2024-2025人教版五年级数学上册第四单元可能性检测卷【B卷素养提高卷】含答案

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2024-2025学年五年级数学上册

第四单元可能性检测卷【B卷•素养提高卷】

难度：★★★★☆;时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2024年10月

学校：班级：姓名:成绩：

注意事项：

1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。

2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3.测试范围：第四单元。

卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

【第一部分】知识与巩固运用（共38分）

评卷人|得分

--------------一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分）

1.（本题3分）在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。

（1）D.4XD.8的积（）是两位小数。

（2）口.35乘大于1的数，乘积（）小于口.35。

⑶口48一512的商（）是整数。

2.（本题1分）扑克牌从梅花A到梅花K一共是13张，李叔叔从中任意抽出一张牌，抽到点

数小于6的可能性（）抽到点数大于9的可能性。（填“大于”“小于”或“等于”）

3.（本题1分）抽奖箱中有黑球、红球和黄球三种颜色共5个，从中摸一个球，如果摸到黑球

和红球的可能性一样大，那么黄球可能是（）个。

4.（本题1分）把12个红球和13个黄球同装在一个箱子里，任意摸出一个球，摸到（）

球的可能性大一些。

5.（本题2分）小明把许多红色和蓝色的玻璃球混装在一个盒子里，盒子里的玻璃球除颜色外

其余都是一样的，然后连续摸了30次（每摸一次放回去摇匀后再摸）其中24次摸的是红球,

6次摸的是蓝球，那么盒子里可能是（）球多，（）球少。

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6.（本题3分）盒子里有大小相同的1个蓝球,5个白球,9个红球。任意摸出一个，摸出（)

球的可能性最大；摸出白球的可能性比摸出（）球的可能性大，又比摸出（）球

的可能性小。

7.（本题2分）盒子里有5个白球，7个黄球和2个红球，若从中任意摸一个球，摸到（）

球的可能性最小。如果要使拿到这种颜色的球可能性最大，至少需要增加（）个这种颜

色的球。

8.（本题2分）超市把许多大小相同的红球、黄球和蓝球放入一个木箱中，让顾客去抽奖（摸

后放回）。小军统计了20人次，其中17次摸到了蓝球三等奖，3次摸到了黄球二等奖。由此

我们可以推测出木箱中的（）球最多，（）球最少。

9.（本题2分）箱子里有大小和形状完全一样的2个黄球和5个红球。任意摸出一个，摸到

（）球可能性大一些。要想摸出每一种球的可能性都相同，应该再往箱子里放进

（）个黄球。

10.（本题1分）一个袋子里面，有黄球和红球共24个，要使摸到红球的可能性大，红球至少

有（）个。

评卷人|得分

--------------二、仔细推敲，判断正误。（对的画4,错的画x,每题2分，共10分）

n.（本题2分）用抛酒瓶盖的方法来决定谁先走很公平。（）

12.（本题2分）小明掷一枚硬币，前5次都是正面朝上，第6次一定是正面朝上。（）

13.（本题2分）盒子里有大小一样的5个白球，1个黑球，摸一个球，摸到白球的可能性大。

（）

14.（本题2分）任意翻阅2023年的台历，翻到星期二的可能性比翻到2号的可能性大。

（）

15.（本题2分）掷一枚硬币15次，12次正面朝上，3次反面朝上，说明正面朝上的可能性大。

（）

评卷人得分三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10

分）

16.（本题2分）一个不透明的盒子里装有9颗红色、4颗黄色、1颗蓝色三种颜色的跳棋，王

东从盒子里任意摸出一颗跳棋，下面说法正确的是（）。

A.一定能摸出红色跳棋B.不可能摸出蓝色跳棋

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C.摸出黄色跳棋的可能性最小D.摸出红色跳棋的可能性最大

17.（本题2分）小圆、小强、小乐三人抽签表演节目，把分别写有他们名字的3张纸条放在

盒子里，抽到谁的名字谁表演，每次抽完后再放回。前2次都抽到小圆，下一次会抽到谁？

A.小强B.小圆C.小乐D.三人都有可能

18.（本题2分）如图,在盒子里任意摸出一个球,摸到黑球的可能性是（）。

D-I

19.（本题2分）过年时，淘气的爸妈参加网络上的集“五福”活动，妈妈卡包中拥有的各种福

卡数量如图（表示有5张爱国福），如果把这些福卡一张一张排列开来，爸爸使用“沾

爱国福

福气卡”从中随机复制一张，下面判断正确的是（）o

①一定复制到富强福

②不能复制到敬业福

③复制到和谐福的可能性最小

④复制到爱国福和友善福的可能性一样大

ASB.②C.③D.④

20.（本题2分）如下图，四个盒子里分别装了一些球,这些球除颜色外完全相同。

甲乙丙丁

六名同学选择了其中同一个盒子玩摸球游戏,每人摸20次。他们每次从盒子里任意摸一个球,

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记录颜色后放回摇匀，再摸下一次。以下是他们摸出红球、黄球的次数情况。

