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吉林省吉林市2023-2024学年六年级上学期语文期末考试姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二四总分评分一、积累与运用(35分)1.读拼音写词语。(1)湖中水波dànɡyànɡ,岸边cǎopínɡ碧绿,鲜花diǎnzhuì其间,一派生机。(2)地球对人类是那样héǎi,是那样kānɡkǎi,对人类作出巨大的ɡònɡxiàn。(3)这个浑身ɡēda肉的小伙子,一脸jǔsànɡ地趴在桌上,没了往常的神气。2.选出加点字的正确读音。曝书画(bàopù)笨拙(zhuōzhuó)苔藓(xiānxiǎn)瘦削(xiāoxuē)入场券(juànquàn)拍摄(nièshè)山涧(jiānjiàn)柔美(yóuróu)3.没有错别字的一组是()。A.斩钉截铁居高临下忘乎所已B.别出心裁技高一筹威风凛凛C.惊天动地全神贯住惟妙惟肖D.排山倒海汹涌彭湃粉身碎骨4.下列句子中的“沸腾”与“战士们热血沸腾,要把敌人引上绝路”中意思相同的是()。A.秋游的消息一传开,整个教室里沸腾了。B.湖里的水像沸腾了一样,翻着白色的浪花。C.听了抗疫英雄的事迹,同学们个个热血沸腾。5.诗句“路转溪桥忽见”中带点字的正确读音是()。A.jàn B.xiàn C.jiàn6.下列句子中不是比喻句的一项是()。A.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。B.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!7.“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自()。A.刘禹锡《浪淘沙》B.杜牧《江南春》C.孟浩然《宿建德江》8.按要求,写句子。(1)《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。(用修改符号修改病句)(2)丁香确实该和微雨连在一起。(改为反问句)(3)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(仿写句子)9.根据要求填空。(1)“金沙水拍云崖暖,。”选自毛泽东写的《七律·长征》,这句诗的意思是:。《七律·长征》这首诗中,总领全诗的诗句是“,。”(2)“,清风半夜鸣蝉。”选自代词人的《西江月·夜行黄沙道中》,词牌名是,词题是。(3)方鼓琴而志在,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,乎若太山”。(节选自《伯牙鼓琴》)二、阅读理解(35分)课内阅读①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。②桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”③门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。④“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。10.短文选自课文《》。11.写出下列词语的近义词。自作自受——忐忑不安——12.短文中最能概括桑娜把西蒙的两个孤儿抱回家后心情的词是。请你用这个词写一句话:13.短文第②段中省略号的作用是()。A.表示话没说完。B.表示人物心理活动的时断时续。C.表示引文的省略。14.“嗯,揍我一顿也好!”要读得()。A.轻松舒缓 B.短而有力15.第②段通过对桑娜和的描写,我们可以感受到桑娜的。课外阅读科学锻炼身体①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?②锻炼要选择地点、天气。马路旁,工厂附近,人群密集处污染严重。阴雨天树林中没有阳光照射,空气中的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尖埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。风大的天气,风会带走人体大量热量,例如气温为-4℃时,若伴有5级以上的大风,人体的感觉就好像处在-18℃的严寒环境,此时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。③锻炼还要注意适度适量。要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰;中青年可跑步、打球、登山;老年人可以选择慢走、打太极拳。一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:(220-年龄)×80%。例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(220-20)×80%=160,说明运动过量了,此时有可能出现面色苍白、大汗淋漓、呼吸急促等现象。④同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧。16.关于科学锻炼身体,短文是从和来介绍的。17.阴雨天不适宜在树林中锻炼身体的原因是:。18.文中第②段画横线的部分运用和的说明方法。19.第③段的表达顺序是()。A.先总述再分述 B.按时间顺序叙述C.先分述再总述 D.按不同方面叙述20.下面三种不同的锻炼情况,最合理的是()A.张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。B.李叔叔无论刮风下雨,每天都坚持户外锻炼。C.只要天气好,爷爷每天早上都到公园打半小时的太极拳。21.外面刮着5级大风,爸爸要求小军坚持出去锻炼,妈妈却不赞成,你同意谁的意见?结合短文内容说明理由。________________________________________________________________________________________三、读书积累。22.《可爱的中国》作者是()。A.方志敏 B.冰心23.《寄小读者》所采用的文体形式是()。A.游记体 B.书信体24.被誉为“现代法国小说之父”的是()。A.莫泊桑 B.巴尔扎克25.《童年》讲述的是主人公()的童年生活。A.小茨冈 B.阿廖沙26.《童年》采用了第()人称的口吻,讲述了主人公在外祖父家的生活经历。A.一 B.三四、习作(30分)27.以下题目,任选一题进行写作。(1)题目一:我们的校园生活丰富多彩,学校开展的各种有意义的活动一定给你留下了深刻的印象。请以“一次的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写,写活动场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写出人物的动作、语言、神态。(2)题目二:汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作,可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写,能将重要的部分写详细、写具体,题目自拟。要求:语句通顺,表达清楚,字迹工整规范,字数不少于450字。文中如果出现校名、人名,一律用“××”代替,不可泄露个人信息。

