专升本心理学习题及答案

专升本心理学习题及答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。A、1798B、1897C、1789D、1879正确答案：D2.“矫正错误”体现了注意的()A、调节和监督B、维持功能C、整合功能D、选择功能正确答案：A3.教师课件字不宜太小，这是运用感知规律的（）A、活动律B、组合律C、差异律D、强度律正确答案：D4.以下不属于态度结构的是()A、情感成分B、道德成分C、认知成分D、行为成分正确答案：B5.根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。A、语义记忆B、感觉记忆C、工作记忆D、情绪记忆正确答案：B6.某教师在教学中经常对学生突然发问，搞突然袭击，弄得学生听课很焦虑，该教师违背了（）A、效果律B、准备律C、动机律D、练习律正确答案：B7.在一个人的性格结构特征中，处于核心地位的是（）A、情绪特征B、意志特征C、理智特征D、态度特征正确答案：D8.“人逢喜事精神爽”指的是（）A、心境B、应激C、激情D、美感正确答案：A9.高级神经活动类型中的强、平衡、灵活对应的气质类型是()A、黏液质B、抑郁质C、多血质D、胆汁质正确答案：C10.以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是（）A、生理需要B、权力需要C、自我实现需要D、安全需要正确答案：B11.学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（）A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、学习动机D、附属内驱力正确答案：A12.人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是（）的表现。A、激情B、道德感C、美感D、理智感正确答案：D13.短时记忆容量是（）A、无限的B、9个以上项目C、7+2个组块D、无法测量的正确答案：C14.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）A、场依存型B、冲动型C、沉思型D、发散型正确答案：C15.在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变，这是（）A、知觉理解性B、知觉恒常性C、知觉选择性D、知觉整体性正确答案：B16.“江山易改,禀性难移”说明人格具有()A、社会性B、生物性C、整体性D、稳定性正确答案：D17.科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）A、原则定向水平、良心定向水平B、惩罚和服从定向、功利性的享乐主义定向C、“好孩子”定向水平、权威定向水平D、权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平正确答案：B18.1903年出版的《教育心理学》是教育心理学成为一门独立学科的标志。该书的作者是（）A、乌申斯基B、布鲁纳C、桑代克D、斯金纳正确答案：C19.刚开始学习外语时感到枯燥无味，但认识到掌握好外语对将来发展很有用，于是对外语产生了兴趣，学习外语时注意也很好的维持，这是由于（）A、直接兴趣对有意注意保持的促进作用B、直接兴趣对无意注意保持的促进作用C、间接兴趣对无意注意保持的促进作用D、间接兴趣对有意注意保持的促进作用正确答案：D20.在斯腾伯格的智力三元理论中，适应环境、塑造环境和选择新环境的能力属于（）A、情境智力B、经验性智力C、操作成分D、元成分正确答案：A21.学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数，又把实数分为有理数和无理数，有理数又可分为整数、小数和分数等属于（）A、思维的具体化过程B、思维的概括过程C、思维的抽象过程D、思维的分类过程正确答案：D22.“观察学习”“替代强化”属于哪种学习理论观点？（）A、社会学习理论B、认知派学习理论C、联结-试误学习理论D、有意义接受学习理论正确答案：A23.尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可能逾越。这是指心理发展的()A、不平衡性B、差异性C、连续性和阶段性D、定向性和顺序性正确答案：D24.在严格控制条件下，用FMRI技术研究不同任务引起的大脑皮层激活状态的变化，属于（）A、实验法B、测验法C、观察法D、调查法正确答案：A25.心理学家利用“视崖实验”考察个体的（）A、大小知觉B、运动知觉C、时间知觉D、深度知觉正确答案：D26.教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验中出发，“生长”出新的经验。持这种观点的是（）A、联结主义学习理论B、认知学习理论C、人本主义学习理论D、建构主义学习理论正确答案：D27.心理学家（）按照个人心理活动倾向于内心世界还是倾向于外部世界，把性格分为内倾型和外倾型。A、班杜拉B、奥苏贝尔C、桑代克D、荣格正确答案：D28.我国古代思想家王充所说”施用累能“是指（）A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响正确答案：B29.马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作（）A、尊重的需要B、自我实现的需要C、成长的需要D、归属和爱的需要正确答案：B30.告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是（）A、长时记忆表现B、瞬时记忆表现C、短时记忆表现D、感觉记忆表现正确答案：C31.下列属于单眼线索的是（）A、线条透视B、辐合C、调节D、双眼视差正确答案：A32.