艺术设计概论试题B

保证书：考试中保证遵守考场纪律，如有违犯愿接受处罚。学生200年月日北京经贸职业学院2008—2009学年第二学期期末考试《艺术设计概论B卷》外语系专业05级班学号考试时间：120分钟满分：100分题号一二三四总分分数

填空题：（每题1分，共5分）1、功能即其使用的，是产品之所以作为而存在的最根本属性。2、道德价值作为的价值，善与又联系在一起。3、科学技术与艺术的关系：是艺术存在的真正基础，也是在技术中生长起来。4、设计的第一要义是，各种是设计追求的第一目标。5、印染可以分为印染和印染两类。单项选择题：（每题1分，共5分）设计在本质上看是属于未来的，未来性是设计的（）属性之一。A本质B基本（）在设计上首先表现为设计功能，结构的合理性和合目的性。A真B善C美3、艺术设计的形式是由内容即由它的（）所决定的。A功能和结构B内容形式4、艺术的特殊性就在于它的形式是（）是理念的感性显现。A感性形象B理性形象5、中国古代工艺艺术的一个典型特征，即（）的密切结合。A艺术与科学B功能和设计多项选择题：（每题2分，共10分）思维材料方面的四个特征是（）A形象性B概括性C创造性D运动性E抽象性人类学家弗朗兹-博阿兹从文化结构的角度，把文化分为三类（）A物质文化B民俗文化C社会关系D艺术宗教伦理功能尺寸是为了确保产品实现某一项功能而规定的产品尺寸有（）A最小功能尺寸B最佳功能尺寸C最大功能尺寸属于西方艺术设计风格流派的是（）A巴罗克B罗可可C青花系统理论认为，系统具有以下特性（）A整体性B目的性C规范性D有序性E反馈性F动态性名词解释：（每题5分，共25分）技术美最小功能尺寸人类工效学动机色彩形态简答题：（每题5分，共35分）为感觉的设计怎样理解为中国制造而设计功能美理论的意义产品设计的九个程序设计方法论简述如何理解产品形态波普艺术论述题：（每题10分，共20分）论设计的内容与形式论包豪斯的设计教育思想艺术设计概论B卷答案：一、填空：1目的有用物2善美3技术艺术4功能功能5传统现代二、单选：1本质2真3功能结构4感性形象5艺术与科学三、多选：1ABCD2ACD3AB4AB5ABDEF四、名词：1、技术美：个于自然美与艺术之间，主要指机械工业技术的美。如果从其完整的意义上看，人类的技术构成是多样的，应当包括手工技术之美。2、最小功能尺寸：是为确保产品实现某一功能而在设计时所规定的最小尺寸。人类功效学：是在理解和把握人体自然尺度的基础上，充分了解人类的工作能力及其限度，使之合乎人体解剖学、生理学、心理学特征的一门科学。动机：是指为满足某种需要而发生行为的念头或想法，它是促成人们行动的内部驱动力，是激发人们的行为以达到一定目的的内因既活动的动因。色彩形态：是产品的色彩外观，是色相和色度的表现。五、简答：1、为感觉的设计：当代科学技术的发展，使设计进入到了感觉层面，即形成了所谓的感官设计，我们知道，人类造物最早是凭感觉，使大小高矮长短基本上适应人的使用要求。进入感觉层面的设计，无疑使为人的设计真正进入了一个新的发展层面。感觉设计是从人的感觉特性出发的设计，也是为适应和服务于人感性特性的设计。人的感觉包括：视觉，听觉，味觉，嗅觉，躯体觉等。怎样理解为中国制造而设计：中国制造作为产品是所标示的产地名称，其含意实际上是简单的，只要是国产的都可以称之为中国制造。但在世界经济和贸易中，某国制造已经不是简单标明产地的含义了，而成为了一个产品品质的象征，代表着国家的制造质量和水平，也代表着这一国家产品的信誉和荣誉。功能美理论的意义：注重功能性设计保障产品质量是设计的创新可减少不必要的功能节约成本具有系统化意义产品设计的九个程序：产品构想及可行性分析调研分析阶段构想发展阶段设计发展阶段投资报酬分析阶段试制现场试用量产阶段上市设计方法论简述：设计方法论是设计中具有一般意义的设计方法的理论它可以指导各种产品的设计它可以使产品设计更加具有专业性它走过了从手工设计到现代设计的过程因而具有指导性如何理解产品形态包括功能形态符号形态色彩形态波普艺术五十年代中产生于美国，以最大众化设计为主题，夸张变形组合，形成喜剧浪漫效果，把风马牛不相同的事物组合在一起，创造出不和谐的令人啼笑皆非的波普形象。六、论述题：1、设计的内容与形式：产品设计的第一要素是其功能这往往是其最主要的内容正是这一主要内容决定着其形式形式的设计不应在内容之外形式的设计是依赖于内容而展开更好的设计往往是两者的统一2、包豪斯：现代设计运动的代表一九一九年在德国魏玛成立的设计学院创始人：沃尔特格罗皮乌斯