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文档简介
陕西省西藏民族大学附属中学2025届物理高一第一学期期中综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于速度和加速度,下列说法中正确的是()A.速度方向改变,加速度方向一定改变B.加速度大的物体运动得快C.加速度减小时速度也一定减小D.加速度不为零时,速度一定会改变2、如图所示是某幼儿园的一部直道滑梯,其滑道倾角为θ.一名质量为m的幼儿在此滑道上匀速下滑。若不计空气阻力,则该幼儿()A.所受摩擦力为mgsinθ B.所受摩擦力为mgcosθC.对滑道压力为mgsinθ D.对滑道压力为mgtanθ3、下列速度表示平均速度的是A.子弹射出枪口时的速度是B.汽车速度计某时刻的读数是C.运动员冲过终点时的速度是D.台风中心以25
的速度向沿海海岸移动4、一质点沿x轴运动,其位置坐标x随时间t变化的规律为:x=10t-5t2(m),t的单位为s.下列关于该质点运动的说法正确的是(
)A.该质点的加速度大小为5m/s2B.t=2s时刻该质点速度为零C.0-2s内该质点的平均速度大小为10m/sD.0-1s内该质点的平均速度大小为5m/s5、如图所示,倾角为30°、重为80N的斜面体静止在水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,杆的另一端固定一个重为2N的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是()A.斜面有向左运动的趋势B.地面对斜面的支持力为80NC.球对弹性轻杆的作用力为2N,方向竖直向下D.弹性轻杆对小球的作用力为2N,方向垂直斜面向上6、甲、乙两同学们利用反应尺估测反应时间.如图,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,乙同学的手指对齐直尺的零刻度线.当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺.若乙同学的反应时间范围为,则该直尺的长度至少为取A.40cmB.45cmC.90cmD.100cm7、某物体运动的图象如图所示,下列说法正确的是A.物体在第1s末运动方向发生变化B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C.物体在6s末离出发点的位移为2mD.物体在4s末返回出发点8、科技馆中有一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头.在一种特殊的灯光照射下,可观察到一个个下落的水滴.缓慢调节水滴下落的时间间隔到适当情况,可看到奇特的现象,水滴似乎不再往下落,而是固定在图中的A、B、C、D四个位置不动.一般要出现这种现象,照明光源应该满足(g取10m/s2)()A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足B.间歇发光的间隔时间是C.水滴在相邻两点之间的位移满足D.水滴在各点速度之比满足9、如图所示,一个质量为m的物块沿倾角为的固定斜面匀速下滑,已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度为g.不计空气阻力,下列说法正确的是A.物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力B.斜面对物块的作用力大小为mgcosC.物块受到的摩擦力大小为mgsinD.重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下10、一个质量为m=2kg的物体静止于光滑的水平面上,现在作用在物体上两个水平拉力F1、F2,已知F1=3N,F2=5N,则物体的加速度大小可能是()A.0.5m/s2B.2.5m/s2C.4m/s2D.5m/s211、如图所示为甲、乙两质点的v-t图象.对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是()A.甲向所选定的正方向运动,乙与甲的运动方向相反B.甲和乙的速度并不相同C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D.不管甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大12、一质点做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该质点A.位移的大小可能在4m到6m范围内B.位移的大小可能小于10mC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s2二.填空题(每小题6分,共18分)13、两位同学在实验室测量一根弹簧的劲度系数,得到的实验数据如下表:弹力F(N)0.501.001.502.002.503.00伸长量x(10-2m)0.841.802.803.724.605.58(1)试在给出的坐标纸上,画出F-x图象_____________;(2)由图象可知,弹簧的弹力与伸长量有什么关系?______________;(3)利用上述图象求得该弹簧的劲度系数k=____________N/m。(计算结果保留两位有效数字)14、在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:A.