部编版小学六年级上学期期末语文试卷与参考答案

部编版语文小学六年级上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题干：下列诗句中，字音、字形都正确的一组是（）。A、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。umiǎoB、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。C、欲穷千里目，更上一层楼。D、好问则裕，自用则小。2、题干：选出下列词语中加点字音序不同的一项是（）。A、鲜卒鲜Mrs.B、责任契约汽笛C、恬静蛮横迫切D、添堵陶醉muslimA3、下列加点字的注音完全正确的一组是（）。A.宁静（níng）瞻仰（zhān）胸脯（fǔ）拂尘（fú）B.凄惨（cǎn）渗透（sèn）豁开（huō）暂时（zàn）C.腼腆（tiǎn）尽管（jǐn）调度（diào）摔跤（shuāi）D.附和（hè）凛冽（lǐng）更衣（gēng）正月（zhēng）4、下列句子中没有语病的一句是（）。A.这所学校的课外活动非常的丰富。B.借着月光，我看见前方有个黑影跑来跑去。C.在这次考试中，大多数同学的成绩都提高了。D.老师每天备课到深夜，和我们一样累。5、（汉字读音）下列词语中，加点字的读音与其他加点字不同的一项是：（）A．修复（xiū）维系（xì）洪水（hóng）B．端步（duān）周遭（zāo）上述（shù）C．闲适（shì）诠释（shì）梢生（shāo）D．草稿（gǎo）晚稿（gǎo）笔稿（gǎo）6、（词语辨析）下列各句中，加点的词语运用正确的一项是：（）A．自从上次Imports那件事之后，老李就一直对同事们冷嘲热讽。B．在这次比赛中，他力挽狂澜，终于使下滑的趋势得到了遏制。C．地震发生后，灾区人民的顽强意志令人叹为观止。D．兴高采烈地迎接新的征程，必将使我们的队伍精神焕发。7、下列加点字注音有误的一项是（）。A.翡翠（fěi）B.秉性（bǐng）C.虐待（nuè）D.搓捻（niǎn）8、下列词语中没有错别字的一项是（）。A.贸然倾泄心惊胆战B.恐惧吞没无法估量C.证伪惊惶混作一团D.领悟懊恼枯枝烂叶9、下列句子中，字音字形正确的一组是（）。A.隋唐（yántáng）丽水（lìshuǐ）翠竹（cuìzhú）B.水田（shuǐtián）茂盛（mayıshèng）玉壶（yùhú）C.画轴（huàzhóu）耀眼（yàoyǎn）印刷（yìnshuà）D.摧毁（cuīhuǐ）突破（tūpò）申报（shēngbào）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，并回答问题。在一座深山中，有一片古老的松树林。春天，林子里鸟语花香，绿意盎然，而一片独特的松林靠着峭壁，仿佛同类中的异类，呈现出一种不同寻常的气息。这里的松树似乎长得很慢，枝干粗壮而挺拔，叶子显得暗绿而有光泽。这地方有一种独特的灵气，引得人不由自主地放慢了脚步，仿佛能听到四季更迭的声音。山上一座破旧的庙宇，里面供奉着一位传说中的守护神。庙宇已年久失修，但依然被村民们视为圣地。每隔一段时间，村民们便会聚集在这里，供奉着烧香、献花，希望能保佑五谷丰登，家人平安。松树林与庙宇的距离并不远，但似乎连空气都充满了神秘与渊源。秋风渐起，松林中的空气变得更加清冷。松树的叶子在阳光下显得更加沉静，仿佛在诉说着古老的故事。此时，一个小女孩来到了这片松林，她穿着一件厚重的棉袄外面还带着小兔的围巾，头上扎着两个小辫子。她的脸上挂着好奇的神情，像是发现了什么惊喜般。小女孩轻轻踱步，一圈又一圈，似乎在寻找什么。终于，她站在了一棵特别的松树前，那棵树的枝干上挂着一颗金色的小铃铛，随风轻轻摇曳，发出了清脆的响声。1、文章中的松树林有哪些特点？请简单概括。2、村民们为什么会聚集在庙宇供奉守护神？请简单概括。3、小女孩来到松树林后做了什么？她的举动说明了什么？第二题阅读下面文章，完成下列各题。阳光_ALIAS的热情春节前夕，阳光_ALIAS的员工们迎来了一项特别任务——他们要为一位来自北方的老红军制作一份特殊的春节贺卡。这位老红军曾在战争中英勇作战，为国家和人民付出了巨大的牺牲，如今已经年逾古稀。阳光_ALIAS的团队决定用他们的热情和创意，为这位英雄献上最真挚的祝福。为了完成这项任务，阳光_ALIAS的团队特意请教了一位有着丰富抗日历史的老战士，他们详细了解老红军当年的战斗经历和心路历程。在此基础上，团队设计了一份充满敬意的贺卡。