教师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是（）A、发散思维B、形象思维C、习惯思维D、动作思维正确答案：A33.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明，这种心理学研究目标是（）A、控制心理与行为B、解释心理现象C、预测心理活动D、描述心理现象正确答案：B34.如果一个学生智力正常，那么他智商的取值范围应该是（）A、120～140B、70～80C、90～100D、40～60正确答案：C35.下列选项中，（）是由感知到思维的必要的过渡环节。A、知觉B、感觉C、表象D、推理正确答案：C36.对每一天的活动，都要列出一张活动顺序表，这里运用的是（）A、高效利用最佳时间B、学习环境的设置C、统筹安排学习时间D、灵活利用零碎时间正确答案：C37.在感觉事物时，人们即使保持高度集中地注意，也会发生注意强度忽强忽弱的周期性变化，这一现象被称为（）A、注意的稳定性B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏正确答案：D38.“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是（）A、应激B、高兴C、心境D、激情正确答案：C39.年龄越小的学生，其（）越显著。A、交往内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力正确答案：C40.主张心理学研究的内容主要是意识体验，著名论点是“整体大于部分之和，知觉大于感觉的总和”的心理学流派是（）A、精神分析心理学B、人本主义心理学C、格式塔心理学D、行为主义心理学正确答案：C41.“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了（）A、心境具有弥散性的特点B、应激是一种适应性反映C、心境具有微弱的特点D、激情具有爆发性正确答案：A42.常常被一些表面现象所迷惑,满足于一知半解,在未触及事物的实质之前就想解决问题。这是思维缺乏()的表现。A、深刻性B、敏捷性C、批判性D、独立性正确答案：A43.在美国心理学家吉尔福特的智力三维结构理论中，“关系”属于（）A、内容维度B、产物维度C、操作维度D、应用维度正确答案：B44.学生小明对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味,但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣。小明的这种兴趣是()A、间接兴趣B、个体兴趣C、情境兴趣D、直接兴趣正确答案：A45.皮亚杰认为“守恒”观念是（）时期儿童才具有的。A、具体运算阶段B、形式运算阶段C、感知运动阶段D、前运算阶段正确答案：A46.小明一个人半小时就可以把教室打扫干净。今天下课后，由于半小时后班内要组织活动，班主任吩咐让小明、小华、小刚三人一起打扫教室，然后就去办事了，半小时后，班主任来到教室发现教室还没有打扫好。这反映了（）现象。A、社会助长B、社会惰化C、去个性化D、从众正确答案：B47.引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）A、兴趣B、需要C、注意D、动机正确答案：D48.布鲁纳认为：学生掌握学科基本结构最好的方式是（）A、接受学习B、信号学习C、发现学习D、技能学习正确答案：C49.“最近发展区”的提出者是（）A、维果斯基B、布鲁纳C、皮亚杰D、斯金纳正确答案：A50.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映叫（）A、想像B、知觉C、感觉D、记忆正确答案：B51.一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是（）A、应激B、心境C、激情D、热情正确答案：C52.在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的（）A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性正确答案：D53.“夜来风雨声，花落知多少”的诗句反映了（）A、知觉的理解性B、想象的有意性C、表象的直观性D、思维的间接性正确答案：D54.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这是（）A、横向迁移B、非特殊迁移C、正迁移D、特殊迁移正确答案：B55.医生通过病人的体温、脉搏，可了解病人身体内脏器官的活动状态。这体现了思维的（）A、超越性B、间接性C、概括性D、总结性正确答案：B56.把学习看成是赢得地位和自尊的根源,这是一种()A、自我提高内驱力B、生理性内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力正确答案：A57.负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是（）A、枕叶B、顶叶C、颞叶D、额叶正确答案：D58.下列不属于反射活动的一项是（）A、草履虫的趋利避害行为B、黑猩猩解决问题获取食物的行为C、学生听到铃声进教室上课D、人手被火烫伤便立即移开正确答案：A59.“内行看门道，外行看热闹”体现了知觉的（）A、整体性B、恒常性C、理解性D、选择性正确答案：C60.下列心理现象中，能用视觉现象中的侧抑制现象解释的是（）A、闪光融合B、马赫带C、视觉掩蔽D、普肯耶现象正确答案：B61.态度的核心成分是（）A、行为成分B、情感成分C、认知成分D、意志成分正确答案：B62.小刘打算用5天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘很快把精力投入到新任务上，这说明小刘的（）A、注意稳定性强B、注意转移快C、注意广度大D、注意分配性正确答案：B63.