让小球多次从________位置上无初速度滚下,在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如图中的a、b、c、d所示.B.按图安装好器材,注意斜槽末端________和平板竖直,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立平面直角坐标系,用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹.(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.(2)上述实验步骤的合理顺序是________.(3)已知图中小方格的边长L=2.5cm,则小球平抛的初速度为v0=________m/s,小球在b点的速率为________m/s.(取g=10m/s2)15、某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.弹簧自然悬挂,待弹簧处于静止时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表表:代表符号LXL0LxL1L2L3L4L5L6数值/cm25.3527.3529.3531.3033.4035.3537.439.30(1)表中有一个数值记录不规范,代表符号为_______。(2)做出质量与弹簧伸长量关系图,如图是根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_________的差值(选填“L0或Lx”)。(3)由图可知弹簧和的劲度系数为_______N/m(结果保留两位有效数字,g=9.8m/s2)。(4)实际上,弹簧本身是有一点重力的,本次实验中,竖直挂起弹簧的重力对劲度系数的测量结果的影响是______________(选填“偏大”“偏小”或者“不影响”)。三.计算题(22分)16、(12分)一竖直杆上相距为l的A、B两点拴着一根不可伸长的轻绳,绳长为1.4l,绳上套着一个光滑的小铁环P。设法转动竖直杆,不让绳缠绕在杆上,而让铁环P在某水平面上做匀速圆周运动。如图所示,当两段绳成直角时,求铁环P转动的周期。(重力加速度为g)17、(10分)如图所示,两根细线OA、AB长度之比为3∶2,两小球质量相等,都绕O点在光滑水平面上以相同的角速度做匀速圆周运动,OAB保持在一条直线上。则细线OA、AB上的张力大小之比是多大?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】
A:速度方向改变,加速度方向不一定改变.例如抛体运动,速度方向改变,加速度方向不变.故A项错误.B:加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度大的物体运动不一定快.故B项错误.C:加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度减小表示速度变化变慢,可能是增加得慢也可能是减小的慢.故C项错误.D、物体有加速度,速度必然改变,所以加速度不为零时,速度一定改变.故D项正确.【点睛】加速度是反映速度变化快慢的物理量,大小等于单位时间内速度的变化量.当加速度方向与速度方向相同时,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动.判断物体做加速还是减速,不是看加速度的大小,而是看加速度的方向与速度方向的关系.2、A【解析】
AB.幼儿在此滑道上匀速下滑,受力平衡,根据平衡条件可得所受摩擦力:f=mgsinθ,故A正确,B错误;CD.幼儿对轨道的压力等于重力在垂直于斜面方向的分力,即为mgcosθ,故CD错误。故选A。3、D【解析】
子弹射出枪口时的速度是800m/s,指的是瞬时速度,选项A错误;汽车速度计某时刻的读数是90km/h,指的是瞬时速度,选项B错误;运动员冲过终点时的速度是10m/s,指的是瞬时速度,选项C错误;台风中心以25km/h的速度向沿海海岸移动,指的是平均速度,选项D正确;故选D.4、D【解析】
A.根据公式:得质点的初速度为:v0=10m/s加速度为:a=-10m/s2故A错误.B.t=2s时的速度为:v=v0+at=10-10×2m/s=-10m/s负号表示方向.故B错误;C.将t=2s代入x=10t-5t2得:x2=0m所以0~2s内该质点的平均速度大小为0,故C错误;D.将t=1s代入x=10t-5t2得:x1=5m所以0~1s内该质点的平均速度大小为故D正确;5、C【解析】试题分析:杆、球、斜面均静止,可以看成整体,用整体法研究,相对于地面没有向左运动的趋势.由二力平衡可知,地面的支持力等于整体的重力82N.故AB均错误.小球保持静止状态,处于平衡状态,合力为零;再对小球受力分析,受重力和弹力,根据二力平衡条件可判断弹力和重力等值、反向、共线,故弹力为2N,竖直向上;根据牛顿第三定律,球对弹性杆的作用力为2N,方向竖直向下.故C正确、D错误.故选C.考点:物体的平衡【名师点睛】本题关键结合平衡条件对物体受力分析,要注意杆的弹力方向可以与杆平行,也可以与杆不共线.6、B【解析】
直尺下降的时间即为自由落体运动的时间,根据x=gt2可得:x=×10×0.32m=0.45m=45cmA.40cm,与结论不相符,选项A错误;B.45cm,与结论相符,选项B正确;C.90cm,与结论不相符,选项C错误;D.100cm,与结论不相符,选项D错误;故选B.