贺卡上不仅有精心挑选的红色元素，如党旗、红星等，还有一行行激励人心的话语：“老红军，您的英勇事迹将永远铭记在我们心中。愿您新春快乐，健康长寿！”1、这篇文章主要讲述了什么？2、阳光_ALIAS的团队为了完成这项任务，采取了哪些措施？3、文章中提到的贺卡上有哪些元素？三、写作题（34分）题目要求：以“我最敬佩的人”为主题，写一篇不少于400字的记叙文。请注意选择一个你最敬佩的人，可以从日常生活的点滴中反映出这个人的品质，注意通过具体事例来表达你的敬佩之情。部编版语文小学六年级上学期期末模拟试卷与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题干：下列诗句中，字音、字形都正确的一组是（）。A、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。umiǎoB、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。C、欲穷千里目，更上一层楼。D、好问则裕，自用则小。答案：C解析：A选项中“浑”应读hún，而不是umiǎo；B选项“umiǎo”字形错误，应为“quán”；C选项字音、字形均正确；D选项中“裕”字音为yù，而非yuán。因此，C选项最符合题目要求。2、题干：选出下列词语中加点字音序不同的一项是（）。A、鲜卒鲜Mrs.B、责任契约汽笛C、恬静蛮横迫切D、添堵陶醉muslimA答案：A解析：A选项中“鲜”字的音序为xiǎn，“卒”字的音序为zú，“鬓”字的音序为bìn；B选项中“责”字的音序为zé，“任”字的音序为rèn，“契”字的音序为qì，“约”字的音序为yuē，“汽笛”中的“汽”字音序为qì；C选项中“恬”字的音序为tián，“静”字的音序为jìng，“蛮”字的音序为mán，“横”字的音序为héng，“迫切”中的“迫”字音序为pò，而“切”字的音序为qiè；D选项中“添”字的音序为tiān，“堵”字的音序为dǔ，“陶”字的音序为táo，“醉”字的音序为zuì。因此，A选项中加点字音序不同，是正确答案。3、下列加点字的注音完全正确的一组是（）。A.宁静（níng）瞻仰（zhān）胸脯（fǔ）拂尘（fú）B.凄惨（cǎn）渗透（sèn）豁开（huō）暂时（zàn）C.腼腆（tiǎn）尽管（jǐn）调度（diào）摔跤（shuāi）D.附和（hè）凛冽（lǐng）更衣（gēng）正月（zhēng）答案：C解析：A项中的“胸脯”的“脯”应读“pú”。B项中的“渗透”的“渗”应读“shèn”，“凛冽”的“凛”应读“lǐn”。D项中的“凛冽”的“凛”应读“lǐn”，“正月”的“正”应读“zhēng”。4、下列句子中没有语病的一句是（）。A.这所学校的课外活动非常的丰富。B.借着月光，我看见前方有个黑影跑来跑去。C.在这次考试中，大多数同学的成绩都提高了。D.老师每天备课到深夜，和我们一样累。答案：B解析：A项搭配不当，“课外活动”不能与“丰富”搭配，应改为“这些课外活动非常丰富”。C项否定不当，“大多数同学的成绩提高了”含义不确定，可改为“大多数同学的成绩都比以前提高了”。D项缺少主语，应该说“老师每天备课到深夜，和我们一起很累”。5、（汉字读音）下列词语中，加点字的读音与其他加点字不同的一项是：（）A．修复（xiū）维系（xì）洪水（hóng）B．端步（duān）周遭（zāo）上述（shù）C．闲适（shì）诠释（shì）梢生（shāo）D．草稿（gǎo）晚稿（gǎo）笔稿（gǎo）答案：B解析：A选项中，三者的加点字读音都是“xī”，C选项中，三者的加点字读音都是“shī”，D选项中，三者的加点字读音都是“gǎo”。而B选项中，“周遭”的“遭”读作“zāo”，其余两个字的读音都是“shù”，因此B选项与其他选项不同。6、（词语辨析）下列各句中，加点的词语运用正确的一项是：（）A．自从上次Imports那件事之后，老李就一直对同事们冷嘲热讽。B．在这次比赛中，他力挽狂澜，终于使下滑的趋势得到了遏制。C．地震发生后，灾区人民的顽强意志令人叹为观止。D．兴高采烈地迎接新的征程，必将使我们的队伍精神焕发。答案：D解析：A选项中，“冷嘲热讽”表示用尖酸刻薄的语言进行讥笑或攻击，多用于贬义，与句意不符。B选项中，“力挽狂澜”比喻用很大的力量挽救危险的局面，此处与比赛中的单个选手不符。C选项中，“叹为观止”是褒义词，表示赞叹到了极点，但句子中描述的是灾区人民的意志，用“叹为观止”不太合适。