淘气笑笑奇思妙想明明红红

红球（次）304945

黄球（次）172016111615

根据上表中的数据进行推测，他们最有可能选择的盒子是（）。

A.甲B.乙C.丙D.丁

【第二部分】操作与动手实践（共16分）

评卷人得分

--------------四、手脑并用，实践操作。（共16分）

21.（本题4分）正值“双节”，道里区可真热闹啊！看，这有个“采”花游戏区：从每个盒子里

任意摸出一朵小花。你能帮聪聪连一连吗？

a.不可能摸到红花

10朵红花

10朵红花

b.一定摸到红花2朵黄花,•

/oC.摸到红花可能性最大///

1朵红花

10朵黄花

d.摸到红花可能性最小20朵黄花//

22.（本题6分）按要求涂一涂。（用文字代替涂色，在图中标示。）

...ooem...

摸出的一定是蓝■摸出的不可能是黄。）摸出的可能是红心

23.（本题6分）分别在下面每个盒子里放6个球，用“。”代表白球，用“•”代表黑球，请按给

定的要求在盒子上画一画。

一定能摸到白球摸到黑球的可能性比白球大摸到白球的可能性比黑球大

【第三部分】应用与解决问题（共46分）

评卷人|得分

---------------五、走进生活，解决问题。（共46分）

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24.（本题7分）皓皓把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上，从中任意摸出两张，然后把扑

克牌上的数相加，会得到多少种不同的和？（先把可能出现的结果一一列举出来，再作答。）

得到那种和的可能性最大？

25.（本题7分）猜花色。

桌上有3张扑克牌：1张红桃，2张黑桃。将3张牌反扣在桌上并洗匀，衣宁和衣静各摸1张

牌并各自翻看摸到的牌。要求根据自己手中牌的花色判断剩下的1张牌的花色。1分钟后，衣

静首先判断出剩下1张牌的花色是红桃。你知道她是怎样判断的吗？

26.（本题8分）王老师带领五（1）班同学分成八个小组进行摸球实验。在装有红、黄两种颜

色小球的盒子里摸球，每个小组的盒子里装的球都一样。每次摸出一个球，记录下颜色，再放

回去摇匀，重复20次。下面是八个小组的摸球情况：

小组—二三四五六七八合计

摸出红色球的次数42856125345

摸出黄色球的次数161812151481517115

请结合统计表中的数据推测盒子里红色的球多还是黄色的球多？说说你是怎么想的。

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27.（本题8分）一个盒子里装有3个蓝色球和2个红色球。

（1）闭着眼睛随意摸一个，摸到哪种颜色球的可能性大？

（2）再往盒子里加入6个白色球，闭上眼睛随意摸一个，摸到的球可能是什么颜色的？摸到

哪种颜色球的可能性最大？

28.（本题8分）甲乙丙三人玩摸球游戏。盒中放入4个黄球、3个白球、1个绿球（除颜色外

完全相同）。每人只摸一个球，然后放入盒中，摸到黄球甲胜，摸到白球乙胜，摸到绿球丙胜。

①（）胜的可能性最大。

②丙一定会输吗？为什么？

29.（本题8分）两人玩扑克牌比点数大小的游戏，每人每次出一张牌，各出三次，赢两次者

胜。

红牌

黑牌

（1）小丽拿的是下面一组的黑牌，她有可能获胜吗？

（2）如果让小丽换一张牌，她怎样换有可能获胜？

（3）要使小丽在比赛中有机会获胜，你认为小丽要具备哪几个条件?

