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文档简介
2025届河北省邢台市内丘中学等五校物理高一上期中调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为37°,两者的高度差为L.一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物.在绳ab段中点c有一固定细绳套.若细绳套上悬挂质量为m2的钩码,平衡后绳的ac段正好水平,则重物和钩码的质量比m1/m2为()A. B.2 C. D.2、下列关于起电的说法错误的是A.不管是何种起电方式,都要遵循电荷守恒定律B.摩擦起电时,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电C.摩擦和感应都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分D.一个带电体接触一个不带电的物体,则两个物体带上等量异种电荷3、如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,A物体的质量为m=10kg,B物体的质量为M=30kg,处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为150N/m,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5.现有一水平推力F作用于物体B上,使其缓慢地向墙壁移动。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.则当B物体向左移动0.2m时,水平推力F的大小为()A.350N B.230N C.250N D.200N4、关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是()A.重的物体的g值大B.同一地点,g是一个定值,与物体轻重无关C.g值在地球上任何地方都一样大D.g值在赤道处大于在北极处5、17世纪,意大利物理学家伽利略根据实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故.这里的实验是指“伽利略斜面实验”,关于该实验,下列陈述正确的是()A.该实验是一理想实验,无真实的实验基础,故其结果是不可信的B.该实验以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然规律C.该实验否定了亚里士多德的观点“力是改变物体运动状态的原因”D.该实验说明了力是维持物体运动状态的原因6、以下都为矢量的是()A.时间速度加速度B.位移质量加速度C.路程质量位移D.位移速度的变化量加速度7、如图所示,倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜劈上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的轻质滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c向右移动少许,而a与斜劈始终静止,则(
)A.细线对物体a的拉力一定增大B.斜劈对地面的压力一定减小C.斜劈对物体a的摩擦力一定增大D.地面对斜劈的摩擦力一定增大8、如图是物体做直线运动的图象,由图可知,该物体()A.第内和第内的运动方向相反B.第内和第内的加速度相同C.第内和第内的加速度大小相等D.末速度方向和加速度方向都发生改变9、如图所示为甲、乙两物体运动的x—t图像,则下列说法正确的是()A.甲物体做变速曲线运动,乙物体做匀速直线运动B.两物体的初速度都为零C.在t1时间内两物体平均速度大小相等D.相遇时,甲的速度大于乙的速度10、甲、乙两车在同一平直公路上,从同一位置沿相同方向做直线运动,它们运动的速度v与时间t的关系图象如图所示.对甲、乙两车运动情况的分析,下列结论正确的是()A.乙车运动的加速度大于甲车运动的加速度B.在t=1s时刻,乙车刚运动,此时两车相距最远C.在t=2s时刻,甲、乙两车相距最远D.在t=2s时刻,甲、乙两车相遇11、如图所示为皮带传送带的示意图,A为传送带上的货物,随着传送带一起无滑动地运动,则关于运送货物说法不正确的是()A.如果传送带带着货物向上匀速运动,A受到沿斜面向上的摩擦力B.如果传送带带着货物向下匀速运动,A受到沿斜面向下的摩擦力C.如果传送带带着货物向下匀速运动,A可能不受摩擦力的作用D.如果传送带与货物一起静止不动,货物不受摩擦力的作用12、将力分解成、两个分力,如果已知的大小和与之间的夹角,且为锐角,则A.当时,一定有两解B.当时,有两解C.当时,才有唯一解D.当时,无解.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N.(2)下列不必要的实验要求是_________.(请填写选项前对应的字母)A.应测量重物M所受的重力B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程,请你提出一个解决办法.14、(10分)如图所示,是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉,以较清晰的某一个点作为计数点1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、4。测量出各点间的距离已标在纸带上,己知打点计时器的打点周期为0.02s。打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为_______m/s,物体做自由落体运动的加速度的值约为________m/s2。(本题计算结果保留3位有效数字)已知当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请写出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因:____________________________________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)气球以10m/s的速度匀速上升,当它上升到离地175m的高处时,一重物从气球上掉落,则重物需要经过多长时间才能落到地面?到达地面时的速度是多大?(g取10m/s2)16、(12分)第七届世界军人运动会跳伞项目于2019年10月1日日至26日在武汉汉南通用航空机场跳伞场地举行,其中特技跳伞要求队员在2200m的高度离机,在不开伞自由落体的情况下完成规定表演动作.跳伞中某队员自由落体速度达到最大速度70m/s后,调整姿势匀速下落,在距地面1000m时打开降落伞匀减速下落,落地速度恰好为零.取g=10m/s2,求:(1)匀速下落的距离;(2)减速过程的加速度大小;(3)跳伞过程的总时间.17、(12分)一名攀岩运动员在登上陡峭的峰顶时不小心碰落一块石头,石头在落地前没有碰到障碍物,若不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,求:(1)求第1s末的速度v;(2)经历8s后他听到石头落地的声音,求这个山峰的高度H;(3)若考虑到声音传播的时间,定性分析山峰实际高度与上面算出结果相比的差别。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】
试题分析:平衡后绳的段正好水平,对C点受力分析,如图所示:结合几何关系,有:,,,故根据平衡条件,有:,联立解得:,故选项D正确.考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用【点睛】根据题意画出平衡后的物理情景图.对绳子上点进行受力分析.根据几何关系找出段与水平方向的夹角.根据平衡条件和三角函数表示出力与力之间的关系.2、D【解析】A、不管是何种起电方式,都要遵循电荷守恒定律,故A正确;B、摩擦起电时,电子发生转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,故B正确;C、摩擦和感应起电的原因均为电荷的转移,摩擦和感应都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分,故C正确;D、接触起电时,两物体只能带上同种电荷,并且只有两物体完全相同时才能带等量电荷,故D错误;点睛:明确电荷守恒定律的内容,知道起电的本质是电荷的转移;并且主要是电子的转移;并能正确进行解释即可求解.3、B【解析】
若A物块未滑动,则弹簧的压缩量为0.2m,则弹簧的弹力F1=kx=150×0.2N=30N<μmg=50N假设成立。
对AB整体:根据平衡条件可得F=μ(m+M)g+F1=0.5×40×10+30=230N故B正确,ACD错误;
故选B。4、B【解析】
A、重力加速度g,与物体的质量无关,故A错误;
B、加速度g,与物体所处的地点即经纬度有关,g值在赤道处小于北极处,故BD错误;C、重力加速度g,与物体所处的地点即经纬度有关,与物体的质量无关;故同一地点,同一高度,轻重物体的g值一样大,故C正确.
