【初中数学】数据的表示第3课时统计图的选择课件 2024-2025学年（北师大版2024）七年级数学上册

6.3数据的表示第3课时

统计图的选择2024-2025学年（北师大版2024）七年级数学上册教学课件★★1.通过比较三种统计图,理解三种统计图各自的特点,并能根据不同问题选择适当的统计图描述数据，学会选择、处理数字信息,并做出合理的推断和猜测；（重点）2.尽可能清晰、有效地描述数据,有利于对数据的分析,最终做出合理的决策.（难点）

同学们，我们生活在一个数据的时代，学会数据的收集和整理能够解决很多实际问题，回想一下下面三幅是什么统计图?条形统计图折线统计图扇形统计图下图呈现了世界人口情况及预测数据：2100年世界人口预测亚洲46.7亿非洲39.2亿拉丁美洲和

加勒比地区6.5亿欧洲5.9亿北美洲4.5亿大洋洲0.7亿小亮据此绘制了下面的统计图亚洲

非洲

拉丁美洲欧洲北美洲大洋洲

和加勒比地区②①③④⑤⑥①亚洲②非洲③拉丁美洲和

加勒比地区④欧洲⑤北美洲⑥大洋洲根据小亮绘制的统计图，回答下列问题（1）三幅统计图分别表示什么内容?（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况?解：（1）折线统计图表示世界人口从1960年到2100年的变化情况；

条形统计图表示2100年六个洲人口的具体数量；

扇形统计图表示2100年世界人口的分布情况.

（2）折线统计图总结一下各统计图的特点1.条形统计图特点：能清楚地表示出每个项目的具体数目.优点：能清楚地表示出每个项目的具体数目，易于比较数据间的差别.缺点：不能表示部分在总体中所占的百分比.选用：当需要直观地表示数据时选用.2.折线统计图特点：能清楚地反映事物的变化情况.优点：能清楚地反映事物的变化情况，易于显示数据的变化趋势.

缺点：不能表示部分在总体中所占的百分比.选用：当需要显示数据的变化趋势时选用.3.扇形统计图特点：能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.优点：能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，易于显示每组数据.相对于总数的大小缺点：不能表示每一个项目的具体数目.选用：当需要反映部分占总体的百分比时选用.例1

小莉爸爸2024年2月份7天步行的步数（单位：万步）如下表：日期6日7日8日9日10日11日12日步数2.11.71.81.92.01.82.0请你制作适当的统计图表示小莉爸爸这7天步行的步数的变化趋势.解：用折线统计图表示小莉爸爸这7天步行的步数如下：小莉爸爸步行步数折线统计图1.下表为100粒种子的发芽情况：时间第一天第二天第三天第四天第五天发芽粒数10651550用统计图说明该种子发芽的分布时间，可选择

⁠统计

图；说明哪天种子发芽最多，可选择

统计图；反映种子的发芽规律，可选择

统计图.扇形

条形

折线

1.七年级七个班开展“学雷锋做好人好事”活动，为了清楚表明三月份各班做好人好事的件数是多少，最好选用(

)A．折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图D．都不对2.全班有50人，小明、小芳和小红三人竞选班干部，得票情况如下表，请根据表中信息制作三个统计图．B姓名划记得票小明正正正正正25小芳正正正15小红正正10(1)如果想清楚地表示三人得票的数量，应选择制作

条形

⁠统计图；(2)如果想清楚地表示三人得票的百分比，应选择制作

扇形

⁠统计图；(3)如果想清楚地表示三人得票的变化情况，应选择制作

折线

⁠统计图．条形

扇形

折线