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文档简介
浙教版七年级上第2章有理数的运算2.4有理数的除法01夯实基础巩固练02整合方法提升练03培优探究拓展练目
录CONTENTS知识过关①两数相除,同号得
正
,异号得
负
,并把
绝对值
相除;零除以任何一个
不等于0
的数都得
0
.②乘法与除法之间的关系:除以一个数(不等于零),等于
乘
以
这个数的
倒数
.正负绝对值不等于00乘
以倒数
有理数的除法法则1.
计算15÷(-5)的结果是(
B
)A.
-5B.
-3C.3D.5B1234567891011121314
A.
-1D.1A12345678910111213143.
已知算式“5■(-5)”的值为-1,“■”部分是因被污
染而看不清的运算符号,则该运算符号应该是(
D
)A.
+B.
-C.
×D.
÷D1234567891011121314
1234567891011121314
有理数的乘除混合运算
A.
-2B.2C1234567891011121314
1234567891011121314
1234567891011121314
1234567891011121314
有理数除法的实际应用
A.3
500B.2
800C.3
000D.3
200C12345678910111213148.
[新视角·动态探究题][2024·上海青浦区期末]如图,机器
人淘淘和巧巧分别站在边长为15米的正方形道路ABCD的
顶点D,B处,他们同时出发,分别以1米每秒和1.5米每
秒的速度沿正方形道路按顺时针方向匀速行走,当淘淘和
巧巧第一次都在正方形的同一顶点处时,经过了多少秒?
(
B
)A.30秒B.60秒C.90秒D.120秒B12345678910111213149.
下列说法不正确的是(
A
)A.
如果两个数的和为0,那么这两个数的商一定为-1B.
如果两个数的商为-1,那么这两个数的和一定为0C.
如果两个数的符号相同,那么这两个数的商一定为正数D.
如果两个数的商为正数,那么这两个数的符号一定相同A123456789101112131410.
[2023·无锡滨湖区一模]某同学在计算-16÷a时,误将
“÷”看成“+”,结果是-12,则-16÷a的正确结
果是(
D
)A.6B.
-6C.4D.
-4D1234567891011121314
A.1个B.2个C.3个D.4个1234567891011121314【点拨】①因为|m|+m=0,所以|m|=-m,所以m≤0,故①错误;②因为|a-b|=b-a,所以b-a≥0.所以
b≥a,故②错误;
1234567891011121314
1234567891011121314
A【答案】1234567891011121314
1234567891011121314
123456789101112131413.
小丽有5张写着不同数的卡片(如图),请你按要求抽取卡
片,完成下列各题:从中抽取2张卡片,将卡片上的数相乘,再抽取1张卡
片,用前面两数之积除以第3张卡片上的数得到商.1234567891011121314(1)如何抽取,可使商最大?最大是多少?
1234567891011121314(2)如何抽取,可使商最小?最小是多少?
123456789101112131414.
[新视角·条件开放题]对于四个数“-8,-2,1,3”及
四种运算“+,-,×,÷”,列算式解答:(1)求这四个数的和;【解】(-8)+(-2)+1+3=-6.(2)在这四个数中选出两个数,按要求进行下列计
算,使得:①两数差的结果最小;②两数积的结果最大;【解】①(-8)-3=-11.②(-8)×(-2)=16.1234567891011121314(3)在这四个数中选出三个数,在四种运算中选出两种,
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