D选项中，“兴高采烈”形容兴致高，情绪热烈，符合迎接新的征程的语境。因此，正确答案是D。7、下列加点字注音有误的一项是（）。A.翡翠（fěi）B.秉性（bǐng）C.虐待（nuè）D.搓捻（niǎn）答案：C解析：选项C的“虐”应读作“nüè”。8、下列词语中没有错别字的一项是（）。A.贸然倾泄心惊胆战B.恐惧吞没无法估量C.证伪惊惶混作一团D.领悟懊恼枯枝烂叶答案：D解析：A项中的“倾泄”应为“倾泻”；B项中的“吞没”无误，但“无法估量”应为“无法估量”（描述不可量化的损失，不是错别字，但根据题意选择最正确的）；C项中的“混作一团”应为“混为一团”。所以正确答案是D。9、下列句子中，字音字形正确的一组是（）。A.隋唐（yántáng）丽水（lìshuǐ）翠竹（cuìzhú）B.水田（shuǐtián）茂盛（mayıshèng）玉壶（yùhú）C.画轴（huàzhóu）耀眼（yàoyǎn）印刷（yìnshuà）D.摧毁（cuīhuǐ）突破（tūpò）申报（shēngbào）答案：C解析：选项A中，“隋唐”的“唐”应读作“táng”，而不是“yáng”；选项B中，“茂盛”的“盛”应读作“shèng”，而不是“shāng”；选项D中，“申报”的“报”应读作“bào”，而不是“shuā”。因此，只有选项C中的字音字形都是正确的。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，并回答问题。在一座深山中，有一片古老的松树林。春天，林子里鸟语花香，绿意盎然，而一片独特的松林靠着峭壁，仿佛同类中的异类，呈现出一种不同寻常的气息。这里的松树似乎长得很慢，枝干粗壮而挺拔，叶子显得暗绿而有光泽。这地方有一种独特的灵气，引得人不由自主地放慢了脚步，仿佛能听到四季更迭的声音。山上一座破旧的庙宇，里面供奉着一位传说中的守护神。庙宇已年久失修，但依然被村民们视为圣地。每隔一段时间，村民们便会聚集在这里，供奉着烧香、献花，希望能保佑五谷丰登，家人平安。松树林与庙宇的距离并不远，但似乎连空气都充满了神秘与渊源。秋风渐起，松林中的空气变得更加清冷。松树的叶子在阳光下显得更加沉静，仿佛在诉说着古老的故事。此时，一个小女孩来到了这片松林，她穿着一件厚重的棉袄外面还带着小兔的围巾，头上扎着两个小辫子。她的脸上挂着好奇的神情，像是发现了什么惊喜般。小女孩轻轻踱步，一圈又一圈，似乎在寻找什么。终于，她站在了一棵特别的松树前，那棵树的枝干上挂着一颗金色的小铃铛，随风轻轻摇曳，发出了清脆的响声。1、文章中的松树林有哪些特点？请简单概括。答案：1、松树林生长在深山峭壁上，松树枝干粗壮挺拔，叶子暗绿有光泽，展现出一种不同寻常的气息，并且充满了神秘感。2、村民们为什么会聚集在庙宇供奉守护神？请简单概括。答案：2、村民们聚集在庙宇供奉守护神，是因为希望守护神能保佑五谷丰登，家人平安。3、小女孩来到松树林后做了什么？她的举动说明了什么？答案：3、小女孩来到松树林后站在了一棵挂有金色小铃铛的松树前，她的举止说明她对这片环境充满了好奇和探索的欲望。第二题阅读下面文章，完成下列各题。阳光_ALIAS的热情春节前夕，阳光_ALIAS的员工们迎来了一项特别任务——他们要为一位来自北方的老红军制作一份特殊的春节贺卡。这位老红军曾在战争中英勇作战，为国家和人民付出了巨大的牺牲，如今已经年逾古稀。阳光_ALIAS的团队决定用他们的热情和创意，为这位英雄献上最真挚的祝福。为了完成这项任务，阳光_ALIAS的团队特意请教了一位有着丰富抗日历史的老战士，他们详细了解老红军当年的战斗经历和心路历程。在此基础上，团队设计了一份充满敬意的贺卡。贺卡上不仅有精心挑选的红色元素，如党旗、红星等，还有一行行激励人心的话语：“老红军，您的英勇事迹将永远铭记在我们心中。愿您新春快乐，健康长寿！”1、这篇文章主要讲述了什么？答案：这篇文章主要讲述了阳光_ALIAS的员工为一位老红军制作特殊春节贺卡的感人故事。2、阳光_ALIAS的团队为了完成这项任务，采取了哪些措施？答案：阳光_ALIAS的团队特意请教了一位有着丰富抗日历史的老战士，了解老红军当年的战斗经历和心路历程，并在此基础上设计了一份充满敬意的贺卡。3、文章中提到的贺卡上有哪些元素？答案：贺卡上有精心挑选的红色元素，如党旗、红星，还有一行行激励人心的话语。三、写作题（34分）题目要求：以“我最敬佩的人”为主题，写一篇不少于400字的记叙文。请注意选择一个你最敬佩的人，可以从日常生活的点滴中反映出这个人的品质，注意通过具体事例来表达你的敬