浙江省2023年中考备考数学一轮复习:分式 练习题_第1页
浙江省2023年中考备考数学一轮复习:分式 练习题_第2页
浙江省2023年中考备考数学一轮复习:分式 练习题_第3页
浙江省2023年中考备考数学一轮复习:分式 练习题_第4页
浙江省2023年中考备考数学一轮复习:分式 练习题_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省2023年中考备考数学一轮复习分式练习题

一、单选题

1.(2022•浙江温州•一模)若分式叵与的值为零,贝人的值为()

x-2

A.±2B.-2C.2D.不存在

2.(2022•浙江杭州•统考二模)下列各式的变形中,正确的是()

A.+x)=-+lB.-~x=---

''xxx

C.x2—4x+3=(x—2)2—1D.(—x—y)(九一y)=九?—y2

3.(2022•浙江杭州•统考中考真题)照相机成像应用了一个重要原理,用公式!=L+表示,其中

fuv

/表示照相机镜头的焦距,〃表示物体到镜头的距离,v表示胶片(像)到镜头的距离.已知力v,则〃=

()

4.(2022•浙江台州・统考一模)小明和小亮期中考试的语文、数学成绩分别都是80分,切分.到了期末考

时,小明期末考试的语文、数学两科成绩依次比期中考试增长了20%,10%,两科总成绩比期中增长的百分

数为a.小亮期末考试的语文、数学两科成绩依次比期中考试增长了15%,10%,两科总成绩比期中增长的

百分数为b,则()

A.a=bB.a>bC.a<bD.4a=3b

5.(2022•浙江宁波•统考一模)将7张如图1的两边长分别为。和6Ca>b,。与。都为正整数)的矩形纸

片按图2的方式不重叠地放在矩形ABC。内,矩形中未被覆盖的部分用阴影表示,设左上角与右下角的阴

影部分的面积相等.设/=般若"=3,4为整数,则。可取的值的个数为()

b

C.5个D.无数个

6.(2022•浙江杭州•模拟预测)如果a-3匕=0,那么代数式叱士]:工土的值是()

a/a

7.(2022.浙江衢州.统考中考真题)计算结果等于2的是()

A.|-2|B,-|2|C.2TD.(-2)°

8.(2022•浙江丽水•统考中考真题)某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的2倍,购

买足球用了5000元,购买篮球用了4000元,篮球单价比足球贵30元.根据题意可列方程翌=--30,

2xx

则方程中尤表示()

A.足球的单价B.篮球的单价C.足球的数量D.篮球的数量

二、填空题

9.(2022•浙江湖州•统考中考真题)当。=1时,分式但的值是.

a

2

10.(2022.浙江金华・统考二模)若代数式三有意义,则实数x的取值范围是_________.

x-7

a-2b1

11.(2022.浙江杭州.杭州育才中学校考模拟预测)当a,b满足关系式时,分式5(°_23的值为.

Y2-O

12.(2022•浙江丽水•统考二模)化简:---=

x-3

22

13.(2022•浙江温州•统考中考真题)计算:式上+也=1=__________.

xyxy

2

14.(2022•浙江衢州•统考二模)计算1+—=.

a

15.(2022•浙江丽水•统考中考真题)如图,标号为①,②,③,④的矩形不重叠地围成矩形尸QMN,已知

①和②能够重合,③和④能够重合,这四个矩形的面积都是5.A£=a,DE=^,且°>人

p

0

N

A/

BC

(1)若a,6是整数,则PQ的长是;

(2)若代数式"一2必-〃的值为零,则沪迎的值是___________.

