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1、用身体说话长春版四年级下册综合实践活动什么是肢体语言?说一说

肢体语言又称身体语言,是指由身体的各种动作,代替语言达到表情达意的沟通目的。广义言之,肢体语言也包括面部表情在内;狭义言之,肢体语言只包括身体与四肢所表达的意义。谈到由肢体表达情绪时,我们自然会想到很多惯用动作的含义。诸如鼓掌表示兴奋,顿足代表生气,搓手表示焦虑,垂头代表沮丧,摊手表示无奈,捶胸代表痛苦。当事人以此等肢体活动表达情绪,别人也可由之辩识出当事人用其肢体所表达的心境。请同学们说一说下面的肢体语言所代表的意义。肢体语言包括“先天具备的”和“后天学习的”开心、高兴代表:笑先天具备的哭代表:悲伤、难过打哈欠代表:困乏、疲倦代表:以手推开物品不喜欢或不要代表:手伸向物品喜欢或想要代表:噘嘴生气代表:手伸向人想拥抱,喜欢后天学习的点头

竖起大拇指摇头用食指轻触嘴唇挥挥手轻拍肩背拍拍手.

.同意,谢谢不同意再见真棒,赞扬高兴,好棒请安静鼓励

手势是肢体语言中最为重要的组成部分,对于一些特殊职业的人来说,手势在他们的工作中起着非常重要的作用。接下来我们一起来学一学他们的手势,从而,丰富我们自己的肢体语言。学一学1、交通警察手势交通警察手势2、潜水常用手势稳住这个深度气瓶耗尽或中断一切正常感觉良好有点不对劲有危险空气将用尽下降向上3、部队常用手势4、你还知道哪些职业的人在工作时必须使用手势,并举例说一说这些手势都是什么意思?、练一练

我们运用手势是为了与别人更好地交流,

手势是语言的附属品。而有一些人因为种种不幸,生活在无声、无语的世界中,对于他们来说,手势就是与人交流的“语言”。这种交流方式就是聋哑人的语言——手语。老师学生你们好你叫什么名字你几岁很好谢谢你家有几口人三口人有爸爸、妈妈和我课后任务以小组为单位,设计一个体现肢体语言运

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