2025届浙江省高中发展共同体物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析

2025届浙江省高中发展共同体物理高一第一学期期中统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图，一长为L=4m的长方形木块在水平面上以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动。A、B之间有一定的距离，木块前端P先到达A点，之后经过0.5s时间整个木块通过了A点，而前端P到达B点后，整个木块通过B点所用时间则为0.2s那木块前端P在A、B之间运动所需时间为（）A．6s B．6.05s C．6.1s D．6.15s2、如图所示，某学校教室里的磁性黑板上粘挂一些小磁铁（如图中“笑脸”），“笑脸”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图等辅助教学。下列关于“笑脸”的说法中正确的是（）A．“笑脸”受到黑板的磁吸引力大于黑板对其的弹力才能被吸在黑板上B．“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力C．“笑脸”受到三个力的作用D．“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力3、以下说法中正确的是A．重力的方向总是竖直向下的，所以地球上所有物体的重力作用线彼此平行B．挂在绳上处于静止的物体，对绳子的拉力方向总是沿绳子指向绳子收缩的方向C．静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两运动物体之间D．当两粗糙物体之间的相对滑动停止后，则此物体之间的动摩擦因数变为零4、下列关于力的说法中正确的是()A．只有弹簧才能产生弹力B．弹力的方向总是与产生该弹力的施力物体的形变恢复方向相同C．物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数一定等于物体的重力大小D．受静摩擦力的物体不一定静止，但受滑动摩擦力的物体一定运动5、以下说法正确的是：（）A．质量很大的物体不能当作质点B．物体的重心一定在物体上C．绳的弹力只能沿绳收缩的方向D．弹簧的弹力一定和弹簧的伸长成正比6、钓鱼岛自古就是我国的领土，它到温州的直线距离为360km。我国海监船为维护钓鱼岛的主权，早上8点20分从温州出发去钓鱼岛巡航，航行了480km，历时8小时到达钓鱼岛。下列说法中不正确的是A．8点20分是指时刻 B．8小时是指时间间隔C．该海监船位移大小为480km D．海监船整个过程的平均速度为7、如图中a、b、c为三个物体，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图所示并处于平衡状态，则（）A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态8、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（）A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡9、如图所示的位移s-t图像和速度v-t图像中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．s-t图像中，t1时刻v1>v2C．s-t图像中，t2时刻表示2开始反向运动D．v-t图像中，0至t3时间内3的平均速度等于4的平均速度10、某同学在开展研究性学习的过程中，利用速度传感器研究某一物体以初速度1m/s做直线运动的速度v随时间t变化的规律，并在计算机上得到了前4s内物体速度随时间变化的关系图象，如图所示．则下列说法正确的是()A．物体在1s末速度方向改变B．物体在3s末加速度方向改变C．前4s内物体的最大位移出现在第3s末，大小为3.5mD．前4s内物体在第二个2s的位移为零11、如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的v－t图线，已知在第3s末两个物体在途中相遇，则()A．A、B两物体是从同一地点出发B．3s内物体A的平均速度比物体B的大C．A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2∶1D．t＝1s时，两物体第一次相遇12、关于力，下列说法中正确的是()A．只有静止的物体才会受到重力作用B．物体间只有相互接触，才可能有弹力作用C．摩擦力的方向总沿着接触面的方向D．力是改变物体运动状态的原因二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．（1）若实验时用到的计时器为电磁打点计时器，则需接通___________电源；打点计时器的安装要使两个限位孔在同一________线上，以减少摩擦阻力．（填水平或竖直）（2）实验过程中下列说法正确的是（______）A．接通电源的同时要立刻释放重物B．选取纸带时要选取第1个计时点与第2个计时点之间的距离接近4mm且清晰的纸带C．释放重物之前要让重物靠近打点计时器D．为了使实验数据更加准确可取多次测量结果的平均值（3）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有（______）A．天平B．秒表C．米尺D．铁架台（4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：____________．14、（10分）王明同学研究一个做匀加速直线运动的小车的运动情况，如图所示是他利用电火花计时器打出的该小车在某次运动过程中的一条纸带，相邻计时点的时间间隔为，且间隔、、、、、已量出。求：（1）电火花计时器打点时，小车运动的瞬时速度为_____________________________；（2）请写出利用逐差法求得小车运动的加速度的表达式为__________________________。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）2012年6月16日，我国“神舟九号”飞船成功发射升空，并于6月29日安全返回，实现了国人“嫦娥飞天”的千年梦想．“神舟九号”载人飞船回收阶段完成的最后一个动作是断开主伞缆绳，启动反推发动机工作，此时返回舱的速度竖直向下，大小约为7m/s，距地面的高度约为1m，落地前一瞬间的速度约为1m/s，空气阻力及因反推火箭工作造成的质量改变均不计(g取10m/s2)，求：(1)反推发动机工作后，返回舱落地前的加速度大小是多少？(2)航天员所承受的支持力是重力的多少倍？16、（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面104m时打开降落伞，伞张开后运动员就以12m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为2m/s，问：(1)刚打开降落伞时运动员的速度为多少？(2)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(3)离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?(g="10"m/s)17、（12分）一个物体从塔顶上自由下落，在到达地面前的最后1s内通过的位移是整个位移的，求塔高，取g=10m/s1．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

