四川省眉山多悦高中2025届物理高一上期中监测模拟试题含解析

四川省眉山多悦高中2025届物理高一上期中监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于曲线运动下列说法正确的是A．速度大小一定变化B．速度方向一定变化C．加速度大小一定变化D．加速度方向一定变化2、关于自由落体运动，以下说法正确的是()A．质量大的物体自由落体时的加速度大B．雨滴下落的过程是自由落体运动C．从水平飞行着的飞机上释放的物体将做自由落体运动D．从水龙头上滴落的水滴，在下落过程中，可近似看做自由落体运动3、撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落．撑杆跳高的过程中包含很多物理知识，下列说法正确的是A．持杆助跑过程，重力的反作用力是地面对运动员的支持力B．撑杆起跳上升阶段，弯曲的撑杆对人的作用力大于人对撑杆的作用力C．撑杆起跳上升阶段先处于超重状态后处于失重状态D．最高点手已离开撑杆，运动员还能继续越过横杆，是因为受到了一个向前的冲力4、下列说法中正确的是()A．两个互相接触的物体之间一定有弹力作用B．一个物体静止在另一物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力的作用C．两个物体之间如果有弹力的作用,就一定有摩擦力的作用D．两个物体之间如果有摩擦力的作用,就一定有弹力的作用5、如图所示是甲乙两物体从同一点出发的位移-时间（x-t）图像，则下列关于甲乙物体0～5s内说法正确的是（）A．甲的平均速度大于乙的平均速度B．甲、乙两物体始终同向运动C．4s时甲的位移比乙的位移大D．3～5s时甲、乙运动方向相反6、一物体做匀加速直线运动，通过一段位移△x1所用的时间为t，紧接着通过下一段位移△x2所用时间也为t。则物体运动的加速度为A．B．C．D．7、从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个相同的小球，释放后小球做匀加速直线运动，在连续释放几个后，对在斜面上滚动的小球拍下如图所示的照片，测得，．则（）A．小球的加速度B．CD段的距离为30cmC．B小球的速度D．拍照时A小球上方还有2个小球8、有一质点，从t＝0开始从原点静止出发向东运动，其v-t图像如图所示，则（）A．5s末质点离原点最远B．t＝10s时离原点最远C．5s～10s这段时间质点向西运动D．t＝20s时回到原点9、一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为5m/s,则在这1s内该物体(