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2024-2025学年五年级数学上册

第四单元可能性检测卷【B卷•素养提高卷】

难度：★★★★☆;时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2024年10月

学校：班级：姓名:成绩：

注意事项：

1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。

2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3.测试范围：第四单元。

卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

【第一部分】知识与巩固运用（共38分）

评卷人得分

-------------一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分）

1.（本题3分）在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。

（l）a.4xo.8的积（）是两位小数。

（2）口.35乘大于1的数，乘积（）小于口.35。

⑶口.48+口.12的商（）是整数。

【答案】（1）一定

⑵不可能

（3）可能

【分析】无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件。

在任何情况下，都不会发生的事件，是“不可能”事件。

在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件。

（1）小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积；看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点

上小数点。

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（2）一个数（0除外），乘大于1的数，积比原数大。

（3）小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点

也向右移动相同的位数（位数不够的补"0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。

【详解】（1）口.4*口.8的因数中一共有两位小数，口.4*口.8的积一定是两位小数。

（2）口.35是个大于0的数，口.35乘大于1的数，乘积不可能小于口.35。

（3）0.48+0.12=4、1.48-0.12=12.33,口.48+口.12的商可能是整数。

2.（本题1分）扑克牌从梅花A到梅花K一共是13张，李叔叔从中任意抽出一张牌，抽到点数小于6的

可能性（）抽到点数大于9的可能性。（填“大于”“小于”或“等于”）

【答案】大于

【分析】比较点数小于6的张数和点数大于9的张数，哪种点数张数的数量多，抽到的点数张数的可能性

越大，据此解答。

【详解】扑克牌从梅花A到梅花K一共是13张，其中小于6的有：梅花A,梅花2,梅花3,梅花4,梅

花5,一共有5张；

大于9的有：梅花10,梅花J,梅花Q,梅花K；一共4张；

5>4,抽到点数小于6的可能大于抽到点数大于9的可能性。

扑克牌从梅花A到梅花K一共是13张，李叔叔从中任意抽出一张牌，抽到点数小于6的可能性大于抽到

点数大于9的可能性。

3.（本题1分）抽奖箱中有黑球、红球和黄球三种颜色共5个，从中摸一个球，如果摸到黑球和红球的可

能性一样大，那么黄球可能是（）个。

【答案】1或者2

【分析】由于摸到黑球和红球的可能性一样大，说明黑球和红球的数量一样多，当黑球有1个的时候，红

球也有1个，则此时黄球的数量：5-1-1=3（个）；当黑球有2个的时候，则红球也有2个，那么此时黄

球的数量：5-2-2=1（个），当黑球有3个的时候，红球也有3个，3+3=6（个），6>5,不符合题意，

据此即可填空。

【详解】当黑球有1个的时候，红球也是1个：

5-1-1=3（个）

当黑球有2个的时候，红球也是2个；

5-2-2=1（个）

所以黄球可能是1个或者2个。

4.（本题1分）把12个红球和13个黄球同装在一个箱子里，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性