答案解析部分1.【答案】(1)荡漾;草坪;点缀(2)和蔼;慷慨;贡献(3)疙瘩;沮丧【解析】【分析】(1)书写时注意,“荡漾”的“漾”是上下结构,偏旁是:“氵”,不要写成“样”;“草坪”的“坪”是左右结构,偏旁是:“土”,不要写成“平”;“点缀”的“缀”部首是:纟,是左右结构,不要写成“辍”;

(2)“和蔼”的“蔼”偏旁是:艹,是上下结构;“慷慨”的“慨”是左中右结构,偏旁都是:忄;“贡献”注意“献”不要写成“现”;

(3)“疙瘩”都是左上包围结构,不要写成“阁搭”;“沮丧”的“沮”偏旁是:氵,是左右结构,不要写成“且”。

故答案为:(1)荡漾、草坪、点缀;(2)和蔼、慷慨、贡献;(3)疙瘩、沮丧

【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.【答案】pù;zhuō;xiǎn;xuē;quàn;shè;jiàn;róu【解析】【分析】“曝”为多音字。读“pù”时,意为晒。读“bào”时,意为比喻隐秘的事(多指不光彩的)显露出来,被众人知道。故“曝书画”的“曝”读作“pù”。“笨拙”的“拙”读作“zhuō”。“苔藓”的“藓”读作“xiǎn”。“削”为多音字。读“xuē”时,义同“削”。专用于复合词。读“xiāo”时,意为用刀斜着去掉物体的表层或一截。故“瘦削”的“削”读作“xuē”。“券”为多音字。读“quàn”时,意为票据或作凭证的纸片。读“xuan”时,意为拱券,门、窗、桥梁等建筑成弧形的构件。故“入场券”的“券”读作“quàn”。

故答案为:pù、zhuō、xiǎn、xuē、quàn、shè、jiàn、róu

【点评】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。3.【答案】B【解析】【分析】A.有误,忘乎所以:形容过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情。故“已”错误,应改为“以”。B.正确。C.有误,全神贯注:全副精神高度集中。故“全神惯注”的“惯”错误,应改为“贯”。D.有误,汹涌澎湃:比喻声势浩大不可阻挡。

故答案为:B

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。4.【答案】C【解析】【分析】“热血沸腾”中的“沸腾”是情绪高涨的意思。A.不同,沸腾:比喻喧嚣嘈杂。B.不同,沸腾:指液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。C.相同,沸腾:情绪高涨的意思。

故答案为:C

【点评】考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中的意思,然后选择合适的解释。5.【答案】B【解析】【分析】见:多音字,,读“xiàn”时,指显露。读“jiàn”时,指看到。“路转溪桥忽见”意思是:拐了个弯,茅店忽然出现在眼前。A、C均错误。B.正确。

故答案为:B

【点评】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。6.【答案】A【解析】【分析】A.错误,“好像”在这里不是比喻词,是表示推测。B.正确,本体是“花苞”,喻体是“盘花扣”。C.正确,本体是“河”,喻体是“带子”。

故答案为:A

【点评】考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析比喻修辞方法。要有本体和喻体。做好本题要弄清修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。7.【答案】A【解析】【分析】“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自刘禹锡《浪淘沙》。意思是:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。

故答案为:A

【点评】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。8.【答案】(1)《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生。(2)丁香难道不该和微雨连在一起吗?或丁香不是确实该和微雨连在一起吗?答案不唯一。(3)春天迎来了花香鸟语,夏天送来了炎炎烈日,秋天呈上了万果飘香。【解析】【分析】(1)句式杂糅,删去“的作者”或“写的”。