设木块前端P到达A点时，木块速度为，则：设木块前端P到达B点时，木块速度为，则：木块前端P在A、B之间运动所需时间联立解得：A．6s，与计算不符，故A项错误；B．6.05s，与计算不符，故B项错误；C．6.1s，与计算不符，故C项错误；D．6.15s，与计算相符，故D项正确。2、B【解析】

A、“笑脸”受到黑板的吸引力等于受到的弹力，它们是一对平衡力，故A错误；B、“笑脸”受到黑板的作用力有：黑板的吸引力、弹力和摩擦力，有几个作用力，就有几对作用力和反作用力，所以“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力，故B正确；C、“笑脸”受重力、静摩擦力、吸引力和弹力共4个力，故C错误；D、“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对作用力与反作用力，故D错误；3、C【解析】试题分析：重力的方向总是竖直向下，指向地球球心，所以地球上所有物体的重力作用线不是平行，A错误；物体对绳子的拉力方向，是沿绳子方向指向物体的，B错误；当物体放在粗糙的斜面上时，受到的为静摩擦力，两物体处于静止状态，当两个木块叠放在一起做加速运动时，两物块之间为静摩擦力，两物体相对地面运动，故C正确；两物体之间的动摩擦因数与接触面的材料和粗糙程度有关，与相对速度无关，D错误；考点：考查了重力、弹力、摩擦力【名师点睛】重力的方向总是竖直向下；弹力是施力物体的形变引起的；动摩擦因数由接触面的材料和粗糙程度决定，4、B【解析】

A．只要是相互挤压并放生了弹性形变的物体就能产生弹力，并不是只有弹簧才产生弹力。选项A错误；B．弹力的方向总是与产生该弹力的施力物体的形变恢复方向相同，选项B正确；C．物体挂在弹簧秤下，只有当物体静止或者匀速直线运动状态小，弹簧秤的示数才一定等于物体的重力大小，选项C错误；D．受静摩擦力的物体不一定静止，受滑动摩擦力的物体不一定运动，选项D错误；故选B。5、C【解析】

能否看成质点，与质量大小无关，质量很大的物体也能看成质点，故A错误；重心是重力的作用点，物体的重心即可能在物体上，也可能在物体外，如篮框的重心在篮框之外，故B错误；绳的弹力只能沿绳收缩的方向，故C正确；弹簧的弹力大小在弹性限度内一定与弹簧的伸长量成正比，故D错误。所以C正确，ABD错误。6、C【解析】

A．早上8：20从温州出发，其中8：20指的是一个时间点，因此为时刻，故A正确，不符合题意；B．历时8时20分，用了一段时间，为时间间隔，故B正确，不符合题意；C．位移是从初位置到末位置的有向线段，为360km；路程为轨迹的实际长度，为480km，故C错误，符合题意；D．该海监船整个过程的平均速度为：故D正确，不符合题意；故选C。7、AD【解析】

AB．由于N弹簧上面与细线相连，所以N弹簧可能处于原长也可能被拉伸；不可能处于压缩态。当N弹簧处于拉长状态时，细线的拉力可能小于a的重力，故M弹簧在a物体的作用下处于压缩状态。故A符合题意，B不符合题意。

