湖南省永州市祁阳县第一中学2025届物理高一第一学期期中达标检测模拟试题含解析

湖南省永州市祁阳县第一中学2025届物理高一第一学期期中达标检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，甲从A地由静止匀加速跑向B地，当甲前进距离为S1时，乙从距A地S2处的C点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B地，则AB两地距离为（）A．B．S1+S2C．D．2、从静止开始做匀变速直线运动的物体，前10s内的位移是10m，则该物体运动1min时的位移为（）.A．36m B．60m C．120m D．360m3、下列情况中的物体，哪些可以看作质点（）A．研究从湛江开往广州的一列火车的运行速度B．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．研究地球自转时的地球4、A、B两小球从不同高度自由下落，同时落地，A球下落的时间为t，B球下落的时间为，当B球开始下落的瞬间，A、B两球的高度差为()A．gt2 B．gt2 C．gt2 D．gt25、下列说法中正确的是A．物体只要存在加速度，物体的速度就增大B．只要物体的加速度为正，物体的速度一定增大C．物体的加速度增大，物体的速度的变化率可能越来越小D．加速度在减小，物体的速度和位移可能都在增大6、下列说法正确A．载重汽车的重心会随着装货多少及货物的位置的变化而变化B．放在水平桌面上的书与桌面相互挤压,由于书的形变,桌面对书产生向上的支持力C．只有运动的物体才能受到滑动摩擦力,并且方向总是与物体的运动方向相反D．两个接触面之间有摩擦力则一定有弹力,且摩擦力方向一定与弹力方向垂直7、甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x﹣t和乙的v﹣t图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲为匀速直线运动，乙为匀加速直线运动B．6s内甲的路程为16m，乙的路程为12mC．0～2s内与4s～6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向D．甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4m8、一个质点，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为4m/s，则（）A．速度改变量的大小不可能是6

m/sB．速度改变量的大小可能是2

m/sC．速度改变量的方向可能与初速度方向相同D．速度改变量的方向可能与初速度方向相反9、如下图所示，氢气球受水平风力作用而使拉住它的细绳与地面的夹角为θ，在细绳被剪断的瞬间，气球所受外力的合力为(氢气球的重力忽略不计)()A．与原来绳子的拉力大小相等，方向相反B．沿风力方向，大小等于风力C．沿竖直方向向上，大小等于气球所受的浮力D．与原来绳子的拉力方向相反，大小等于风力与浮力的合力10、用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是（）A．若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大B．若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越大C．若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大D．若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大二、实验题11、（4分）某同学如图甲所示探究某根弹簧所受拉力F与伸长量x之间的关系，得出一系列数据并作图，如图乙所示，则：弹簧的劲度系数是________N/m，当弹簧受F＝800N的拉力作用时，弹簧伸长为________cm，当弹簧伸长为x1＝20cm时，弹簧产生的拉力是F1＝______N。12、（10分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中(弹簧始终在弹性限度内)．(1)根据实验数据在坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F－x图线_______；(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是____________；(3)该弹簧的劲度系数k＝__________．(保留两位有效数字)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）直升飞机悬停在距地面480m高处，一跳伞运动员离开飞机后自由下落一段距离后才打开降落伞，开伞后以大小为2m/s2的加速度匀减速下降，着地时速度刚好为0，取g=10m/s2求(1)运动员打开降落伞时的速度；(2)运动员下落的总时间．14、（14分）NBA球赛中，篮球以的速度水平撞击篮板，撞击后以的速度反向弹回，球与篮板接触的时间，求：篮球在水平方向的速度变化量；篮球与篮板撞击过程中水平方向的平均加速度．15、（13分）、两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前,其速度，B车在后，速度，因大雾能见度很低，B车在距A车时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能停下来。求:(1)B车刹车时A车仍按原速度行驶,两车是否会相撞?(2)若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】当甲前进距离为S1时，速度为v，甲乙的加速度为a，位移关系为：，对甲根据速度位移公式：，联立解得：，则AB的距离为：，故A正确，BCD错误。2、D【解析】

因为，代入数据可得物体的加速度为：a=0.2m/s2该物体运动1min时的位移：A．36m。故A不符合题意。B．60m。故B不符合题意。C．120m。故C不符合题意。D．360m。故D符合题意。3、A【解析】

A.研究从湛江开往广州的一列火车的运行速度，火车的形状和大小可以忽略不计，可将其当作质点，故选项A符合题意；BD.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮和研究地球自转时的地球时，车轮和地球的大小均不可忽略，不能将其当作质点，故选项BD不合题意；C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时，运动员的形状和大小均要考虑，不可将其当作质点，故选项C不合题意．4、B【解析】

由h=gt2可得：A下落的高度为gt2；而B下落的高度为：；而在B下落的瞬间A已下落了：；故AB两球的高度差为：【点睛】本题考查自由落体的下落高度与时间的关系；要注意分析题目中给出的条件，明确要求的为哪一段的高度差即可求解．5、D【解析】