【点睛】自由落体运动的加速度g,与物体所处的地点即经纬度有关,与物体的质量无关.5、B【解析】
力是改变物体运动状态的原因.物体运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力.物体绝对不受力的情况是不可能存在的,要想得到一个无阻力的表面,让小车运动得无限远只能靠理论推理.【详解】伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,推理得出的结论,故A错误,B正确;伽利略由此推翻了亚里士多德的观点,认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体运动状态的原因,故CD错误;故选B.6、D【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量。速度和加速度是矢量,而时间是标量,故A错误;位移和加速度是矢量,而质量是标量,故B错误;位移是矢量,而质量和路程是标量,故C错误;位移、速度的变化量、加速度都是矢量,故D正确。所以D正确,ABC错误。7、AD【解析】
对滑轮和物体b受力分析,受重力和两个拉力,如图所示:
根据平衡条件,有:mbg=2Tcosθ,解得:T=mbg2cosθ,将固定点c向右移动少许,则θ增加,故拉力T增加,故A正确;对斜面体、物体a、物体b整体受力分析,受重力、支持力、细线的拉力和地面的静摩擦力,如图所示;根据平衡条件,有:N=G总-Tcosθ=G总-mbg2,N与角度θ无关,恒定不变;根据牛顿第三定律,压力也不变;故B错误;f=Tsinθ=mbg2tanθ,将固定点c向右移动少许,则θ【点睛】整体法和隔离法的使用技巧:当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法.整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法.8、BC【解析】
A.由图知,在前内物体的速度均为正值,说明在前内物体的运动方向不变,故A错误;B.速度图象的斜率等于加速度,第内和第内图线的斜率相同,则加速度相同,所以B选项是正确的;C.第内和第内图象的斜率数值相等,一正一负,所以第内和第内的加速度大小相等,方向相反,所以C选项是正确的;D.末速度方向改变,加速度方向不变,故D错误,所以B、C选项是正确的.故选BC.【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.9、CD【解析】
A.位移时间图象只能描述直线运动,故A错误;B.图线的斜率表示速度,甲物体的初速度不为零,故B错误;C.在时间内两物体的位移相同,故平均速度相等,故C正确;D.图线的斜率表示速度,相遇时,甲的速度小于乙的速度,故D正确。10、AC【解析】
A.速度-时间图象的斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,则知乙车运动的加速度大于甲车运动的加速度。故A正确。BC.0-2s时间内,甲的速度比乙的大,两车间距增大。t=2s时刻以后,乙的速度比甲的大,两车间距减小,所以在t=2s时刻,甲、乙两车相距最远。故B错误,C正确。D.0-2s时间内,甲的位移比乙的大,而两车是从同一位置出发的,所以在t=2s时刻,甲、乙两车没有相遇,故D错误。11、BCD【解析】
如果传送带带着货物无相对滑动地斜向上匀速运动,A受到的摩擦力一定沿斜面向上,与重力在斜面方向上的分力相等,A不符合题意;如果传送带带着货物无相对滑动地斜向下匀速运动,A受到的摩擦力一定沿斜面向上,与重力在斜面方向上的分力相等,BC符合题意;如果货物A与传送带都静止,则A受到沿斜面向上的静摩擦力的作用,与重力在斜面方向上的分力相等,故D符合题意。故选BCD。12、BCD【解析】
将力分解成、两个分力,如图所示由三角形定则可知,另一个分力的最小值为:当时,只有唯一解;当时,、、三矢量构不成三角形,故无解;当时,可构成两个矢量三角形,有两解;当时,可能构成两个矢量三角形,也可能只构成一个矢量三角形,不能确定是有一解,还是有两解;A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析相符,故C正确;D.与分析相符,故D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)3.6(2)D(3)改变弹簧测力计B的拉力大小(或减小重物质量、或将A换称量程较大的测力计、或改变B的方向等)【解析】
(1)弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则读数为3.60N(2)重物的重力是合力,则应测量重物M所受的重力,选项A正确;簧测力计应在使用前校零,以免产生误差,选项B正确;拉
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