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2024-2025学年度第一学期阶段检测九年级化学说明:全卷共3页,满分为100分,考试用时60分钟。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.清代诗人杨晴村的《罗镜竹枝词》中描述了东山祖庙庙会九月初九重阳大醮的盛况:“闹热犹思烧炮岗,三年月九庆重阳。舞龙当日龙何在,铺演烟花一阵光”。下列庙会的主要内容中涉及化学变化的是A.烧炮仗 B.舞醒狮 C.上刀山 D.唱山歌2.水是人类最宝贵的资源,节约用水,人人有责。下列图标与节约用水有关的是A. B. C. D.3.空气是一种宝贵资源,人类每时每刻都离不开空气。空气的成分按体积计算,氮气约占A.78% B.21% C.50% D.1%4.下列是几种厨房中常见的物质,其中属于纯净物的是A.米醋 B.加碘食盐 C.冰水 D.料酒5.实验室通常盛放的固体药品的仪器是()A.锥形瓶 B.滴瓶 C.细口瓶 D.广口瓶6.下列铁的性质中,属于化学性质的是A.银白色 B.导电性 C.延展性 D.易锈蚀7.朱砂(主要成分为HgS)在《神农本草经》中被列为上品药之首。HgS中硫元素的化合价为-2,则汞元素的化合价为A.+1 B.-1 C.+2 D.-28.下图所示基本操作正确的是A.倾倒法取液体 B.量筒读数C.点燃酒精灯 D.滴加少量液体罗定豆豉是罗定市的特产,以质地松软、芳香浓郁、适口开胃和营养丰富而闻名于世。豆豉中含有大量蛋白质、脂肪及钙、磷、铁、钴、硒、钼等营养元素。已知钼元素在元素周期表中的信息如图所示,回答下面小题。9.下列有关钼元素的说法正确的是A.属于非金属元素 B.原子序数是42C.核电荷数是54 D.相对原子质量为95.94g10.钼原子的核外电子数是A.32 B.42 C.54 D.9611.下列关于“Mo”的意义表述不正确的是A.钼这种物质 B.钼元素 C.1个钼原子 D.1个钼分子12.“罗定豆豉鸡煲”芳香浓郁,是下酒下饭的好菜。请从微观角度分析能闻到“浓郁芳香”的原因是A.分子由原子构成 B.分子间有间隔C.分子在不断运动 D.分子质量体积都很小13.劳动创造美好生活。下列劳动实践项目与所述化学知识没有关联的是选项劳动实践项目化学知识A用氦气充填探空气球氦气的密度小B将湿衣服放在阳光下晾晒温度越高,分子运动速率越快C利用活性炭自制简易净水器活性炭具有吸附性D借助筷子将酒倒入瓶口较细的容器中筷子可用于搅拌液体A.A B.B C.C D.D14.归纳和推理是学习化学的一种重要方法,但必须科学、严谨。下列归纳和推理中正确的是A.木炭、硫都能在空气中燃烧,故细铁丝也能在空气中燃烧B.催化剂可以加快化学反应速率,故化学反应都需要催化剂C.分子由原子构成,故分子的体积和质量一定比原子的大D.水和过氧化氢的分子构成不同,故它们的化学性质一定不同15.水是地球上最常见的物质之一,也是实验室常用的试剂。下图所示实验中都用到了水。下列选项有关说法正确的是A.图1中水分子的种类发生了改变 B.图2中出水口和进水口方向可随意C.用图3装置可收集一瓶纯净的氧气 D.图4烧瓶中加入几粒沸石是防止暴沸二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。16.请回答下列问题。(1)请用恰当的化学用语表示。磷元素:________;2个氮原子:________;3个镁离子:________;氯化钡:________;标出二氧化锰中锰元素的化合价________________;(2)按要求写出下列数字“2”表达的含义:ⅰ.________________;ⅱ.________________。【科普阅读】17.碳-14,一种含有6个质子和8个中子的碳原子,通过宇宙射线撞击空气中的氮原子所产生。宇宙射线由宇宙天体发出的高能粒子组成,它们在撞击地球大气层时,跟空气中的氮原子发生碰撞,氮原子就会“捕捉”1个中子,“释放”1个质子,变成了碳-14原子。碳-14具有放射性,经过约5730年,碳-14会减少一半。再经过约5730年,又会减少一半,这个时间就是碳-14的半衰期。大气中的碳-14能与氧气发生反应,生成物先被植物吸收,后被动物纳入。只要植物或动物生存着,伴随新陈代谢,碳-14就会在机体内保持一定的平衡。而当有机体死亡后,其组织内的碳-14便以5730年的半衰期开始衰变并逐渐消失。