A、物体做减速运动时，存在加速度，物体的速度减小，故A错误．B、物体的加速度为正，物体的速度为负，速度也是减小的，故B错误．C、物体的加速度增大，物体的速度的变化率一定增大，故C错误．D、如果加速度方向和速度方向相同，物体做加速运动，即使加速度在减小，物体的速度和位移可能都在增大，故D正确．故选D．6、AD【解析】

A．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心，汽车所装货物的多少和装载位置不同，重力的作用点就不一样．故A符合题意．B．放在水平桌面上的书与桌面相互挤压，由于桌面的形变，桌面对书产生向上的支持力．故B不符合题意．C．静止的物体也可能受到滑动摩擦力，并且方向总是与物体的相对运动方向相反．故C不符合题意．D．产生摩擦力的条件是：①有弹力②接触面粗糙③有相对运动或相对运动趋势，可见有弹力是产生摩擦力的必要不充分条件，两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在；且弹力垂直于接触面，摩擦力平行于接触面，所以两者方向相互垂直．故D符合题意．7、BC【解析】解：A、匀速直线运动的速度保持不变，而图甲中物体的速度大小和方向作周期性变化，则甲做的不是一种匀速直线运动．图乙中物体的加度速度大小和方向作周期性变化，乙做的不是匀加速直线运动．故A错误．B、甲前2s内路程为4m，第3s内路程为4m，第4s内路程为4m，最后2s路程为4m，总路程为16m．乙的路程为S=2×m=12m．故B正确．C、位移图象的斜率表示速度，速度图象的斜率表示加速度，0～2s内与4s～6s内，甲图中两段图象平行，速度等大同向．0～2s内与4s～6s内，乙图中两段图象平行，加速度等大同向．故C正确．D、甲在3s末位移为零，回到出发点，而乙的位移为6m，没有回到出发点．故D错误．故选BC考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣时间图象中斜率直线表示物体做匀速直线运动，速度﹣时间图象中倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动．根据图象读出位移判断物体是否回到出发点．位移图象根据路程与位移的关系求出路程，速度图象根据“面积”求出位移．点评：对于速度﹣时间图象往往根据“面积”求位移，根据路程与位移的关系求路程．而位移图象能直接位移，要分析运动情况，根据路程与位移的关系求路程．8、BCD【解析】试题分析：由于没有告诉初末速度的方向，故应该规定一个正方向，之后来确定初末速度的正负，才能知道速度变化量的大小和正负，规定初速度方向为正方向，若初末速度方向相同，则速度改变量为2m/s，为正，说明改变量方向和初速度方向相同，若初末速度相反，则速度改变量-6m/s，为负，说明速度改变量方向和初速度方向相反，故ABCD正确．9、AD【解析】

气球受浮力、拉力和风力处于平衡，受力分析如图：

在细绳被割断的瞬间，气球所受外力的合力的大小即为与原来绳子的拉力大小相等，方向相反，大小等于风力与浮力的合力；

A．与原来绳子的拉力大小相等，方向相反，与结论相符，选项A正确；B．沿风力方向，大小等于风力，与结论不相符，选项B错误；C．沿竖直方向向上，大小等于气球所受的浮力，与结论不相符，选项C错误；D．与原来绳子的拉力方向相反，大小等于风力与浮力的合力，与结论相符，选项D正确；10、BC【解析】

本题中木块受到重力作用，若物体保持静止，处于平衡状态，故需对物体受力分析，结合平衡条件分析解决，若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用，根据确定摩擦力的大小．【详解】对物体受力分析，受推力F、重力G，若物体保持静止，处于平衡状态，合力为零，故受墙壁对其垂直向外的支持力N，还有竖直向上的静摩擦力f，根据平衡条件，有F=N，f=G即静摩擦力与重力平衡，与推力无关；若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用，根据确定，C正确．故选BC．【点睛】静摩擦力的大小随着外力的变化而变化，其方向与物体的相对运动趋势的方向相反，可以用假设法判断对运动趋势的方向，即假设墙面光滑，物体会向下滑动，故物体有向下的滑动趋势，滑动摩擦力要根据确定摩擦力的大小．二、实验题11、200040400【解析】

图象斜率的大小表示劲度系数大小,

故有k=2000N/m.

根据F=kx,当弹簧受F＝800N的拉力作用时，弹簧伸长为40cm当弹簧伸长为x1＝20cm时，弹簧产生的拉力是F=kx=400N故本题答案是：(1).2000(2).40(3).400【点睛】本题考查了有关弹簧弹力与形变量之间关系的基础知识,利用胡克定律结合数学知识即可正确求解.12、（1）(2)弹簧的原长(3)42N/m【解析】试题分析：（1）根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上．可以判定F和L间是一次函数关系．画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧，如右图：（2）图线与坐标轴交点即表示弹簧所受弹力大小F=0时，弹簧的长度．所以其物理意义：表示弹簧的原长（3）根据胡克定律得：由可得．考点：考查了探究弹力和弹簧伸长的关系实验．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）40m/s（2）24s【解析】

（1）设打开降落伞时速度为v，则有代入数据得（2）打开降落伞时的时间为：匀减速的时间：运动员下落总时间14、（1），与撞击后的速度方向相同（2），与撞击后的速度方向相同【解析】

根据加速度定义