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大一些。

【答案】黄

【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关，数量越多，可能性越大，反之则越小。黄球

的个数大于红球的个数，所以摸到黄球的可能性大于摸到红球的可能性。

【详解】13>12

把12个红球和13个黄球同装在一个箱子里，任意摸出一个球，摸到黄球的可能性大一些。

5.（本题2分）小明把许多红色和蓝色的玻璃球混装在一个盒子里，盒子里的玻璃球除颜色外其余都是一

样的，然后连续摸了30次（每摸一次放回去摇匀后再摸）其中24次摸的是红球，6次摸的是蓝球，那么盒

子里可能是（）球多，（）球少。

【答案】红蓝

【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关，数量越多，可能性越大，反之则越小。红球

摸到的次数多于蓝球摸到的次数，所以红球的个数可能多于蓝球的个数。

【详解】24>6

盒子里可能是红球多，蓝球少。

6.（本题3分）盒子里有大小相同的1个蓝球，5个白球，9个红球。任意摸出一个，摸出（）球的

可能性最大；摸出白球的可能性比摸出（）球的可能性大，又比摸出（）球的可能性小。

【答案】红蓝红

【分析】本题考查可能性大小，在大小形状相同的情况下，哪种球的数量最多，摸到的可能性就越大。反

之，摸到的越小，据此解答。

【详解】9>5>1；

盒子里有大小相同的1个蓝球，5个白球，9个红球。任意摸出一个，摸出红球球的可能性最大；摸出白球

的可能性比摸出蓝球的可能性大，又比摸出红球的可能性小。

7.（本题2分）盒子里有5个白球，7个黄球和2个红球，若从中任意摸一个球，摸到（）球的可能

性最小。如果要使拿到这种颜色的球可能性最大，至少需要增加（）个这种颜色的球。

【答案】红6

【分析】根据可能性大小的判断方法，比较盒子里白球、黄球、红球的数量多少，数量最多的，摸到的可

能性最大；反之，数量最少的，摸到的可能性就最小。

要使拿到这种颜色的球可能性最大，则其个数至少要比7多1,据此确定需要增加的个数。

【详解】2<5<7

红球的数量最少，所以从中任意摸一个球，摸到红球的可能性最小。

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7+1-2=6（个）

如果要使拿到这种颜色的球可能性最大，至少需要增加6个这种颜色的球。

8.（本题2分）超市把许多大小相同的红球、黄球和蓝球放入一个木箱中，让顾客去抽奖（摸后放回）。小

军统计了20人次，其中17次摸到了蓝球三等奖，3次摸到了黄球二等奖。由此我们可以推测出木箱中的

（）球最多，（）球最少。

【答案】蓝红

【分析】已知一共摸了20次，蓝球摸到了17次，黄球摸到了3次，那么红球摸到了。次；根据可能性大

小的判断方法，比较蓝球、黄球、红摸到的次数，摸到次数最多的，这种颜色的球数量就最多；反之，摸

到次数最少的，这种颜色球的数量就最少。

【详解】17>3>0

摸到蓝球的次数最多，摸到红球的次数最少；

由此我们可以推测出木箱中的蓝球最多，红球最少。

9.（本题2分）箱子里有大小和形状完全一样的2个黄球和5个红球。任意摸出一个，摸到（）球可

能性大一些。要想摸出每一种球的可能性都相同，应该再往箱子里放进（）个黄球。

【答案】红3

【分析】可能性的大小与球的数量的多少有关，哪种颜色的球的数量多，则被摸出的可能性就大；要想摸

出每一种球的可能性都相同，则两种颜色的球的数量应相同。据此解答即可。

【详解】5>2

5-2=3（个）

则任意摸出一个，摸到红球可能性大一些。要想摸出每一种球的可能性都相同，应该再往箱子里放进3个

黄球。

10.（本题1分）一个袋子里面，有黄球和红球共24个，要使摸到红球的可能性大，红球至少有（）

个。

【答案】13

【分析】袋子里的红球只要比黄球多，摸到红球的可能性就大，总个数-2,求出两种球的平均数，红球比

平均数多1个即可。

【详解】24-2+1

=12+1

=13（个）

红球至少有13个。

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评卷人得分

--------------二、仔细推敲，判断正误。（对的画4,错的画X,每题2分，共10分）

11.（本题2分）用抛酒瓶盖的方法来决定谁先走很公平。（）

【答案】7

【分析】抛酒瓶盖时，抛出的瓶盖落下时正、反面向上的可能性都是5决定谁先走的概率是相同的；据此

判断。

【详解】由分析可知，抛出的瓶盖落下时正、反面向上的可能性都是%所以用抛酒瓶盖的方法来决定谁先

走很公平。原说法正确。

故答案为：4

12.（本题2分）小明掷一枚硬币，前5次都是正面朝上，第6次一定是正面朝上。（）

【答案】x

【分析】根据随机事件发生的独立性，可得第6次掷这枚硬币的结果与前5次无关；然后根据硬币有正、