按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好，这是因为少了（）A、前摄抑制和倒摄抑制B、倒摄抑制C、自然消退D、前摄抑制正确答案：D64.在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的（）A、稳定性B、分配C、广度D、转移正确答案：C65.王军5岁，测得心理年龄为7岁；张燕7岁，测得心理年龄为9岁。两人智商的比较结果是（）A、张燕高B、无法比较C、相等D、王军高正确答案：D66.在指导学生面试时，老师非常重视训练学生刚刚进入考场时的状态，如眼神，与面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象。这属于（）A、晕轮效应B、首因效应C、近因效应D、霍桑效应正确答案：B67.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）A、运动后效B、诱发运动C、自主运动D、动景运动正确答案：D68.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有（）。A、选择性B、层次性C、动力性D、整体性正确答案：B69.（）是指对识记过的材料不能再认或回忆，或者不能正确地再认或回忆的现象。A、遗忘B、保持C、提取D、识记正确答案：A70.人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是（）A、感觉阈限B、心理量C、感觉D、感受性正确答案：A71.下列能够促进创造力发展的是（）A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、发散思维D、聚合思维正确答案：C72.口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）A、强化功能B、调节与维持的功能C、激活功能D、导向功能正确答案：C73.反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）A、描述性知识B、理性知识C、程序性知识D、感性知识正确答案：D74.教师讲课的语调应当抑扬顿挫，这样才能让学生更认真地听课，这属于知觉的（）A、差异律B、组合律C、活动律D、强度律正确答案：C75.关于耶克斯-多德森定律,说法错误的是()A、学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同B、学习动机强度的最佳水平是固定不变的C、学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平D、学习任务比较困难时,学习动机强度较低才能达到最佳水平正确答案：B76.主管躯体运动的脑区位于（）A、额叶B、枕叶C、顶叶D、颞叶正确答案：A77.发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）A、多样性B、迅速性C、价值性D、流畅性正确答案：D78.在短时间内产生的观念越多，说明创造性思维的（）A、灵活性高B、广阔性好C、独创性强D、流畅性好正确答案：D79.练书法时，我们所知道的规则和方法是储存在（）中的。A、程序性记忆B、情景记忆C、陈述性记忆D、语义记忆正确答案：A80.“人为财死，鸟为食亡”这句话反映了人的需要具有（）A、层次性B、动力性C、整体性D、选择性正确答案：B81.下面对气质的描述错误的是（）A、气质不具有好坏之分B、人的气质差异是通过后天培养形成的C、气质是一种稳定的心理特征D、气质不能决定一个人未来的成就大小正确答案：B82.“覆霜则坚冰至”体现的是思维的（）A、抽象性B、创造性C、间接性D、概括性正确答案：C83.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（）A、具体运算阶段B、感知运动阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段正确答案：A84.按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了（）A、自然消退B、前摄抑制和倒摄抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制正确答案：D85.“部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是（）A、弗洛伊德B、冯特C、华生D、韦特海默正确答案：D86.哪个智力测验量表用离差智商来表示智力水平（）A、比纳西蒙量表B、瑞文标准智力测验C、斯坦福比纳量表D、韦克斯勒智力量表正确答案：D87.人们游览过黄山，便在头脑中留下了深刻的迎客松的形象，这属于（）A、形象记忆B、情绪记忆C、动作记忆D、逻辑记忆正确答案：A88.日常生活中，人所具有的勤奋、诚实、善良或马虎、自大、奸诈等都是关于（）特征的描述。A、品德B、气质C、性格D、能力正确答案：C89.“如果给我一打健康的婴儿，我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人，或者医生、律师。艺术家，大商人，甚至训练成乞丐和强盗”这句话的作者是（）A、洛克B、华生C、皮亚杰D、霍尔正确答案：B90.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）①会打球②个子越长越高③风沙吹进眼睛自然流泪④小孩看到穿白大褂的一声感到害怕⑤儿童了解了“地球是圆的，而不是平的”A、①②④B、①③④C、②③⑤D、①④⑤正确答案：D91.某儿童智力测验的原始分数为130，