(2)改为反问句,“确实”改为“难道不”,句末加“吗”,句号变为问号。

(3)仿写句子,示例为排比句、拟人句,仿写这样的句子即可。

故答案为:(1)《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生。(2)丁香难道不该和微雨连在一起吗?或丁香不是确实该和微雨连在一起吗?答案不唯一。(3)春天迎来了花香鸟语,夏天送来了炎炎烈日,秋天呈上了万果飘香。

【点评】考查了修改病句、改写句子、句子仿写。修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺;然后看词语搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;再检查语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。9.【答案】(1)大渡桥横铁索寒;金沙江波涛翻腾如同烧滚的开水一样,打在高耸入云的悬崖上,把悬崖拍暖了;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,仅剩的十三根铁索,横空高悬在湍急的河上,令人望而生畏,不寒而栗。;红军不怕远征难;万水千山只等闲(2)明月别枝惊鹊;宋;辛弃疾;西江月;夜行黄沙道中(3)太山;巍巍【解析】【分析】(1)出自毛泽东的《七律·长征》,意思是:金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖,给人以温暖的感受。

(2)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意思是:月亮升上了树梢枝头,使停在枝头休息的喜鹊受到了惊吓。一阵微风吹过,好像传来了蝉叫声。出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》

(3)出自《伯牙鼓琴》,是伯牙在探亲途中发生的故事。这个故事最早是从民间口头流传下来的,历史上并无确切记载。在古籍中,《吕氏春秋》一书中有关于伯牙绝弦的民间故事,确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。

故答案为:(1)大渡桥横铁索寒、金沙江波涛翻腾如同烧滚的开水一样,打在高耸入云的悬崖上,把悬崖拍暖了;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,仅剩的十三根铁索,横空高悬在湍急的河上,令人望而生畏,不寒而栗。红军不怕远征难、万水千山只等闲;(2)明月别枝惊鹊、宋、辛弃疾、西江月、夜行黄沙道中;(3)太山、巍巍

【点评】本题考查的知识点较多,有古诗文默写,有文学常识,有作家及其作品,有诗歌翻译。回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。【答案】10.穷人11.自食其果;心烦意乱12.忐忑不安;我打了妈妈心爱的花瓶,内心忐忑不安。13.B14.B15.神态;心理;善良和富有爱心【解析】【点评】考查了学生完成课内阅读题目的能力,完成时要注意认真读所给短文,在了解内容的基础上来思考。语段选自《穷人》。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收集已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,文章真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。10.本题考查作家常识。阅读文本可知,本文出自俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰所写的小说《穷人》。

故答案为:穷人11.考查了写近义词。自作自受:自己做下的坏事,自己承受恶果。形容咎由自取。故近义词为“咎由自取”。忐忑不安:形容心神非常不安。故近义词为“心烦意乱”。

故答案为:自食其果、心烦意乱12.考查用词语概括语段内容和理解重点句子以及对知识的拓展延伸。通过阅读语段可知,文中最能概括说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词是:忐忑不安。忐忑不安:形容心神非常不安。

故答案为:忐忑不安、我打了妈妈心爱的花瓶,内心忐忑不安。13.考查了省略号的作用。阅读句子“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好”从句子中可以看出这是桑娜的心理活动的时断时续,故选B。

故答案为:B14.考查了学生对朗读语气的理解。结合内容理解,从“嗯,揍我一顿也好”可知,桑娜下定了决心,因此要读得短而有力。故选B。

故答案为:B15.考查学生对描写手法的理解。阅读句子“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好”可知,这是对桑娜的心理描写。阅读句子“桑娜脸色苍白,神情激动”可知,这是对桑娜的神态描写,我们可以感受到桑娜宁愿自己受苦也要帮助别人的美好品质。

故答案为:神态、心理、善良和富有爱心【答案】16.锻炼要选择地点、天气;锻炼还要注意适度适量。17.阴雨天树林中没有阳光照射,空气中的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。18.举例子;列数字19.A20.C21.我同意妈妈意见。因为风力大的天气,风会带走人体大量热量,例如气温为-4℃时。若伴有5级以上的大风,人体的感觉就好像处在-18℃的严寒环境,此时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。所以外面刮五级大风时不适合出去锻炼身体。【解析】【点评】考查了对文章内容的理解,读懂短文,理解文意是做本题的关键,理解文意,就可以说出赞同谁,以及赞同其的理由。本文是一篇简单的说明文。通过选择合适的地点、天气和注意适度、适量两个方面告诉我们如何科学锻炼身体。16.考查对文章内容的概括。认真阅读短文,发现文章第二自然段围绕“锻炼要选择合适的地点、天气”这句话来写,第三自然段围绕“锻炼还要注意适度、适量”这句话来写,所以文章从选择合适的地点、天气和注意适度、适量两方面来介绍的。