反两面，可得第6次掷这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，据此解答即可。

【详解】根据随机事件发生的独立性，所以第6次掷这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，原

题说法不正确；

故答案为：x

13.（本题2分）盒子里有大小一样的5个白球，1个黑球，摸一个球，摸到白球的可能性大。（）

【答案】«

【分析】根据每种颜色球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色球数量越多，摸到的可能性

就越大，据此解答即可。

【详解】由分析可得：

5个白球，1个黑球，

5＞1,所以摸到白球的可能性大于黑球。

故答案为：＜

14.（本题2分）任意翻阅2023年的台历，翻到星期二的可能性比翻到2号的可能性大。（）

【答案】＜

【分析】根据题意可知，每7天就有1天是星期二，每月只有一个2号，据此判断即可。

【详解】任意翻阅2023年的日历，翻到是星期二的可能性比翻到是2号的可能性大，原题说法正确。

故答案为：7

第5页共14

15.（本题2分）掷一枚硬币15次，12次正面朝上，3次反面朝上，说明正面朝上的可能性大。（）

【答案】x

【分析】一枚硬币只有正面和反面，掷一枚硬币，可能正面朝上，也可能次反面朝上，正反面朝上的可能

性是相同的，与投掷的次数无关。据此判断即可。

【详解】由分析可知：

掷一枚硬币15次，12次正面朝上，3次反面朝上，正反面朝上的可能性是相同的。原说法错误。

故答案为：X

评卷人得分三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10

分）

16.（本题2分）一个不透明的盒子里装有9颗红色、4颗黄色、1颗蓝色三种颜色的跳棋，王东从盒子里

任意摸出一颗跳棋，下面说法正确的是（）o

A.一定能摸出红色跳棋B.不可能摸出蓝色跳棋

C.摸出黄色跳棋的可能性最小D.摸出红色跳棋的可能性最大

【答案】D

【分析】根据题意，盒子里有红色、黄色、蓝色三种颜色的跳棋，那么任意摸出一颗跳棋，就有可能摸到

这三种颜色跳棋中的任何一个，所以红色、黄色、蓝色跳棋都可能摸到。

根据可能性大小的判断方法，比较盒子里红色、黄色、蓝色跳棋的数量多少，数量最多的，摸到的可能性

最大；反之，数量最少的，摸到的可能性就最小。

【详解】A.盒子里有红色、黄色、蓝色三种颜色的跳棋，所以可能摸出红色跳棋，原题说法错误；

B.盒子里有红色、黄色、蓝色三种颜色的跳棋，所以可能摸出蓝色跳棋，原题说法错误；

C.1<4<9,蓝色跳棋的数量最少，所以摸出蓝色跳棋的可能性最小，原题说法错误；

D.9>4>1,红色跳棋的数量最多，所以摸出红色跳棋的可能性最大，原题说法正确。

故答案为：D

17.（本题2分）小圆、小强、小乐三人抽签表演节目，把分别写有他们名字的3张纸条放在盒子里，抽到

谁的名字谁表演，每次抽完后再放回。前2次都抽到小圆，下一次会抽到谁？（）

A.小强B.小圆C.小乐D.三人都有可能

【答案】D

【分析】数量越多，摸到的可能性越大；根据题意，每次抽完后再放回，所以下一次抽之前，抽到三人的

可能性都是相等的，据此解答。

第6页共14

【详解】根据分析可知，前2次都抽到小圆，下一次会抽到谁？三人都有可能。

故答案为：D

18.（本题2分）如图，在盒子里任意摸出一个球，摸到黑球的可能性是（）。

【答案】A

【分析】不确定事件发生的可能性的计算步骤：（1）列出所有可能发生的结果，并判定每个结果发生的可

能性都相等；（2）确定所有可能发生的结果个数n和其中出现所求事件的结果个数m；（3）计算所求事

件发生的可能性（概率）

口，由卡生川、所求事件出现的可能结果个数m

所有可能发生的结果个数n

【详解】一共有9个球，每个球都会有可能会摸出，会出现9种结果。摸到黑球的可能性就是会有5种。

则摸到黑球的可能性是盛。

故答案为：A

19.（本题2分）过年时，淘气的爸妈参加网络上的集“五福”活动，妈妈卡包中拥有的各种福卡数量如图

表示有5张爱国福），如果把这些福卡一张一张排列开来，爸爸使用“沾福气卡”从中随机复制

爱国福

一张，下面判断正确的是（）。

①一定复制到富强福

②不能复制到敬业福

③复制到和谐福的可能性最小

④复制到爱国福和友善福的可能性一样大

A.①B.②C.③D.④

第7页共14

【答案】D

【分析】①全都是富强福，一定复制到富强福，只要有的福都有可能复制到;

②只要有敬业福就有可能复制到敬业福；

③比较各种福的数量，哪种福的数量最少，复制到哪种福的可能性就最小;

④如果爱国福和友善福的数量一样多，复制到爱国福和友善福的可能性一样大。

【详解】①可能复制到富强福，原说法错误；

②可能复制到敬业福，原说法错误；

③1<3<5<8,复制到敬业福的可能性最小，原说法错误;