»矩形PQWV

16.(2022•浙江宁波.统考中考真题)定义一种新运算:对于任意的非零实数a,b,a®b=-+^.若

ab

2r+1

(X+1)区x=2=,则X的值为

X

17.(2022•浙江台州•统考中考真题)如图的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则

图中被污染的x的值是

3—x

+1

先化简,再求值:x-4,其中工=

3-x

•(x-4)+(x-4)

解:原式x-4

=3—x+x—4

2

18.(2022.浙江金华・统考中考真题)若分式的值为2,则无的值是.

x-3

三、解答题

19.(2022•浙江金华•校考一模)化简匚生;工,并在-1、0、1这三个数中取一个你喜欢的数代入求值.

x-11-x

20.(2022•浙江舟山・统考二模)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看

到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图所示:

老师甲乙丙T

x2-2xx2-2x1-xX(X-2),x-1x-2

x-l1-xX-1X22

(1)接力中,自己负责的一步出现错误的是.

A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁

(2)请你书写正确的化简过程,并在“1,0,2,-2”中选择一个合适的数求值.

111111111

21.(2022•浙江舟山・中考真题)观察下面的等式:__|---------^3__|----------__|-----

236’3-412’4一520’

(1)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含〃的等式表示,”为正整数)

(2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的.

22.(2022•浙江衢州•统考中考真题)(1)因式分解:a2-l.

a-11

(2)化简:--------1----------•

CI—1Q+1

Y1

23.(2022•浙江杭州•杭州采荷实验学校校考模拟预测)化简:吃-一一-1.小马的解答如下,小马的解

x-1X+1

答正确吗?如果不正确,写出正确的解答.

XI

解:—------1=X^+1)-(^-1)-1

x-\x+1

=+x—X+1—1

3

24.(2022•浙江温州・统考一模)(1)计算:(-2)2X-+|-5|-邪.

(2)化简:Y/—+—4

ci—2a2a—a

25.(2022•浙江宁波•模拟预测)化简及解方程:

⑴(Q+5)(Q—2/7)-(〃一力2一b(a—b),

21

26.(2022.浙江杭州,统考二模)先化简,再求值:(--r-+x-1)4-----,其中%满足N一%一5=0.

x-l1-X

(1)计算:3T-4+(3-6)°;

27.(2022•浙江绍兴•模拟预测)

,2Y—S、I"?—6丫+9

28.(2022•浙江金华.模拟预测)先化简,再求值:+2:,然后从。,1,2,3四个数中

Vx-2Jx-2x

选择一个恰当的数代入求值.

29.(2022•浙江丽水・统考中考真题)计算:V9-(-2O22)o+2-'.

30.(2022.浙江嘉兴.统考中考真题)(1)计算:

(2)解方程:94=1.

2x-l

参考答案:

1.B

【分析】根据分式的值为零的条件是分子等于零,分母不等于零,即可求得工的值.

【详解】解::分式庄口的值为零,

x—2

解得:x=-2

故选B

【点睛】本题考查了分式值为零的条件,掌握“分式的值为零的条件是分子等于零,分母不等于零”是解题

的关键.

2.C

【分析】根据分式的约分、分式的减法、完全平方公式的应用、平方差公式计算,判断即可.

X1

【详解】解:A、1:(7+期=^^=y,故A选项计算错误,不符合题意;

X+xX+1

11_Y2

B、上-x=L_匚,故B选项计算错误,不符合题意;

XX

C、x2-4x+3=f-4x+4-l=(x-2)2-1,故C选项计算正确,符合题意;

D、(-x-y)(x-j)=-(x2-y2)=-x2+y2,故D选项计算错误,不符合题意;

故选:C.

【点睛】本题考查了分式的约分、分式的减法、完全平方公式的应用、平方差公式计算,熟练掌握各知识

点是解答本题的关键.

3.C

【分析】利用分式的基本性质,把等式;=L+1(VW/)恒等变形,用含八V的代数式表示M.

【详解】解:..二=’+工(”0,

fUV

•_1___1___1

"»fV

.1;;v-/

**ufv

.•・"=壬,

v-f

故选:C.

【点睛】本题考查分式的加、减法运算,关键是异分母通分,掌握通分法则.