在考古圈,测年专家根据死亡生物遗存体里残余的碳-14成分,来推断它的“年龄”。对于任何含碳物质,只要测定剩余放射性碳-14的含量,再结合其半衰期,就可推断出年代。请根据短文回答下列问题:(1)氮原子核内有________个中子;碳-14原子核外电子数为__________。(2)作为相对原子质量标准的碳-12原子与碳-14原子相比,结构上的不同是________。(3)写出碳与氧气反应的符号表达式:__________。(4)碳-14被植物吸收的途径是____________。(5)下列说法正确的是________(填序号)。A.碳-14属于碳元素B.碳-14比普通碳原子质量大C.只要测出碳-14的半衰期就可推断古代遗存物的“年龄”【基础实验和跨学科实践】18.请回答有关问题(1)下图是实验室制取氧气并验证氧气化学性质的部分装置。ⅰ.仪器a的名称为:________________。ⅱ.实验室利用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________(填序号),反应的符号表达式为________________。实验时,首先要先检查________________,再装药品。ⅲ.若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是________(填序号)。利用C装置收集氧气,利用的是氧气________________的性质。ⅳ.F中进行木炭在氧气中燃烧的实验时,为防止瓶中氧气逸出损失,红热的木炭伸入集气瓶时,应注意________(填序号)。A.从瓶口向下缓慢伸入B.从瓶口向下快速伸入(2)变废为宝是我们生活中回收再利用的理念之一。装置G是用“旺旺棒棒冰”软管和饮料管自制的气体发生装置,利用该装置也可以制取氧气,在“旺旺棒棒冰”软管中加入的液体药品是________________。药品加入完毕后,要使反应进行,接下来的操作是________________。【科学探究】19.水是生命之源、万物之基。兴趣小组围绕水展开相关的探究活动。(1)认识水ⅰ.微观角度:构成水的粒子是___________(填名称)。ⅱ应用角度:图1是细铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,集气瓶中放少量水的目的是_____________。图2是测定空气中氧气含量的实验示意图,在集气瓶内装少量水,水面上方空间均分为5等份,若装置气密性良好,最终集气瓶内水面大约上升至刻度_____________处。(2)___________。(3)兴趣小组用如图所示的装置进行水的组成探究:ⅰ.接通直流电源后电极上出现气泡,并汇集到玻璃管上端。a管中产生的气体是________;用燃着的木条检验b管中产生的气体,观察到的现象是_________。ⅱ.该反应的符号表达式为:____________。ⅲ.通过该实验可以得出的结论是___________。20.在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的构成关系如图1所示,图中b表示的是________________,氯化钠是由________________和________________构成的(填具体的粒子符号)。(2)近日中国科学家研制出用纳米催化剂催化水得到氢气的技术,图2为该反应的微观示意图。ⅰ.方框A、B、C内的物质表示纯净物的是________________(填方框序号),理由是________________。ⅱ.保持氢气化学性质的最小粒子是________________,由图可得到的微观信息是________________(答一点)。(3)图3表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看,这三种物质的组成中都含有________________;从微观角度看,这三种物质都是由________________构成的。21.叶黄素(Lutein)是目前已经发现的六百多种天然类胡萝卜素中的一种,属于光合色素,化学式为。叶黄素主要用于黄斑变性眼疾的治疗和康复,一般在绿叶的蔬菜中可以找得到。请回答:(
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