)A．速度变化的大小可能为3m/s B．速度变化的大小可能为9m/sC．加速度的大小可能为3m/s2 D．加速度的大小可能为1m/s210、如图为某高速公路出口的ETC通道示意图．一汽车驶入ETC车道，到达O点的速度v0=22m/s，此时开始减速，到达M时速度减至v=6m/s，并以6m/s的速度匀速通过MN区，汽车从O运动到N共用时10s，v﹣t图如图，则下列计算正确的是（）A．汽车减速运动的加速度大小a=2.2m/s2B．OM间中点的速度为14m/sC．OM间的距离为56mD．汽车在ON段平均速度大小为9.2m/s11、如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象，根据图象判断，下列结论正确的是（）A．弹簧的劲度系数为1N/mB．弹簧的原长为6cmC．弹簧压缩0.04m时，弹力大小为2ND．弹簧伸长0.02m时，弹力的大小为2N12、一列火车从榆林开往西安，下列叙述中指时间的是（）A．早6时10分，列车从榆林站出发B．列车一共运行了12小时C．列车在9时45分到达延安站D．列车在延安站停车30分钟二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组的主要实验步骤如下：①用图钉把一张白纸钉在水平桌面的木板上；②将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点，另一端系上两根细绳套，先用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，如图所示；③用铅笔描下结点O的位置和两个细绳套OB、OC的方向，并记录弹簧测力计的读数，利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力F；④只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O，记下弹簧测力计的读数F′和____________．⑤比较F′与用平行四边形定则求得的合力F，看它们在实验误差允许的范围内是否相等．根据实验步骤，请完成下列有关内容：（1）实验第③步中连接细绳套OC的弹簧测力计的示数如实验图中所示，则其读数FOC=__________N，若此弹簧测力计的弹簧伸长了5.8cm，可求出弹簧的劲度系数k=___________N/m．（2）实验第④步横线上缺少的实验内容是______________．14、在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中：(1)在下列给出的器材中，本节实验中所需的器材有（______）①电磁打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺A．①③⑧⑨B．⑤⑥⑧⑨C．①③⑤⑥D．①③⑤⑥⑧⑨(2)据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（______）A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度(3)使用打点计时器，在如下基本步骤中，正确的排列顺序为_____A．纸带穿过限位孔安装到小车上，小车系上细绳跨过定滑轮，细绳挂上钩码B．把打点计时器固定在长木板上C．放开小车让小车带着纸带运动D．接通交流电源，进行打点E．关闭电源，取下纸带(4)如图是某同学在做实验中获得的一条纸带。A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距为_____cm；C点对应的速度是_____m/s；小车加速度大小是_____m/s2。15、打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器（1）电火花打点计时器所接电源为频率为50Hz的______电源时（填直流或交流），每隔__________s打一次点.（2）在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如下图所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示（单位：cm）,在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v1=________m/s，物体的加速度a=______m/s2（保留两位有效数字）三．计算题(22分)16、（12分）一辆卡车初速度为v0=10m/s，以a=2m/s2的加速度行驶，求：（1）卡车在3s末的速度v；（2）卡车在6s内的位移x6与平均速度；（3）卡车在第6s内的位移xⅥ.17、（10分）如图所示，一个半径为R，重为G的光滑均匀球，用长度为R的细绳挂在竖直光滑的墙壁上，则求绳子的拉力F和墙壁对球的支持力FN的大小？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

AB.曲线运动的速度方向时刻改变，大小不一定变化，如匀速圆周运动，故A错误，B正确；CD.曲线运动的加速度大小、方向不一定变化，如平抛运动，其加速度为重力加速度，大小、方向都不变，故CD错误。2、D【解析】

A．自由落体运动的加速度等于重力加速度g，与物体的质量无关，故A错误；B．雨滴下落过程中，空气阻力不可忽略，故不是自由落体运动，故B错误；C．站在地面上的人看从水平飞行着的飞机上释放的物体做平抛运动，故C错误；D．从水龙头上滴下的水滴下落时，水受到的空气阻力可以忽略，可以看成自由落体运动，故D正确。3、C【解析】

A项：根据牛顿第三定律可知，重力的反作用力是运动员对地球的作用力，故A错误；B项：根据牛顿第三定律可知，弯曲的撑杆对人的作用力等于人对撑杆的作用力，故B错误；C项：撑杆起跳上升阶段由于撑杆对人的作用力大于运动员的重力，运动员离开撑杆后只受重力作用，所以运动员先处于超重状态后处于失重状态，故C正确；D项：最高点手已离开撑杆，运动员还能继续越过横杆，是因为惯性，故D错误．4、D【解析】试题分析：物体发生形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力．摩擦力产生的条件：相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．解：A、两个互相接触的物体之间若没发生挤压，则没有弹力作用，A错误；B、一个物体静止在斜面上，它们之间存在摩擦力的作用，B错误；C、产生摩擦力的条件包含产生弹力的条件，所以两个物体之间如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用，反之则不一定，C错误D正确；故选D【点评】此题考查产生摩擦力和弹力的产生的条件，属于基础题．5、D【解析】

位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．【详解】A项：由图象可知，在甲的位移为零，所以甲的平均速度为零，乙的位移不为零，乙的平均速度大于零，故A错误；B项：位移-时间图象斜率的正负表示速度的方向，由图象可知，3s以前甲乙运动方向相同，3s以后甲乙运动方向相反，故B错误；C项：由图象可知，4s时甲的位移与乙的位移相等，故C错误；D项：位移-时间图象斜率的正负表示速度的方向，由图象可知，甲在3s时速度方向发生变化，所以3～5s时甲、乙运动方向相反，故D正确．故应选：D．【点睛】解答本题关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义，知道位移时间图象仅描述直线运动．6、C【解析】

