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文档简介
2025届安徽师范大学附中物理高一第一学期期中复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列“速度—时间”图像中,能表示匀加速直线运动的是()A.B.C.D.2、某物体在水平面上向正南方向运动了20m,然后又向正北方向运动了30m,对于这一过程,下列说法正确的是()A.物体的位移大小是50m,方向由南向北B.物体的路程是10mC.物体的位移大小是10m,方向向北D.物体的位移大小是10m,方向向南3、如图所示,在水平面上小车通过光滑的定滑轮用细绳拉一物块,小车的速度为v2=5m/s,当细绳与水平方向的夹角分别为30°和60°时,物块的速度v1为()A.m/s B.5m/sC.m/s D.2m/s4、下图所示是某质点做直线运动的x-t图象,由图象可知()A.质点一直处于运动状态B.质点第3s内位移是2mC.此图象表示了质点运动的轨迹D.该质点前4s内位移是2m5、下图所示为同一打点计时器打出的4条纸带,其中,平均速度最大的是哪一条()A. B.C. D.6、雨滴从高空由静止开始加速下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为0,在这个过程中雨滴的运动情况是A.速度不断减小,加速度为0时,速度最小B.速度不断增大,加速度为0时,速度最大C.速度一直保持不变D.位置改变越来越慢7、某质点作直线运动的v﹣t图象如图所示,根据图象判断下列正确的是()A.0~1s内的加速度大小是1~3s内的加速度大小的2倍B.0~1s与4~5s内,质点的加速度方向相反C.0.5s与2s时刻,质点的速度方向相反D.质点在0~5s内的平均速度是0.8m/s8、一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为5m/s,则在这1s内该物体()A.速度变化的大小一定为1m/s B.速度变化的大小可能为9m/sC.加速度的大小一定为9m/s2 D.加速度的大小可能为1m/s29、下列说法正确的是()A.在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车后轮看作质点B.电台报时说:“现在是北京时间8点整”,这里的“时间”实际上指的是时刻C.质量和速度都是物体惯性大小的量度D.做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时,若加速度减小,速度也减小10、下列说法中哪些表示的是时间()A.2008年8月8日晚20:00,第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕B.校运动会100m赛跑的最好成绩是12.6sC.学校早7:20开始上课D.人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min11、平直公路上,一公交车以15m/s的速度匀速运动,在接近站点时,司机关闭发动机,公交车以3m/s2的加速度减速运动,设司机关闭发动机时t=0,则A.4S内公交车通过的位移为24mB.4S末公交车的速度为3m/sC.6S内公交车通过的位移为37.5mD.6S末公交车的速度大小为3m/s12、下列关于自由落体运动的说法中,正确的是(g=10m/s2)()A.物体做匀速直线运动B.每秒钟内速度变化量都是10m/sC.位移时间关系图像是过原点的直线D.第2秒内的平均速度是15m/s二.填空题(每小题6分,共18分)13、打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题:如图所示是两种打点计时器的图片,其中图乙是______打点计时器选填“电磁式”或“电火花式”关于上述两种打点计时器,下列说法中正确的是______;A.甲打点计时器使用直流电源,乙计时器使用交流电源B.它们都是使用10V以下的交流电源C.当电源频率为50HZ时,它们都是每隔打一个点D.乙计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,所以实验误差也较小在研究匀变速直线运动的实验中,小车拖着纸带通过计时器记录下的运动情况如图所示,图中A、B、C、D、E为连续选定的计数点,相邻计数点间的时间间隔是,则:根据实验的数据可以判断小车做______运动,其中,在打C点时小车的速度是______,小车运动的加速度是______后两空均保留2位有效数字14、某同学在做“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,相邻两点间的距离如图,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.(1)计算A到D的平均速度v=______m/s(1)计算出打下B点时小车的瞬时速度(小数点后保留两位有效数值)vB=______m/s(3)试计算小车运动的加速度a=______m/s1.15、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.(1)当M与m的大小关系满足_________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码总重力.(1)一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a与_______图象.(3)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图a所示.则实验存在的问题是_________________.(4)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图b所示.则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答:______________.(5)下图是某次实验中得到的纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为________m/s1.(结果保留三位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一个重为100N的小球被夹在竖直墙壁和A点之间,已知球心O与A点的连线与竖直方向成θ角,且θ=60°,所有接触点和面均不计摩擦.试计算小球对墙面的压力F1和对A点的压力F1.17、(10分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自出落体运动,当距地面125m时打开降落伞,开伞后运动员以大小为的加速度沿竖直方向做匀减速运动,到达地面时的速度为5m/s,求:(g取)(1)运动员离开飞机瞬间距地面的高度;(2)离开飞机后,经多长时间到达地面(结果保留3位有效数字)。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】A图表示速度不随时间变化,做匀速直线运动。故A错误。B图表示物体的速度随时间均匀增加,加速度不变,做匀加速直线运动。故B正确。C图表示物体的速度随时间均匀减小,加速度不变,做匀减速直线运动。故C错误。D图表示物体的速度随时间非均匀增加,加速度变化,做非匀加速直线运动。故D错误。故选B。点睛:本题关键要掌握匀变速直线运动的特点;加速度不变,结合速度图象的斜率等于加速度,即可进行判断.2、C【解析】