故答案为:锻炼要选择地点、天气、锻炼还要注意适度适量。17.考查对内容的理解。仔细读文,由第二自然段句子“阴雨天树林中没有阳光照射,空气中的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳”可知答案。

故答案为:阴雨天树林中没有阳光照射,空气中的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。18.考查了说明方法,从“例如”一词中可以看出举例子的说明方法,从“-4℃、5、-18°℃”看出列数字的说明方法。

故答案为:举例子、列数字19.考查了对说明文顺序的理解。第③段的第一句“锻炼还要注意适度适量”是总述,这段其他内容从锻炼的“度”和“量”两方面进行分述,所以第③段的表达顺序选A。

故答案为:A20.考查对短文内容的理解。A选项中水泥厂附近污染严重,不适合在其附近锻炼身体;B选项中雨天没有阳光照射,空气的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳,不适合锻炼身体;C选项中,说法合理,故选C。

故答案为:C21.考查了对文章内容的理解,读懂短文,理解文意是做本题的关键,理解文意,就可以说出赞同谁,以及赞同其的理由。

故答案为:我同意妈妈意见。因为风力大的天气,风会带走人体大量热量,例如气温为-4℃时。若伴有5级以上的大风,人体的感觉就好像处在-18℃的严寒环境,此时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。所以外面刮五级大风时不适合出去锻炼身体。22.【答案】A【解析】【分析】结合相关知识,《可爱的中国》作者是方志敏;从中可以使我们全面了解到方志敏的崇高革命信仰、伟大爱国热忱、浩然民族气节、高尚清贫美德和他艰苦的战斗精神。

故答案为:A

【点评】题目考查对《可爱的中国》等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。23.【答案】B【解析】【分析】《寄小读者》是冰心女士在1923年-1926年三年间写给小读者的书信体的文学作品,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。

故答案为:B

【点评】本题考查了学生对于作品体载的了解,本题要在充分阅读作品,了解作品的内容及主题的基础上完成。在我们平时的学习中,要注意文化及文学常识的积累,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。24.【答案】B【解析】【分析】被誉为“现代法国小说之父”的是巴尔扎克。法国小说家,被称为“现代法国小说之父”,生于法国中部图尔城一个中产者家庭,1816年入法律学校学习.毕业后不顾父母反对,毅然走上文学创作道路,但是第一部作品五幕诗体悲剧《克伦威尔》却完全失败。而后他与人合作从事滑稽小说和神怪小说的创作,曾一度弃文从商和经营企业,出版名著丛书等,均告失败。商业和企业上的失败使他债台高筑,拖累终身,但也为他日后创作打下了厚实的生活基础。

故答案为:B

【点评】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。25.【答案】B【解析】【分析】《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。

故答案为:B

【点评】考查了经典名著。完成此类题目不难,在认真阅读,了解读物内容的基础上即可解答。在课余生活中,我们要注重课外书的阅读,丰富我们的知识积累,拓宽我们的视野,提高我们的阅读及写作水平。26.【答案】A【解析】【分析】《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。采用了第一人称的口吻,讲述了主人公在外祖父家的生活经历。

故答案为:A

【点评】考查了经典名著。完成此类题目不难,在认真阅读,了解读物内容的基础上即可解答。在课余生活中,我们要注重课外书的阅读,丰富我们的知识积累,拓宽我们的视野,提高我们的阅读及写作水平。27.【答案】(1)一次难忘的比赛岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆,多彩的校园生活中许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是“猛虎队”,另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”,一会儿又移向“雄鹰队”,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人眦着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们“雄鹰队”胜了。后来两局连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结起来力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。(2)乐“乐”这一个字大家再熟悉不过了。婚姻美满,家庭幸福是“乐”;外出游山玩水,心情愉快是“乐”;工作学习,取得成绩也是“乐”。总之,这“乐”来自于生活,生活中“乐”无处不在。

每个人对“乐”有着不同的见解。商人的“乐”是得到一大笔财富;官员的“乐”是事业更上一层楼;学生的“乐”是考出好成绩,受人夸奖。但

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