上的浏览器（如果是在机房上课的话），然后尝试访问一个自己知道的网站，比如学校的学习平台之类的。老师在旁边巡视，看看同学们有没有遇到什么问题。2、平板上打开浏览器访问网站（1）那如果是在平板上呢？平板的操作和电脑有点不一样哦。我们先找到平板上的浏览器图标，一般在主屏幕上就能看到。（拿出平板展示）然后点击打开浏览器。在平板上访问网站也可以用书签或者搜索引擎哦。不过呢，平板的屏幕比较小，操作的时候要更小心一点。（2）小组讨论：每个小组讨论一下在平板上访问网站和在电脑上访问网站有什么不同的地方，然后派一个代表来说一说。四、任务三：书签功能的深入理解和运用1、书签的管理（1）同学们，我们已经知道了怎么添加书签，但是如果书签越来越多了怎么办呢？这时候就需要我们对书签进行管理啦。（打开浏览器的书签管理界面展示）我们可以对书签进行分类，比如说把学习类的网站书签放在一个文件夹里，把娱乐类的放在另一个文件夹里。这样找起来就更方便了。而且我们还可以对书签进行排序，把最常用的书签放在最前面。（2）实际操作：让同学们对自己之前添加的书签（如果有的话）或者重新添加几个书签，然后进行分类和排序的操作。老师在旁边指导，确保每个同学都能掌握这个技能。2、书签的共享（1）还有一个很有趣的功能呢，就是书签可以共享。比如说，你发现了一个特别好的学习网站，你想分享给你的好朋友。那你就可以把这个书签共享给他们。（演示书签共享的操作）不同的浏览器共享书签的方法可能不太一样，但是原理都是差不多的。（2）互动活动：让同学们互相分享自己添加的书签，然后看看别人分享的书签，发现一些新的有趣的网站。五、任务四：解决网站访问中的小问题1、网址输入错误的解决方法（1）同学们，就像老师之前给你们讲的故事一样，有时候我们会不小心输错网址。那如果遇到这种情况该怎么办呢？这时候我们就可以利用搜索引擎啦。比如说，我们本来想输入“百度”的网址，结果输错了，那我们就可以在搜索引擎里输入“百度”这个名字，然后搜索引擎就会把正确的网址给我们找出来。（2）情景模拟：老师创设一些网址输入错误的场景，比如把“腾讯视频”的网址故意输错几个字母，然后让同学们用刚刚学到的方法来解决这个问题。每个同学都要尝试一下，看看能不能找到正确的网址。2、网站打不开的情况（1）有时候我们还会遇到网站打不开的情况呢。这可能是因为网络不好，或者是网站本身出了问题。如果是网络不好的话，我们可以检查一下我们的网络连接，看看WiFi是不是连接上了，或者是网线有没有插好。（演示检查网络连接的操作）如果是网站本身出了问题，我们可以过一会儿再试，或者看看网站有没有官方的公告说在维护之类的。（2）小组讨论：每个小组讨论一下如果遇到网站打不开的情况，还有哪些可能的原因，以及可以采取哪些解决方法。然后每个小组派一个代表来分享一下你们的讨论结果。【作业与检测】1、基础作业（1）写出三种便捷访问网站的方法。（2）在自己家的电脑（如果有条件的话）或者想象自己家的电脑上，给一个你喜欢的网站添加书签，并写一写你是怎么操作的。（3）如果在平板上想要访问学校的官网，你会怎么做？简单写一写步骤。2、拓展作业（1）尝试在浏览器里创建一个新的书签文件夹，并把一些书签移动到