江苏大学《马克思主义哲学原理》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页江苏大学

《马克思主义哲学原理》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、马克思主义的历史唯物主义强调，经济基础决定上层建筑。以下哪种上层建筑的变革最能反映经济基础的变化？A.政治制度的改革B.法律体系的完善C.教育体制的调整D.宗教教义的修订2、在探讨马克思主义的资本主义教育制度时，以下哪种教育现象反映了资本主义教育的阶级性和不平等性，教育成为维护统治阶级利益的工具？A.教育资源分配不均B.教育内容的偏向性C.教育机会的不平等D.以上教育现象均是3、对于马克思主义的实践观，以下关于实践在认识中的决定作用，描述不准确的是（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.人的认识可以脱离实践而独立发展4、在马克思主义的历史观中，关于历史发展的规律性和人的主观能动性的关系，以下哪种表述是恰当的？A.历史发展是完全由客观规律决定的，人的主观能动性不起任何作用。B.人的主观能动性可以超越历史发展的规律，随心所欲地创造历史。C.历史发展的规律是客观的，但人在规律面前不是无能为力的，能够发挥主观能动性认识和利用规律推动历史发展。D.历史发展的规律性和人的主观能动性是相互矛盾的，无法统一。5、在马克思主义政治经济学中，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。但在复杂的经济环境下，影响商品价值量的因素众多，以下哪个因素通常不会直接影响商品的价值量？A.劳动生产率B.劳动强度C.劳动熟练程度D.商品的使用价值6、马克思主义的历史发展阶段理论将人类社会分为不同的形态。对于社会主义社会与共产主义社会的区别和联系，以下哪一项更能准确地加以阐述？（）A.社会主义社会是共产主义社会的低级阶段，共产主义社会是社会主义社会发展的高级阶段，二者在本质上是一致的B.社会主义社会和共产主义社会没有任何联系，是完全不同的两种社会形态C.社会主义社会实行按劳分配，共产主义社会实行按需分配，这是二者的根本区别D.共产主义社会已经实现，社会主义社会还在发展过程中7、对于马克思主义的社会分工理论，以下关于社会分工的发展和影响，哪一项是正确的？A.社会分工的发展促进了生产力的提高和社会的进步，不会带来任何负面效应。B.社会分工的发展导致了人的片面发展和社会的不平等，是社会发展的障碍。C.社会分工是固定不变的，不会随着社会的发展而发生变化。D.社会分工在资本主义社会达到了顶峰，在社会主义社会将逐渐消失。8、在马克思主义的意识形态理论中，关于意识形态的相对独立性及其表现，以下描述错误的是（）A.意识形态具有相对独立性，与社会存在的发展不完全同步B.意识形态的发展水平与经济发展水平总是一致的C.意识形态对社会存在具有反作用D.意识形态的各种形式之间相互影响、相互作用9、在马克思主义的历史唯物主义理论中，生产力与生产关系的相互作用是社会发展的根本动力。以下关于生产力决定生产关系这一观点的阐述，哪一项更能准确揭示其内在逻辑？（）A.生产力的发展水平直接决定生产关系的性质B.生产力的变化决定生产关系的变革C.先进的生产力必然产生与之相适应的先进生产关系D.生产力的要素构成决定生产关系的具体形式10、对于马克思主义的剩余价值理论，以下关于资本主义生产过程中剩余价值的产生，哪一项是正确的？A.剩余价值是由资本家的全部预付资本创造的，工人的劳动没有贡献。B.剩余价值是在生产过程中由工人的剩余劳动创造的，是资本家剥削工人的秘密所在。C.剩余价值是由市场的供求关系决定的，与工人劳动和资本家的经营管理无关。D.资本主义生产过程中不会产生剩余价值，资本家和工人是平等合作的关系。11、关于马克思主义的无产阶级政党理论，以下哪种特点是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志，使其能够肩负起领导无产阶级革命和建设的历史使命？A.先进性B.革命性C.科学性D.以上特点均是12、马克思主义的资本积累理论揭示了资本主义扩大再生产的实质和内在矛盾。以下关于资本积累的影响，哪一项不准确？（）A.资本积累促进了资本主义生产的发展和技术进步B.资本积累导致资本有机构成提高，相对过剩人口增加C.资本积累加剧了社会财富的两极分化，导致资本主义社会的基本矛盾日益尖锐D.资本积累必然会带来资本主义经济的持续繁荣，不会引发经济危机13、在分析马克思主义的社会主义市场经济理论时，以下哪种机制能够有效发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时更好地发挥政府的宏观调控作用？A.价格机制B.竞争机制C.供求机制D.以上机制均是14、在马克思主义的分析框架中，经济全球化是资本主义发展的必然结果。但经济全球化也带来了一系列问题，以下哪个问题是经济全球化过程中发展中国家面临的主要挑战？A.技术依赖B.文化冲突C.资源掠夺D.以上都是15、马克思主义的共产主义理论描绘了人类社会的美好未来。以下关于共产主义社会特征的表述，哪一项不准确？（）A.生产力高度发展，物质财富极大丰富B.实行按需分配，劳动成为人们生活的第一需要C.社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高D.共产主义社会是一个没有任何矛盾和冲突的理想社会16、马克思主义认为，资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾在经济上的表现包括哪些方面？A.个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态B.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小C.无产阶级与资产阶级之间的贫富差距不断扩大D.以上都是17、马克思主义强调生产力在社会发展中的决定性作用。在当今全球化的背景下，以下哪种因素对生产力的发展影响最为深远？A.科技创新B.教育水平C.国际分工D.资源配置18、马克思主义的劳动异化理论对现代劳动状况仍具有启示意义。在当今数字化时代，以下哪种劳动现象可能导致新形式的劳动异化？A.远程办公带来的工作与生活界限模糊B.人工智能技术提高了生产效率C.职业培训促进了劳动者技能提升D.弹性工作制度增加了劳动者的自主性19、在马克思主义的社会发展理论中，社会形态的更替具有一定的规律性。以下关于社会形态更替规律的描述，哪一项不够准确？（）A.社会形态的更替是由生产力与生产关系的矛盾运动推动的B.社会形态的更替是一个自然的历史过程，具有必然性C.社会形态的更替在不同的国家和民族可以有特殊的表现形式D.社会形态的更替是一帆风顺的，不会遇到任何阻力和反复20、关于马克思主义的教育观，以下对于教育的本质、目的和作用的阐述，错误的是（）A.教育是一种培养人的社会活动B.教育的目的是促进人的全面发展C.教育与社会的发展没有关系D.教育在社会发展和人的发展中起着重要作用二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）详细论述马克思主义的商品经济理论，包括商品的二因素、劳动的二重性及其相互关系。2、（本题10分）结合马克思主义关于人的本质的理论，探讨在社会发展过程中如何实现人的自由而全面的发展，以及当前面临的挑战和对策。3、（本题10分）马克思主义的剩余价值理论揭示了资本主义剥削的本质，试阐述剩余价值的产生过程以及它对资本主义社会阶级结构的影响。4、（本题10分）根据马克思主义的观点，分析资本主义的社会发展模式多样性，探