2024-2025学年新教材高中政治第一单元基本经济制度与经济体制1.2坚持“两个毫不动摇”教案1部编版必修2

PAGE4-其次框坚持“两个毫不动摇”教学目标【学问目标】（1）理解国家发展壮大国有经济的措施。（2）理解国家发展壮大农村集体经济的措施。（3）理解国家激励、支持、引导非公有制经济发展的措施。【实力目标】理解国家发展不同全部制经济的措施。【情感、看法与价值观目标】理解我国基本经济制度的优越性，树立对中国特色社会主义经济制度的制度自信。2.核心素养【政治认同】通过学习本节课学问，使学生认同我国社会主义初级阶段的基本经济制度，理解并感悟坚持“两个毫不动摇”的措施促进了我国经济的发展，从而树立对中国特色社会主义经济制度的制度自信、理论自信。【科学精神】通过运用比较分析法，比较国家发展国有经济、集体经济和发展非公有制经济的措施的不同之处，体会详细问题详细分析的道理。教学重点：国家发展壮大国有经济的措施、国家发展壮大农村集体经济的措施。教学难点：发展壮大公有制经济的措施、国家激励、支持、引导非公有制经济发展的措施。（一）引入新课上一课我们要学习我国的基本经济制度，如何坚持和完善这一基本经济制度？让我们带着新奇心去探究这些问题。（二）讲授新课坚持“两个毫不动摇”（板书）毫不动摇巩固和发展公有制经济（板书）探究与共享一引导学生阅读教材第8页探究与共享材料，思索下列问题。围绕国有企业改革，进一步搜集典型案例，谈谈我国是如何做强做优做大国有经济的。列举实例，畅谈发展壮大国有经济对人民生产生活的意义。学生回答：略。老师总结：坚持“两个毫不动摇”首先就要毫不动摇巩固和发展公有制经济，必需发展壮大国有经济。同学们通过预习来回答，我国应当发展壮大国有经济？学生：发展壮大国有经济，要以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增加国有企业活力为中心，全面推动依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增加国有经济活力、限制力、影响力、抗风险实力。发展壮大国有经济，要服务于国家战略目标，把国有资本更多投向关系国家平安、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点供应公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、爱护生态环境、支持科技进步、保障国家平安。发展壮大国有经济，要发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合全部制经济，分类推动国有企业混合全部制改革。探究与共享二引导学生阅读教材第9页探究与共享材料，思索下列问题。国有企业引入非公有制经济成分对国有经济的发展有什么好处？查阅资料，举例说明国有企业实行混合全部制改革的胜利做法。学生回答：略。老师总结：混合全部制经济通常采纳的是股份制形式。国有企业引入非公有制经济成分，扩大了国有资本的支配范围，员工的主动性大大提高，企业管理更加规范、严格、专业，企业效益不断提高。联通集团混合全部制改革是首例中心国有企业层面的混改。混改后,联通集团对中国联通的持股比例从原来的63.7%降到36.7%,仍是大股东但不再处于肯定控股地位,腾讯、百度等民企成为新的战略投资者;新成立的董事会汲取民营企业代表参加企业经营决策,优化了经营管理机制;中国联通向7000余名核心员工授予占总股比2.7%的股票,调动了最核心要素的主动性;联通与新的战略投资者在云计算、物联网等领域开展战略合作,培育了创新发展新动能。国企民企以混改“联姻”,改出了国有资本、非公有资本融合发展的新优势。探究与共享三引导学生阅读教材第10页探究与共享材料，思索下列问题。谈谈你对农夫专业合作社的理解。你还知道哪些发展农村集体经济的经营方式？他们是怎样促进共同富有的？学生回答：略。老师总结：农夫根据自愿原则成立专业合作社，合作社为农户供应专业指导，统一组织产品销售。这些措施实现了小生产与大市场的有效对接和农夫收入的增加。老师：毫不动摇巩固和发展公有制经济，除了必需发展壮大国有经济，还必需发展壮大农村集体经济。我国应当如何发展壮大农村集体经济学生：发展壮大农村集体经济，要巩固农村基本经营制度，深化农村土地制度和集体产权制度改革，保障农夫财产权益。发展壮大农村集体经济，要发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。毫不动摇激励、支持、引导非公有制经济发展（板书）探究与共享四引导学生阅读教材第11页探究与共享材料，思索下列问题。除了这些政策措施，你还知道哪些促进非公有制经济发展的政策措施？它们是怎样促进非公有制经济发展的？学生回答：略。老师：为什么要毫不动摇激励、支持、引导非公有制经济发展？学生：改革开放以来，我国非公有制经济是在坚持公有制主体地位和发挥国有经济主导作用的前提下，在党和国家方针政策的激励和支持下发展起来的，是推动经济社会发展的重要力气。坚持基本经济制度不动摇，必需毫不动摇激励、支持、引导非公有制经济发展。探究与共享五引导学生阅读教材第12页探究与共享材料，思索下列问题。结合材料，谈谈非公有制企业在发展过程中会面临哪些困难。查阅资料，谈谈政府应当怎样支持和引导非公有制企业克服这些困难。学生回答：略。老师总结：非公有制企业在发展过程中面临的困难有经营成本上升、税费负担较重、融资渠道不畅等。政府进一步减免部分税费，助推非公有制企业发展壮大；简化金融业对非公有制企业特殊是小微企业的放贷程序，并加快政策落实，让企业充共享受政策红利；同时希望政府降低贷款门槛、加强信贷支持、拓宽融资渠道、主动构建资金平台，促进非公有制企业项目与资金的连接；政府加强对市场环境的监管，加大对有关职能部门履职状况的监督，营造更加公允的市场竞争环境。老师：我国应当如何激励、支持、引导非公有制经济发展？学生：激励、支持、引导非公有制经济发展，要保证各种全部制经济依法同等运用生产要素、公开公允公正参加市场竞争、同等受到法律爱护和依法监管；要实行包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政治措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。激励、支持、引导非公有制经济发展，要支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平，完善管理体制机制，提高生产技术水平和研发实力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力。激励、支持、引导非公有制经济发展，要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。非公