4.B

【分析】根据各数量之间的关系,用含机的代数式表示出。,。的值,做差后即可得出。>瓦

80x20%+10%加16+0.1m8。,15%+1。%叫]=H包

【详解】解:依题意得,Q=--------------x100%=--------;b=

80+m80+m80+m80+m

..712+0.1m16+O.lm4_

h—a=-------------------------------............<(1

80+m80+m80+m'

d>b.

故选:B.

【点睛】本题考查了列代数式以及分式的加减法,根据各数量之间的关系,用含机的代数式表示出a,b

的值是解题的关键.

5.A

【分析】根据左上角与右下角的阴影部分的面积相等.可得4b-AB-4a6=a-AB-3必,从而得到

n19

12b—3a=ab>再由一二上,可得左=■;---,从而得到b取1,3,9,即可求解.

bb+3

【详解】解:因为左上角与右下角的阴影部分的面积相等,

所以4b•AB—4ab=〃•AB-3就,

所以4万AB=次?,

因为AB=3,

所以12b-3a=〃Z?,

因为?=%,

b

所以a=kb,

所以126-3必=祐2,

12

所以心

b+3

因为左为整数,

所以6+3取1,2,3,4,6,12,

因为。为正整数

所以6取1,3,9,

当b=l时,k=3,此时a=3,

当6=3时,k=2,此时a=6,

当b=9时,k=l,此时a=9,

因为AB=3,

可取的值的个数为0.

故选A

【点睛】本题主要考查了分式的应用,明确题意得至必=不是解题的关键.

6.B

【分析】对括号里的分式进行通分,在对分子、分母进行因式分解,然后约分,最后代入求值.

____B2ab-b2^a2-b2

【详解】解:耻1r-寻丁,

a1-2ab+b2a

-x-~―‘

aa-b

」“叫[a,

a(a+Z?)(a-b)

a-b

a+b'

a—3b=0,

..ci—3bf

.咛式=36-6=26」

,•'、3b+b4b2)

故选:B.

【点睛】本题考查分式的化简求值,正确根据分式的运算法则进行化简,正确用完全平方公式和平方差公

式进行因式分解是解题关键.

7.A

【分析】根据绝对值的性质、负整数指数塞、零指数塞逐项判断即可得.

【详解】解:A.|-2|=2,则此项符合题意;

B、-|2|=-2,则此项不符合题意;

C、2-1=则此项不符合题意;

D、(-2)°=1,则此项不符合题意;

故选:A.

【点睛】本题考查了绝对值、负整数指数塞、零指数塞,熟练掌握各运算法则是解题关键.

8.D

—上5000=幽-的含义表示的是篮球单价比足球贵元,从而可以确定的含义.

【分析】由丁一3030x

2xX

50004000

【详解】解:由-30可得:

2xx

由芈表示的是足球的单价,而竺四表示的是篮球的单价,

2x

•X表示的是购买篮球的数量,

故选D

【点睛】本题考查的是分式方程的应用,理解题意,理解方程中代数式的含义是解本题的关键.

9.2

【分析】直接把。的值代入计算即可.

【详解】解:当。=1时,

Q+11+1.

------=------=2.

a1

故答案为:2.

【点睛】本题主要考查了分式求值问题,在解题时要根据题意代入计算即可.

10.

【分析】根据分母不等于0解答.

2

【详解】解:•・・一三有意义,

x-1

:.x-7^0,

二・1w7,

故答案为:X手7.

【点睛】本题考查分式有意义的条件,解题的关键是牢记分母不等于0.

11.a=A2b

【分析】直接根据分式有意义的条件作答即可.

a-lb丰0,

••ci2b,

故答案为aH功.

【点睛】本题考查了分式有意义的条件,当分母不等于零时,分式有意义;当分母等于零时,分式无意义.分

式是否有意义与分子的取值无关.

12.x+3

【分析】分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.据

此化简.

【详解】解:2S1Z2=(X+3)(X-3)=x+3.

x-3x-3

故答案为:x+3.

13.2

【分析】利用分式同分母运算法则进行合并,并化简即可得出结果.

