2023年宁洱哈呢族彝族自治县普洱中学招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年宁洱哈呢族彝族自治县普洱中学招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.德育的永恒主题是（)A.爱国主义教育B.劳动教育C.理想教育D.自觉纪律教育【答案】：A2.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.崇高的职业道德B.渊博的专业知识C.终身学习的意识D.先进的教育理念【答案】：B3.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。A.人格尊严权决定的B.人身自由权决定的C.隐私权决定的D.荣誉权决定的【答案】：A4.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。A.人身自由权B.名誉权C.人格尊严权D.受教育权【答案】：A5.“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（）。A.存在主义课程论B.学科中心主义课程论C.经验主义课程论D.后现代主义课程论【答案】：C6.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我强化B.自我奖惩C.自我效能D.内在动机【答案】：C7.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。这个观点出自于（）。A.蒙台梭利B.陶行知C.卢梭D.裴斯泰洛齐【答案】：B8.我国近代教育史上，被毛主席誉为“学界泰斗，人世楷模”的是（）。A.杨贤江B.蔡元培C.徐特立D.陶行知【答案】：B9.提出“化民为俗，其必由学”主张的著作是（）。A.《礼记》B.《论语》C.《学记》D.《中庸》【答案】：C10.重视启发教学，提出“助产术”的人是（）。A.昆体良B.亚里士多德C.苏格拉底D.柏拉图【答案】：C11.根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因？（）A.运气好坏B.外界环境C.能力高低D.身体状况【答案】：C12.下面哪一个是“问题解决”（）。A.幻想自己是“灰姑娘”B.荡秋千C.回忆一个人的名字D.用一个词来造句【答案】：D13.使人“自知其无知”属于苏格拉底产婆术中的哪一步？（）A.苏格拉底赞美B.定义C.助产术D.苏格拉底讽刺【答案】：D14.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。A.凯洛夫和杜威B.赫尔巴特和杜威C.赫尔巴特和卢梭D.夸美纽斯和杜威【答案】：B15.创设问题情境的核心是（）。A.多种形式创设问题情境并贯彻始终B.熟悉教材C.实施启发式教学D.了解学生【答案】：D16.“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，体现了教育的（）。A.个体功能B.文化功能C.政治功能D.经济功能【答案】：A17.我国自主研制了“米级快速定位北斗芯片”，标志着我国自主可控的北斗卫星导航进入米级定位时代。北斗卫星导航所使用的信号传播方式是（）。A.物质波B.机械波C.引力波D.电磁波【答案】：D18.“闭月”形容的是我国古代哪位美女？A.貂禅B.杨贵妃C.王昭君D.西施【答案】：A19.下列地区的气候属于热带雨林气候的是（）。A.罗马B.马德里C.印度尼西亚D.伦敦【答案】：C20.在中国近代史上，中国人民对外来侵进行了英勇顽强的反抗，但都是以中国的失败，中国政府被迫签订丧权辱国条约而告终。从中国内部分析，其根本原因是（）。A.军事战的错误B.经济技术的落后C.思想观念的保守D.社会制度的腐败【答案】：D21.邓小平认为，贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义，平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义。发展生产，增加人民收入，最终是为了实现（）。A.社会经济的发展B.祖国的繁荣富强C.全体人民的共同富裕D.共产主义【答案】：C22.下列句子不适宜作为请示结语的是：A.当否，请批示B.以上请示如无不妥，请批准C.妥否，请批准D.以上请示如无不妥，请批准各地区、各部门研究执行【答案】：D23.下列选项中属于法定公文的是（）。A.调查报告B.简报C.计划D.通报【答案】：D24.垄断资本主义条件下经济迅速发展和停滞两种趋势的根源在于（）A.国家垄断资本主义的产生；B.垄断统治；C.对技术进步的阻碍D.资本输出；【答案】：B25.一方面,社会对带薪休假制度热切欢迎,而且对于落实和执行不力可谓________;但另一方面,具体到实际维权行动中,对不落实带薪休假者,即便在劳动争议案件中,也很少有人提及,因此而直接举报者更是________。依次填入划横线部分最恰当的一项是:（）A.嗤之以鼻B.冷嘲热讽C.疾言厉色D.口诛笔伐【答案】：D26.①周王室和春秋战国各国广泛施行谥法制度，直至秦始皇认为谥号有“子议父、臣议君”的嫌疑，因此把它废除了②“谥者，行之迹也；号者，表之功也；车服者，位之章也。是以大行受大名，细行受细名。行出于己，名生于人。”帝王的谥号，由礼官议上；臣下的谥号，由朝廷赐予③直到西汉建立之后又恢复了谥号④谥号是中国古代，统治者帝王将相死后，给他们另起的称号，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以来，王国维等根据金文考释得出的结论，谥法应当形成于西周中期的恭王、懿王阶段，这一说法现在得到广泛认同⑥谥号制度形成，传统说法是西周早期，即《逸周书·谥法解》中提到的周公制谥将以上6个句子重新排列，语序正确的是：（）。A.②④⑥⑤③①B.④②⑥⑤①③C.②④⑤⑥①③D.④②⑤⑥③①【答案】：B27.我国藏族的医术称为藏医，藏医尤精于生理解剖。盛唐时，吐蕃已明确脑部所发出的“白脉”支配全身，并且知道血脉有动、静之分。当时藏医已经发现人类胚胎发育在38周内经历鱼、龟、猪、人四个过程。这种重演生物进化史上的鱼纲、爬行纲、哺乳纲三阶段的胚胎学识，为世界中世纪史上所仅有。