点睛:本题自由落体运动规律在生活的应用,自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,结合自由落体运动考查了匀加速直线运动的规律.7、BD【解析】
A.物体在第1s末前后速度均为正值,则运动方向没有发生变化,选项A错误;B.因v-t图像的斜率等于加速度,可知物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的,选项B正确;C.因v-t图像的面积等于物体的位移,可知物体在6s末离出发点的位移为,选项C错误。D.物体在前4s内的位移等于零,可知物体在4s末返回出发点,选项D正确。8、BC【解析】
由题意可知,水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间应该相等,即tAB=tBC=tCD,选项A错误;由图可知,间歇发光的间隔时间是,选项B正确;根据初速度为零的匀加速运动的相等时间的位移关系可知,水滴在相邻两点之间的位移满足xAB:xBC:xCD=1:3:5,选项C正确;根据v=gt可知,水滴在各点速度之比满足vB:vC:vD=1:2:3,选项D错误;故选BC.9、CD【解析】
A.沿倾角为θ的固定斜面匀速下滑的过程中,物体受到重力、支持力、摩擦力三个力作用,不存在下滑力,故A错误;B.斜面对物块的作用力大小与物体的重力平衡,即为mg,故B错误;C.沿斜面方向根据平衡条件可得物块受到的摩擦力大小为f=mgsinθ故C正确;D.重力和摩擦力的合力与支持力是一对平衡力,所以重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下,故D正确.10、BC【解析】
根据牛顿第二定律可知加速度的大小取决于物体所受合力的大小,而水平方向的两个力可以不一定在同一条直线上,所以二力的夹角在0°到180°之间,合力在2N到8N之间.【详解】水平方向的两个力可以不一定在同一条直线上,所以二力的夹角在0°到180°之间,合力在2N到8N之间。由牛顿第二定律得:F=ma;解得:加速度在1m/s2到4m/s2之间,故BC正确,AD错误。故选BC。11、AB【解析】
速度和位移是矢量,矢量相等是指大小相等,矢量相同是指大小和方向都相同.【详解】A、B项:质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反,即两个质点的速度相等但不同,故A、B正确;C项:在相同的时间内,质点甲、乙的位移相等,当方向相反,位移是矢量,故位移相等,但不同,故C错误;D项:如果质点甲、乙从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大;如果从相距较远处相向运动,距离就越来越小,故D错误.故应选AB.【点睛】本题关键是速度和位移都是矢量,矢量相同不仅大小要相等,方向也要相同,要有矢量的意识.12、BD【解析】
CD.当1s后的速度方向与初速度方向相同,则加速度,当1s后的速度方向与初速度方向相反,则加速度,故加速度的大小不可能小于4m/s2,加速度的大小可能大于10m/s2,则C项错误,D项正确。AB.当1s后的速度方向与初速度方向相同时位移当1s后的速度方向与初速度方向相反时位移负号表示方向,故位移的大小不可能在4m到6m范围内,位移的大小可能小于10m,则A项错误,B项正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、图见解析成正比52~56【解析】
(1)画出F-x图象如图:(2)由图象可知,弹簧的弹力与伸长量成正比;(3)由图象求得该弹簧的劲度系数.【点睛】在“探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验中进行数据处理时,注意将物理问题与数学知识有机结合起来,理解图像的物理意义.14、同一切线水平BAC1.01.25【解析】
A.在研究平抛运动时,为了保证每次小球到达轨道末端速度相同,每次必须从同一位置由静止释放.B.为了保证小球初速度水平,则斜槽末端切线必须水平.(2)根据实验操作,应先安装器材,然后让小球多次
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