【详解】解:+=—=2,

孙xyxy

故答案为:2.

【点睛】本题主要考查的是分式加法运算的基础运算,掌握其运算法则是解题的关键.

a+22+a

14.##-------

a

【分析】将i化为巴,进行计算即可得.

a

【详解】解:原式=4+2=空工,

aaa

故答案为:9.

a

【点睛】本题考查了分式的加法,解题的关键是掌握分式的加法.

15.a—b3+2A/2

【分析】(1)根据图象表示出即可;

(2)根据=。分解因式可得(。-6+&加(。一6一回)=0,继而求得°=6+也,根据这四个

矩形的面积都是5,可得EP=2,EN=:,再进行变形化简即可求解.

ab

【详解】(1)•••①和②能够重合,③和④能够重合,AE=a,DE=b,

PQ=a—b,

故答案为:a-b;

(2)a2-2ab-b2=0,

/.a2—2ab+b2—2b1={a—b)1-2b2=(a—b+6b)(a—b—y/2b)=0,

a-b+yjlb=0^a-b-41b=0,a=b-42b(负舍)或〃=b+0Z?

・•・这四个矩形的面积都是5,

:.EP=-,EN=~,

ab

(»)£+3(a+力亚⑹(a+Z?)2

0四边形ABC。_____Wa)__________ab

2

(即6>5(。-6)(4Z-Z?)

_a?+b2+2ab_a2+b2+a2-b2_a2

a2+b2—laba2+b2—a2+b1b2

=如曼=3+2区

b

【点睛】本题考查了代数式及其分式的化简求值,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的根据.

16.—##—0.5

2

0y-I-1+10y-L1

【分析】根据新定义可得(无+1)区X="L,由此建立方程与匚=以上解方程即可.

X+xX+%X

【详解】解:③6=,+!,

ab

x+l+x2x+l

(x+l)0X=―-——F—=

x+1Xx(x+l)X2+X

2尤+1

又,.・(工+1)区%=二二,

X

.2x+l2无+1

>•T—

X+XX

(%?+x)(2%+1)-x(2%+1)=0,

(炉+x-x)(2%+1)=0,

x2(2x+1)=0,

2r+1

・・・(%+1)位%=即xwO,

X

•9•2x+1=0,

解得X=g,

经检验X=-]是方程三巴=2里的解,

2x+尤x

故答案为:

【点睛】本题主要考查了新定义下的实数运算,解分式方程,正确理解题意得到关于X的方程是解题的关

键.

17.5

3—x

【分析】根据题意得到方程上3+1=-1,解方程即可求解.

x-4

【详解】解:依题意得:=+1=-1,即=+2=0,

去分母得:3-x+2(x-4)=0,

去括号得:3-x+2x-8=0,

解得:x=5,

经检验,%=5是方程的解,

故答案为:5.

【点睛】本题考查了解分式方程,一定要注意解分式方程必须检验.

18.4

【分析】根据题意建立分式方程,再解方程即可;

2

【详解】解:由题意得:=2

x-3

去分母:2=2(x-3)

去括号:2=2x-6

移项,合并同类项:2x=8

系数化为1:x=4

经检验,x=4是原方程的解,

故答案为:4;

【点睛】本题考查了分式方程,掌握解分式方程的步骤是解题关键.

【分析】利用分式的除法运算法则,化成乘法运算,然后约分化简,最后代入使原代数式有意义的尤的值

即可.

【详解】J^十3-

x-11-x

_x(x-2)1-x

x-1X2

_2-x

X

・・,%=1或%=0时,所求代数式的分母等于0,

只能取X=-1,此时原式=三=2_(T)=_3.

X-1

【点睛】本题考查了分式的除法运算,注意约分时的符号变化是解题的关键.

20.(1)D

【分析】(1)根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.

(2)化简之后的结果选择一个有意义的数代入求值即可.

X2—2x1-xY—2x-(x-1)

【详解】⑴・・・

x-1x2x-1X2

x(x—2)x-1_x—2

x—1x2x

••・出现错误是在乙和丁,

故选:D.