这段文字意在强调（）。A.藏医在盛唐时期水平世界领先B.藏医具有丰富的生理解剖知识C.藏医发展与胚胎学知识密切相关D.藏医具有十分悠久的历史传统【答案】：B28.有些企业貌似强大，但是它的技术和经营模式可复制性很强。它之所以能够暂时______，是因为它当初先人一步，集聚了大量的人气，导致后来者难以超越。但即便如此，同类产品早就______地等在那里，你中断服务，别人马上可以跟进。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.遥遥领先守株待兔B.鹤立鸡群迫不及待C.独占鳌头虎视眈眈D.标新立异窥间伺隙【答案】：C29.唐朝中期以后，帝国再次陷入激烈的持续动荡，农民起义和藩镇割据成了唐帝国后叶的___。最终，中国进入了50余年的五代十国大分裂时期。看起来，黄河文明似乎已经______。但是，为什么中国的文明没像古埃及和古巴比伦那样彻底衰亡，而是___，一直延续至今呢？

依次填人画横线部分最恰当的一项是（）。A.主题危在旦夕薪尽火传B.主线岌岌可危柳暗花明C.主流危如累卵涅槃重生D.主调危机四伏重振旗鼓【答案】：A30.科学家在地面实验室的实验表明，一些小分子物质经紫外线照射可以生成氨基酸。光谱分析表明，星际空间存在着这样的小分子物质。科学家还利用卫星进行了有关实验，这样的小分子物质在太阳紫外线的照射下生成了氨基酸等大分子。因此，一些科学家认为彗星在空间运行时会吸附上这些大分子；而且，由于彗星结构松散，其吸附的大分子在紫外线的照射下更容易产生类生命物质，它们虽具有类似原始生命的结构，但不能自我复制。下面说法错误的是（）。A.“类生命物质”的生成与彗星的运行有一定联系B.“类生命物质”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子C.“类生命物质”的结构与原始生命的结构相近D.“类生命物质”是氨基酸等大分子经紫外线照射产生的【答案】：B31.尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度与表现方式却可能不尽相同：优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇、把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。这段文字意在说明（）。A.报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度B.对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素C.即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素D.优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材【答案】：B32.所谓“生态道德教育”，就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择，是用人类特有的道德自觉精神协调人与自然关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系，保护自然环境，维护生态环境的动态平衡，促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动，其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境，维持生态平衡和不可再生资源的可持续利用。