D．当N弹簧处于拉伸状态时，细线对a有拉力，当拉力小于a物体的重力时，M弹簧处于压缩状态；当拉力等于a物体的重力时，M弹簧处于原长状态；当拉力大于a物体的重力时，M弹簧处于伸长状态。故D符合题意。

C．从上面的分析中发现共有四种情况，即：①N处于伸长状态而M处于压缩状态；②N处于伸长状态而M处于伸长状态；③N处于伸长状态而M处于不伸长不压缩状态；④N不伸不缩，M压缩状态。故C不符合题意。8、BC【解析】解：A、木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同．压力的施力物体是木块．故A错误．B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变对桌面产生的弹力．故B正确．C、木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力．故C正确．D、木块保持静止是由于桌面对木块的支持力木块受的重力二力平衡．故D错误．故选BC．【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，压力的施力物体是木块，是由于木块发生形变而产生的．压力与支持力是一对作用力与反作用力．【点评】本题考查对压力与重力区别的理解．物体放在水平上时，物体对水平面的压力大小才等于物体的重力，若物体放在斜面上或斜向的拉力，压力与重力并不等．9、BC【解析】

无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动，而不能表示物体做曲线运动．故A错误．在s-t图象中图线的斜率表示物体的速度，在t1时刻图线1的斜率大于图线1的斜率，故v1>v1．故B正确．s-t图线的斜率等于物体的速度，斜率大于0，表示物体沿正方向运动；斜率小于0，表示物体沿负方向运动，则s-t图像中，t1时刻表示1开始反向运动，选项C正确；在v-t图线中图线与时间轴围成的面积等于物体发生的位移．故在0-t3时间内4围成的面积大于3围成的面积，故3的平均速度小于4的平均速度．故D错误．故选BC．【点睛】对于v-t图线和s-t图线的基本的特点、功能一定要熟悉：s-t图线与v-t图线只能描述直线运动；s-t的斜率表示物体运动的速度，斜率的正和负分别表示物体沿正方向和负方向运动．v-t图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，斜率表示加速度．10、CD【解析】

AB.由图可知，0-1s内物体沿正方向做加速运动，1-3s沿正方向做匀减速运动，在3-4s内反向做匀加速度运动，故1s末速度方向未改变，图线的斜率表示加速度，可知1s末加速度方向改变，3s末加速度方向不变，故AB错误；C.在第3s末物体的速度为0，位移最大，即为m，故C正确；D.根据图象的“面积”大小等于位移，图象在时间轴上方位移为正，图象在时间下方位移为负，知前4s内物体在第二个2s即2-4s内的位移为零，故D正确。11、CD【解析】

由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同。故A错误。由图象的“面积”读出两物体在3s内B的位移大于A的位移，则B的平均速度大于A的平均速度。故B错误。图象的斜率表示加速度，则A在减速过程的加速度大小a1=△v△t=4-21=2m/s2，B在减速过程的加速度大小a1=4-22=1m/s1．故C正确。由图象的“面积”表示位移可知，1-3s内B的位移xB=12×（4+1）×1=6m。A的位移x【点睛】对于速度-时间图象要注意：不能读出物体运动的初始位置．抓住“面积”表示位移、斜率等于加速度进行分析．12、BCD【解析】任何物体都会受到重力，运动的物体也要受到重力作用，故A错误；产生弹力产生的两个条件一是相互接触二是发生弹性形变，故B正确；摩擦力的方向总跟接触面相切，即沿着接触面，故C正确；力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，故D正确．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、低压交流竖直CC打点计时器与纸带之间存在摩擦（或纸带与空气之间的摩擦）【解析】

（1）电磁式打点计时器需要用低压交流电压；安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上，从而减小阻力．（2）应先接通电源，稳定后再释放纸带，故A错误；选择纸带时应选择点迹清楚，前两个点间距接近2mm的纸带，故B错误；释放重物时，应让重物靠近纸带；故C正确；实验中只需对一条纸带进行处理即可，不需要多测几次；故D错误．（3）据运动学公式得：，，为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离．该实验中不需要天平，通过打点计时