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21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)9.3用正多边形铺设地面课前预习单学习目标:1.通过用相同的正多边形拼地板的活动,巩固多边形的内角和与外角和公式.2.通过“拼地板”和相关计算,使学生从中发现能拼成一个不留空隙,又不重叠的平面图形的关键是几个多边形的内角和相加要等于360°.3.结合实践与应用,充分感受数学知识在实际生活中的应用.基础题基础应用一、选择1.如果仅用一种多边形进行镶嵌,那么下列正多边形不能够将平面密铺的是()A.正三角形B.正四边形C.正六边形D.正八边形2.现有正三角形、正十边形与第三种正多边形能密铺地面,则第三种正多边形是()A.正十二边形B.正十三边形C.正十四边形D.正十五边形3.铺满地面的瓷砖每一顶点处由6块相同的正多边形组成,此时的正多边形只能是()A.正三角形B.正四边形C.正六边形D.正八边形4.边长相等的多边形的组合中,能够铺满地面的是()A.正方形与正六边形B.正八边形和正方形C.正五边形和正八边形D.正五边形和正十二边形5.使用同一种规格的下列地砖,不能密铺的是()A.正六边形地砖B.正五边形地砖C.正方形地砖D.正三角形地砖6.某中学阅览室在装修过程中,准备用边长相等的正方形和正三角形两种地砖镶嵌地面,在每个顶点的周围,正方形,正三角形地砖的块数可以分别是()A.2,2B.2,3C.1,2D.2,17.下列不属于用一种正多边形进行平面密铺的是()8.有下列五种正多边形地砖:①正三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形;⑤正八边形.现要用同一种大小一样、形状相同的正多边形地砖铺设地面,其中能做到彼此之间不留空隙,不重叠地铺设的地砖有()A.4种B.3种C.2种D.1种二、填空9.正八边形的每个内角为________度,不是360°的约数,所以单独使用正八边形不能铺满地面.10.形状、大小完全相同的三角形________(填“能”或“不能”)铺满地面;形状、大小完全相同的四边形________(填“能”或“不能”)铺满地面.11.如果只用圆、正五边形、矩形中的一种图形镶嵌整个平面,那么这个图形只能是________.12.在用边长相等的正三角形和正六边形的地砖拼地板时,在每个顶点周围有a块正三角形的地砖和b块正六边形的地砖(ab≠0),则a+b的值为________.13.如图是用形状、大小完全相同的等腰梯形密铺成的图案,则这个图案中的等腰梯形的底角(指锐角)是________度.培优训练14.请欣赏如图所示的图案,并观察每一种图案是由哪几种正多边形拼铺而成的.(1)图①是由______________铺成的;(2)图②是由______________铺成的;(3)图③是由______________________铺成的;(4)图④是由______________________铺成的.15.我们知道把正三角形、正方形、正六边形合在一起可以铺满平面,若把正十边形、正八边形、正九边形合在一起,能不能铺满地面?为什么?16.用正三角形和正六边形材料铺地面,在一个顶点周围有几个正三角形和几个正六边形?说明你的理由.参考答案一、选择题DDABBBDB填空9.1310.能能11.矩形22.4或51360培优训练14.(1)正六边形(2)正方形(3)正三角形和正方形(4)正方形和正八边形15.因为正十边形、正八边形、正九边形的一个内角分别为144°,135°,140°,它们的和144°+135°+1
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