关于“生态道德教育”，下列说法不正确的是（）。A.生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动，引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用B.提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能C.生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题，是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式D.生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系，也要协调与自然背后的人与人之间的利益关系【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.团体心理辅导的功能表现在（）A.矫正功能B.教育功能C.发展功能D.预防功能【答案】：ABCD34.陶行知教育思想的精髓可以概括为一个理论，三大原理，四种精神，五大主张。其中三大原理是（）。A.生活即教育B.社会即学校C.解放学生D.教学做合一【答案】：ABD35.赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则有（）。A.高难度原则B.高速度原则C.理论知识起指导作用的原则D.循序渐进原则【答案】：ABC36.光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好（）关系。A.是和非B.正和邪C.义和利D.公和私【答案】：ABCD37.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.经济环境B.心理环境C.物质环境D.人际环境【答案】：BCD38.《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐述从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。全文涵义深广，论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。《师说》中揭示了教师的任务为（）。A.正言B.解惑C.传道D.授业【答案】：BCD39.个体心理发展的影响因素有（）。A.社会生活环境与教育B.学习C.遗传素质D.自我反思【答案】：AC40.教育的社会属性包括（）。A.相对独立性B.质的规定性C.永恒性D.历史性【答案】：ACD41.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.稳定-可变维度B.长期-短期维度C.可控-不可控维度D.内在控制-外在控制维度【答案】：ACD42.教育学的产生和发展经历了下列哪些阶段？（）A.科学教育学阶段B.萌芽阶段C.想象阶段D.形成阶段【答案】：ABD43.南京市A区居民刘女士未经规划部门批准，在居住的房屋南侧搭建了一间12.88平方米的房屋，2011年3月10日，经南京市规划委认定，该处房屋属于违规建筑。3月16日，A区城市管理监察大队向刘女士下达了《限期拆除通知书》，要求刘女士在3月23日9点前自行拆除，但刘女士并未拆除。后城市管理监察大队又发出了《拆除决定书》，要强制拆除。

刘女士对A区城市管理监察大队作出的《拆除决定书》不服，申请了行政复议，复议机关作出了维持南京市A区城市管理监察大队《拆除决定书》的决定。刘女士认为，行政复议机关适用法律错误，侵犯了她的合法权益。于是向人民法院提起行政诉讼，要求撤销A区城市管理监察大队的《拆除决定书》。

下列选项中属于本案行政复议机关的是（）。A.南京市规划委B.南京市司法局C.A区城市管理监察大队D.A区人民政府【答案】：D44.著名经济学家萨缪尔森认为政府的经济职能主要有（）。A.执行国际经济政策B.通过宏观经济政策稳定经济C.提高经济效率D.改善收入分配【答案】：ABCD45.下列属于毛泽东提出的重要思想的有（）。A.知识分子是工人阶级的一部分B.社会主义社会存在两类不同性质的矛盾C.调动一切积极因素，为社会主义事业服务D.国家政治生活的主题是正确处理人民内部矛盾【答案】：BCD46.社会公德的特点是（）。A.相对稳定性B.基础性C.广泛性D.惩罚性【答案】：ABC47.华佗是我国东汉名医。一次，府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我俩是同一症状，为何开的药方却不同呢？是不是华佗弄错了？于是，他们向华佗请教。华佗解释道：倪寻的病是由于饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泄去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们症状相似，但病因相弄，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，很快都痊愈了。

中医是我国宝贵的医学遗产，强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。

倪寻和李延两人病因不同，病症相同，这说明（）。A.原因和结果的关系是复杂多样的B.原因和结果的关系是普遍的C.原因和结果是有前后联系的D.原因和结果是相互转化的【答案】：ABC48.下列社会工作者的做法中，体现其对机构伦理责任的有（）。A.遵守机构的管理制度和规定B.努力提升自己的专业服务能力C.为服务对象提供专业化服务D.提供服务时应注意自己的形象【答案】：ABC49.社会工作者在动员群众时，要注意（）。A.不要言过其实B.推动群众参与时既不宜用力不足，也不宜用力过猛C.