由连续相等时间通过的位移之差等于，即有解得故C正确。7、AD【解析】小球释放后做匀加速直线运动，且每相邻的两个小球的时间间隔相等，均为0.1s，可以认为A、B、C、D是一个小球在不同时刻的位置．由推论可知，小球加速度为，故A正确；由于连续相等时间内位移差恒定，即，则有，故B错误；由题意知B点对应AC段的中间时刻，可知B点的速度等于AC段上的平均速度，，故C错误；根据得：，因，知B球上面有3个球，则A球上面有2个球，故D正确，故选AD.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论：（1）据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球的加速度和CD间的距离；（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出拍摄小球B的速度．8、BD【解析】ABC、前10s速度都为正，都向东运动，10s时距离出发点最远，A错误，B正确，C错误；D、v—t图线与坐标轴所围成的面积等于位移，前10s为正，10s—20s为负，大小相等，20s时回到原点，D正确．故选：BD．9、BD【解析】

取v1的方向为正方向，则v1=4m/s，若v1=5m/s，速度的变化为v1-v1=1m/s，即速度变化大小为1m/s，加速度为1m/s1，加速度大小为1m/s1，若v1=-5m/s，速度的变化为v1-v1=-9m/s，即速度变化大小就为9m/s了，加速度为-9m/s1，加速度大小为9m/s1．所以选BD．10、CD【解析】解：A、由图像斜率A错误B、OM间中点的速度为，B错误C、OM间的距离为由图形面积可得x=56m，C正确D、汽车在ON段位移为0—10s图形面积92m，平均速度大小为，D正确本题选CD11、BD【解析】

B．由图读出，弹簧的弹力F=0时，弹簧的长度为L0=6cm，即弹簧的原长为6cm，故B正确；A．由图读出弹力为F1=2N，弹簧的长度为L1=4cm，弹簧压缩的长度x1=L0-L1=2cm=0.02m；由胡克定律得：弹簧的劲度系数为故A错误；C．弹簧压缩0.04m时，弹力大小为F2=kx2=100×0.04N=4N，选项C错误；D．弹簧伸长0.02m时，弹力的大小为F3=kx3=100×0.02N=2N，故D正确；12、BD【解析】列车在早晨6点10分开出，对应一个时刻，故A错误；列车共运行了12小时，对应一段时间间隔；故B正确；列车在9点45分到达延安站，对应一个时刻，故C错误；列车在延安站停车30分钟，对应一段时间间隔，故D正确。所以BD正确，AC错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、细绳的方向2.90

50细绳的方向【解析】

（1）由图可知，弹簧测力计的示数为2.90N，注意要估读一位；根据胡克定律：F=k△x，k=50N/m；（2）由于要利用平行四边形作图，不仅要记下弹簧测力计的读数，还要记录细绳的方向，所以缺少的内容是：细绳的方向．14、DABADCE0.700.100.20【解析】

（1）[1]在本实验中，不需要测量小车或砝码的质量，因此不需要天平，打点计时器使用的是交流电源，因此不需要直流电源，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表；即为①③⑤⑥⑧⑨，故选D。

（2）[2]A、打点计时器所用交流电频率为50Hz时，每隔0.02s打一个点，所以时间间隔已知，不需计算，故A正确；

B、纸带上打出的点之间的距离可以用刻度尺直接量出，不需计算，故B正确；

C、运动物体的加速度可以利用逐差法或者速度-时间图象得出，需要计算，故C错误；

D、平均速度的求解需要运用物理公式计算得到，故D错误。

故选AB。

（3）[3]实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，注意实验中为了使打点稳定后再进行实验，同时为了提高纸带的利用率，尽量将纸带上打满点，要先接通电源后释放纸带。要符合事物发展规律，故正确的操作步骤为：BADCE。

（4）[4]已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上相邻两点的时间