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文档简介
6秋天的雨分层作业一、基础巩固1.书法展示。(读拼音,写词语)yánliào
ɡōuzhù
fēnɡshōu
ɡǎnjǐn()
()
()
()2.给多音字拼音组词。曲:qǔ________qū________藏:cáng________
zàng________乐:lè________
yuè________3.形近字组词。料()由()闻()勾()抖()油()问()句()4.根据意思,补全词语。①形容色彩繁多而艳丽。________彩________纷②连续不断地;多次地。________频5.修辞在线。(指出下列句子运用的修辞手法)(1)秋天的雨,是一把钥匙。()(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。()(3)田野像金色的海洋。()(4)松柏穿上厚厚的衣裳。()(5)黄黄的叶子,像一把把小扇子。()6.品读句子,完成练习。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。联系上下文理解“小朋友的脚,常被那香味勾住”的意思:_____________________________________________________________________。7.整体感知。初知内容▶(读课文填空)《秋天的雨》是一篇抒情散文,名为写秋雨,实际在写秋天。作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩、____、____、____的情景,表达了作者对秋天的____之情。二、能力提升秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。8.请给文中带点的字选择正确读音,把错误的注音用“\”划掉。9.短文是围绕哪句话来写的,请用“______”画出。10.我通过______的方法,知道了“五彩缤纷”在课文中的意思是:___________。11.秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子,写一写。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把______给了______,______像_____________。12.请用“______”线画出文中你觉得有新鲜感的一个句子,并试着说说理由。_____________________________________________________________________三、拓展延伸①你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。②你悄悄地走来,走进花园。万紫千红的菊花开了。它们千姿百态:有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。③你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的层层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀……④你悄悄地走来,走进果园。看,树上。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。⑤你悄悄地走来,走上山坡。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。⑥我迷恋你呀,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节!13.请你选择下列描写秋天的四字词语恰当地填入文中的横线上。(填序号)A.硕果累累
B.五谷飘香
C.秋风习习
D.枫叶如醉14.你还积累了描写其他季节的四字词语,分别写一个:______________(春)
_______________(夏)
____________(冬)15.填空。①如果给短文配上四幅插图,所画地点分别是_________、________、________、________。②短文中的“你”指的是________,全文表达了作者_________________的感情。16.用“”画出文中一处比喻句。17.文中描写秋天的景物很有新鲜感,比如把事物当作人来写。请你用波浪线分别在②和③段中画出这样的句子。18.按照文中描写菊花的句子形式,再结合自己生活中的观察,以下面的句子为开头写一段话吧。秋天,公园里的菊花开了。_____________________________________________________________________参考答案1.颜料
勾住
丰收
赶紧2.
曲艺
弯曲
隐藏
宝藏
乐园
音乐3.
材料
缘由
见闻
勾引
发抖
油腻
问题
句号4.
五
缤
频5.
比喻
拟人
比喻
拟人
比喻6.指水果的香味吸引住了小朋友,使他们停下脚步7.
秋天丰收的景象
深秋中动物
植物准备过冬
喜爱、赞美8.shān
shàn9.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料10.联系上下文
颜色繁多11.蓝色
牵牛花
蓝蓝的牵牛花
一个个小喇叭,吹呀吹呀,吹来了秋天的气味儿。12.邮来了秋天的凉爽。
用拟人手法写出了秋天的凉爽13.B
A
D14.春暖花开
绿树成荫
鹅毛大雪15.
花园
田间
果园
山坡
秋
对秋天的喜爱、迷恋和赞美16.那一片片庄稼,远看,好像翻滚
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