④5=5,复制到爱国福和友善福的可能性一样大，说法正确。

判断正确的是④。

故答案为：D

20.（本题2分）如下图，四个盒子里分别装了一些球，这些球除颜色外完全相同。

甲乙丙丁

六名同学选择了其中同一个盒子玩摸球游戏，每人摸20次。他们每次从盒子里任意摸一个球，记录颜色后

放回摇匀，再摸下一次。以下是他们摸出红球、黄球的次数情况。

淘气笑笑奇思妙想明明红红

红球（次）304945

黄球（次）172016111615

根据上表中的数据进行推测，他们最有可能选择的盒子是（）。

A.甲B.乙C.丙D.丁

【答案】C

【分析】因为六名同学摸到黄球的次数多于摸到红球的次数，可以推测出盒子里有红球和黄球两种颜色的

球，并且黄球的个数比红球的个数多，据此选择即可。

【详解】由分析可得：

第8页共14

甲乙丙丁

A.甲盒子里红球比黄球的个数多，不符合题意；

B.乙盒子里红球和黄球的个数一样多，不符合题意；

C.丙盒子里红球比黄球的个数少，符合题意；

D.丁盒子里没有红球，不符合题意。

故答案为：C

【第二部分】操作与动手实践（共16分）

评卷人得分

-------------四、手脑并用，实践操作。（共16分）

21.（本题4分）正值“双节”，道里区可真热闹啊！看，这有个“采”花游戏区：从每个盒子里任意摸出一朵

小花。你能帮聪聪连一连吗？

a.不可能摸到红花/

10朵红花

b.一定摸到红花2朵黄花/

c.摸到红花可能性最大

1朵红花

d.摸到红花可能性最小20朵黄花

【答案】见详解

【分析】根据事件发生的可能性大小，哪种情况发生的数量最多，事件发生的可能性就最大；哪种情况发

生的数量最少，事件发生的可能性就最小；哪种情况发生的数量一样多，事件发生的可能性就相等；盒子

里没有红花，就不可能摸到红花；盒子里只有红花，摸到的一定是红花；盒子里红花的数量最多，摸到红

花的可能性最大；盒子里红花的数量最少，摸到红花的可能性最小。据此解答。

【详解】连线如下：

第9页共14

a.不可能摸到红花

b.一定摸到红花

c.摸到红花可能性最大

d.摸到红花可能性最小

22.（本题6分）按要求涂一涂。（用文字代替涂色，在图中标示。）

备翳蠢袅疝

摸出的一定是蓝■摸出的不可能是黄。）摸出的可能是红*

【答案】见详解

【分析】

摸出的一定是蓝,说明盒子里全是蓝

，摸出的不可能是黄。，说明盒子里一定没有黄

,摸出的可能是红,说明盒子里有红,据此解答。

【详解】

摸出的一定是蓝,摸出的不可能是黄o摸出的可能是红*

23.（本题6分）分别在下面每个盒子里放6个球，用“。”代表白球，用“•”代表黑球，请按给定的要求在盒

子上画一画。

一定能摸到白球摸到黑球的可能性比白球大摸到白球的可能性比黑球大

【答案】见详解

【分析】一定能摸到白球，则说明第一个盒子里全是白色的球；摸到黑球的可能性比白球大，则说明第二

个盒子里，黑球比白球多；摸到白球的可能性比黑球大，则说明第三个盒子里，白球比黑球多，依此画图。

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【详解】画图如下:

OOOooe

ooppooe（后两个图答案

•定能摸到门球摸到黑球的可能性比白球大摸到白球的可能性比黑球大

不唯一）

【第三部分】应用与解决问题（共46分）

评卷人|得分

--------------五、走进生活，解决问题。（共46分）

24.（本题7分）皓皓把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上，从中任意摸出两张，然后把扑克牌上的数相

加，会得到多少种不同的和？（先把可能出现的结果一一列举出来，再作答。）得到那种和的可能性最大？

【答案】会得到6种不同的和，得到7的可能性最大

【分析】从中任意摸出两张，然后把扑克牌上的数相加，两两搭配求和即可。

【详解】2+3=5

2+4=6

2+5=7

3+4=7

3+5=8

4+5=9

和是7的可能性有2种。

答：会得到6种不同的和，得到7的可能性最大。

25.（本题7分）猜花色。

桌上有3张扑克牌：1张红桃，2张黑桃。将3张牌反扣在桌上并洗匀，衣宁和衣静各摸1张牌并各自翻看

摸到的牌。要求根据自己手中牌的花色判断剩下的1张牌的花色。1分钟后，衣静首先判断出剩下1张牌的

花色是红桃。你知道她是怎样判断的吗？

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【答案】

见详解

【分析】如果摸到红桃，那么另外两张一定是黑桃，由此可立即判断出剩下的1张是黑桃；如果摸到的是

黑桃，那剩下的1张可能是黑桃或者红桃；1分钟内两人都没有立刻做出判断，由此可见，两人都摸到了黑

桃，所以剩下的1张牌就是红桃。

【详解】由分析可知，因为两人摸到牌后都没有立即做出判断，所以可以判定两人都摸到了黑桃，则剩下1

张牌的花色是红桃。（答案不唯一，合理即可）