位移的大小等于首末位置的距离,路程等于运动轨迹的长度.【详解】物体在水平面上向正南方向运动了20m,然后又向正北方向运动了30m,位移的大小x=30﹣20=10m,方向由南向北;故AD错误;C正确;路程s=20+30m=50m.故B错误;故选C.3、B【解析】
对小车A的速度沿着绳子方向与垂直绳子方向进行分解,则沿着绳子方向的速度大小为v2cos30°;对B物体的速度沿着绳子方向与垂直绳子方向进行分解,则有沿着绳子方向的速度大小为v1cos60°,由于沿着绳子方向速度大小相等,所以则有v1cos60°=v2cos30°,因此故B正确,ACD错误。故选B.4、D【解析】试题分析:由x-t图线知2s~4s及6s~8s时间间隔内物体处于静止状态,A、B错;位移与时间图像描述的是物体位移与时间的关系,不描述物体运动的轨迹,C错;由图线知质点前4s内的位移是2m,D对。考点:直线运动的位移与时间的图线。【名师点睛】对x—t图象的几点说明(1)纵坐标:初、末位置的纵坐标差的绝对值表示位移的大小;初、末位置纵坐标差的正负号表示位移的方向;正值表示位移沿正方向;负值表示位移沿负方向.(2)斜率:斜率的绝对值表示速度的大小;斜率的正负号表示速度的方向:斜率为正值,表示速度为正方向;斜率为负,表示速度为负方向.(3)截距:纵截距表示物体起始位置,横截距表示物体开始运动的时刻.(4)交点:交点表示两物体在同一时刻处于同一位置,即相遇.5、A【解析】
由图可知四条纸带所取点迹的总长相差不多,其中纸带A上点迹最稀疏,即所用时间最短,故其平均速度最大,故选A。6、B【解析】
试题分析:加速度描述速度变化的快慢,也即速度的变化率.当加速度与速度同向时,速度增加.当加速度逐渐减小时,速度的变化率逐渐减小,即速度增加得越来越慢,但是速度仍然一直在增加.当加速度减小为零时,速度增加到最大,之后,做匀速直线运动.故B对.考点:加速度.【名师点睛】对加速度的理解:加速度是矢量,它的方向总是与速度变化量Δv的方向一致,但与速度的方向没有必然联系.在加速直线运动中:v>v0,Δv=v-v0>0,则a>0,与初速度方向相同;在减速直线运动中:v<v0,Δv=v-v0<0,则a<0,与初速度方向相反.7、AD【解析】
图象的斜率大小表示加速度大小,根据图象可知0~1s内的加速度大小a1=4m/s2,1~3s内的加速度大小a2=2m/s2,所以A对;根据图象可知0~1s与4~5s内,质点的加速度都是正值,所以加速度方向相同,故B错;0.5s与2s时刻,质点的速度都是正值,所以速度方向相同,故C错;质点在0~5s内的位移是图象中两个三角形面积之差x=4m,所以质点在0~5s内的平均速度是x/t=0.8m/s,故D对.8、BD【解析】
若1s后的速度方向与初速度方向相同,速度变化量△v=5-4m/s=1m/s加速度若1s后的速度方向与初速度方向相反,速度变化量△v=-5-4m/s=-9m/s加速度负号表示方向。A.速度变化的大小一定为1m/s,与结论不相符,选项A错误;B.速度变化的大小可能为9m/s,与结论相符,选项B正确;C.加速度的大小一定为9m/s2,与结论不相符,选项C错误;D.加速度的大小可能为1m/s2,与结论相符,选项D正确;9、BD【解析】
A、在研究自行车后轮的转动情况时,观察的是自行车后轮不同部位的运动情况,自行车轮大小不能忽略,不能看成质点;故A错误;B、“现在是北京时间8点整”指的是一个时间点,是时刻;故B正确;C、只有质量才是惯性大小的量度;故C错误;D、只要加速度和速度方向相同,不管加速度增加还是减小,物体的速度均增大;故D正确;故选BD.10、BD【解析】
A:2008年8月8日晚20:00是指时间点,是时刻.B:100m赛跑的成绩是12.6s是指时间的长度,是时间.C:学校早7:20开始上课是指时间点,是时刻.D:人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min是指时间的长度,是时间.综上,表示时间的BD两项.11、BC【解析】A、4s内公交车的位移为,故选项A错误;B、4s末公交车的速度为,故选项B正确;CD、公交车停下来需要的时间,即6s末时公交车已经停止,此时的位移:,故选项C正确,D错误.故选:BC.点睛:根据位移时间关系求出时间;根据速度时间关系求出速度;刹车问题要注意车什么时间停下来.12、BD【解析】
A.自由落体运动是指物体在仅受重力的情况下由静止开始的匀变速直线运动,故A错误,B.其下落的加速度a=g,即每秒钟内速度变化量都是10m/s,故B正确;C.位移时间关系为,是一条抛物线,故C错误;D.第2s内的位移则第2秒内的平均速度是选项D正确;故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、电火花式CD匀加速直线【解析】
了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器。根据平均速度代替瞬时速度求C点速度,根据逐差法可以算出小车的加速度。【详解】如图是两种打点计时器的图片,其中甲是电磁打点计时器,乙是电火花打点计时器。
电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器工作电压,电火花打点计时器的电压是220V,当电源的频率为50Hz时,它每隔打一次点,故AB错误,C正确;其中电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,误差较小,故D正确。所以CD正确,AB错误。
根据匀变速直线运动的推论得:,根据逐差法得:。【点睛】对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还用从实践上去了解它,自己动手去做做,解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用。14、0.440.400.80【解析】(1)A到D的平均速度:v=xAD3t=0.0362+0.0438+0.05203×0.1ms=0.44ms,(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度可得:15、
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