22

,•x-2x.x

(2)•:

X—11—X

_x2-2x1-x

x-1X2

―2x-(%-1)

x-1X2

x(^x—2)—(x—1)

x-1x2

x

_2-x

x

根据分式有意义的条件可得x片1且x70,

即只能从2和-2中选择一个,

代入x=-2,得出结果为-2.

【点睛】本题主要考查分式的乘除法,解题的关键是掌握分式乘除运算法则.

111

21.(1)-=-r+

nn+1〃(〃+n1)

(2)见解析

【分析】(1)根据所给式子发现规律,第一个式子的左边分母为2,第二个式子的左边分母为3,第三个

式子的左边分母为4,…;右边第一个分数的分母为3,4,5,另一个分数的分母为前面两个分母的

乘积;所有的分子均为1;所以第(n+D个式子为'=-三+7=.

nn+1n(n+1)

(2)由(1)的规律发现第(/1)个式子为'=一二+’/,用分式的加法计算式子右边即可证明.

nn+1n(n+1)

11111

【详解】(1)解:・・•第一个式子不=a+N="+了不,

2302+12(2+1)

11111

品一I队丁34123+13(3+1),

11111

用一I队丁45204+14(4+1)'

...第(〃+1)个式子+,1八;

nn+1n(n+1)

人j11n1n+11-

(2)解:,・•右边=---7+------=-:......-+------=-:----^=一=左边,

n+1n(n+l)n(n+V)n(n+1)n(n+V)n

111

丁・——------1-----------.

nn+1n(n+I)"

【点睛】此题考查数字的变化规律,分式加法运算,解题关键是通过观察,分析、归纳发现其中各分母的

变化规律.

22.(a+l)(a-1);-----

a+1

【分析】(1)根据平方差公式进行分解即可;

(2)先对第一个分式彳Q—士1的分母进行因式分解,得到-17,再根据分式的运算法则进行计算即可.

a-1a+1

【详解】解:(1)«2-l=(«+l)(a-l);

a-11

=-------1---,

(〃+l)(a—1)〃+1

11

=---1---,

。+1a+1

2

。+1

【点睛】本题考查因式分解和分式化解,解题的关键是熟练掌握平方差公式和分式的运算法则.

2

23'(x+l)(x-l)

【分析】根据分式的加减运算法则,先对原式进行通分,再合并、约分,即可求得答案.

【详解】小马的解答不正确,正确步骤如下:

x-1X+1

x(x+l)X-l(x+l)(x-l)

(x+l)(x-l)(x+l)(x-l)(x+l)(x-l)

x1+xx—1x2—1

(x+l)(x-l)(x+l)(x-l)(x+l)(x-l)

+x—X4~1—+1

(x+l)(x-l)

2

(x+l)(x-l),

【点睛】本题考查分式的加减运算,解题的关键是掌握分式的加减运算法则,熟练运用分式通分,合并、

约分的步骤.

24.(1)8;(2)色.

a

【分析】(1)先乘方后乘除,最后加减,注意绝对值与算术平方根的非负性;

(2)结合提公因式、平方差公式因式分解,再约分化简.

【详解】解:⑴(-2)2X-+|-5|-也

=4x-+5-3

2

=6+5-3

=8

ci~—2a2a—ci

a(a—2)a(2-a)

a24

a(a-2)a(a-2)

/一4

a(a-2)

(a+2)(a—2)

a(。一2)

a+2

【点睛】本题考查实数的混合运算、分式的化简、分式的混合运算等知识,涉及提公因式、平方差公式因

式分解,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.

25.(1)-2尸;

⑵I

【分析】(1)运用多项式乘多项式,完全平方公式、单项式乘多项式进行化简,再进行加减运算即可;

(2)利用通分、因式分解、分式的性质化简即可.

(1)

原=a2-2ab+cib—2b~—cr+2ab—b~—ab+b~

原式

+lX+1X

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论