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第4课希腊城邦和亚历山大帝国基础过关练1.亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明()A.人类文明发展的动力来源于战争 B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落 D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展2.在雅典全国大约20余万人口中,能够充分享有民主权利的只有约三四万男性公民,大量奴隶、妇女和外邦移民被排斥于雅典民主政治之外。材料说明()A.政权掌握在绝大多数人手里 B.所有雅典人均享有平等权利C.国家大事由全体公民讨论决定 D.雅典民主只是部分人的民主3.公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不已:“伟大的军事家”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等,你认为这个人是:()A.亚历山大 B.屋大维 C.伯里克利 D.凯撒4.下图是帕特农神庙遗址,它曾是世界上最壮观的建筑之一。它属于古代的()A.雅典 B.罗马 C.斯巴达 D.巴比伦5.《城邦:从古希腊到当代》是2007年1月1日山东画报出版社出版的图书,作者是杰弗里·帕克。你知道古希腊城邦的政治特点是()A.君主专制 B.人民主权和轮番而治C.以一个城市或市镇为中心,公民集体参政执政 D.拥有雅典最高司法权6.“他攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。公元前331年,从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。”与材料相关的史实是()A.布匿战争 B.亚历山大东征 C.汉谟拉比东征 D.伯里克利主政时期的战争7.以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的一组图片资料,据此推断他们探究的主题是()A.古代印度种姓制度 B.古代希腊文明C.古代埃及文化 D.古代巴比伦文化能力提升练1.为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明()A.亚历山大东征是一次掠夺性战争 B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展C.亚历山大东征促进了东西方文化交流 D.亚历山大东征是一次正义性的战争2.古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融……此人物是()A.汉谟拉比 B.伯里克利 C.亚历山大 D.屋大维3.托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治,成为西方文明的摇篮,”材料反映的是()A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.古埃及文明 D.阿拉伯文明4.《什么是民主》一书中指出:“公元前五六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会()A.是雅典最高权力机构 B.保证全体居民的权益C.不受任何法律的限制 D.拥有雅典最高司法权5.“我们全都是希腊人,我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是()A.英国人是古代希腊人的后裔 B.英国文化缺乏原创性C.希腊文明对西方文明的影响深远 D.近代西方法律.文学和宗教之间存在内在联系6.亚历山大大帝去世后,在希腊马其顿地区,君主政治代替了城邦政治,而两河流域的政治体制则增添了一些希腊的因素;同时富于理性的西方哲学与埃及、西亚丰富的数学、天文学结合,从而诞生阿基米德等伟大的科学家。这段话旨在说明()A.亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇B.亚历山大征服了埃及、西亚等地区C.亚历山大东征给被征服地区带来了灾难D.战争是促进东西方文明交流的最好方式7.古希腊文明在世界发展史上有着重要的地位。某班同学对古希腊文明的发展与传播展开如下探究,请你参加。(辉煌的缔造)雅典历史上经历了无数次改革,而主政时期,雅典达到全盛。古典时代的雅典产生了无数的先贤明哲,留下来巨大的文明宝藏,这一时期也就成为无数文人学者心中的乌托邦。(1)以上材料中空缺的内容应该是哪位人物?他主政期间雅典的政治有什么特点?(文明的传播)(2)有人说,亚历山大东征带给世界的只有灾难。对此,你是如何看待的?(文明的影响)(3)依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?(4)通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?培优拔尖练1.英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字,”这句话的含义是()A.希腊文明是文艺复兴产生的根源 B.古代希腊人是欧洲人的祖先C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.古代希腊是西方文明之源2.著名哲学家黑格尔曾说:“古希腊有一部分人知道自己是自由的。”其中的“一部分人”是指古希腊的()A.成年男性公民 B.贵族阶层 C.工商业者阶层 D.外来移民3.对于雅典的政治制度,伯里克利曾经做过这样表述∶"我们的政体的确可以称为民主政体,因为行政权不是掌握在少数人手里,雅典的行政权是掌握在多数人手中。"下列描述最能体现"掌握在多数人手中"的是()A.保民官有权否决元老院决议 B.两个执政官主持日常政务C.公民大会是最高权力机构 D.津贴制度保障公民参政议政4.随着雅典城邦经济的发展,梭伦提高了公民大会的政治权力,开启了民主政治的改革;希波战争后,胜利的雅典在伯里克利的领导下,把民主政治推向了顶峰;公元前四世纪雅典经济的低谷徘徊使民主政治日渐萎靡,公民集体意识丧失,最终走向衰落。材料意在强调雅典()A.伯里克利把民主政治推向了顶峰 B.城邦的发展影响民主政治的实行C.民主政治代表奴隶主阶级的利益 D.民主政治推动了古代雅典的繁荣

第4课希腊城邦和亚历山大帝国(解析版)基础过关练1.亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明()A.人类文明发展的动力来源于战争 B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落 D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展【答案】D【详解】依据所学可知,亚历山大东征,将希腊文化传播到东方,使希腊文化与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代,东西方文化的结合,促进了当时自然科学的发展;亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明暴力冲突在一定程度上促进了文明的传播与发展,故D符合题意;ABC表述错误,不合题意;故此题选D。2.在雅典全国大约20余万人口中,能够充分享有民主权利的只有约三四万男性公民,大量奴隶、妇女和外邦移民被排斥于雅典民主政治之外。材料说明()A.政权掌握在绝大多数人手里 B.所有雅典人均享有平等权利C.国家大事由全体公民讨论决定 D.雅典民主只是部分人的民主【答案】D【详解】依据材料的内容可知,材料说明雅典民主只是部分人的民主,依据所学知识可知,公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主,故D符合题意;ABC在材料中均无体现,故排除;故选D。3.公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不已:“伟大的军事家”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等,你认为这个人是:()A.亚历山大 B.屋大维 C.伯里克利 D.凯撒【答案】A【详解】根据所学可知,公元前4世纪,亚历山大开始东征,建立起地跨三洲的大帝国——亚历山大帝国,他是伟大的军事家、贪婪的侵略者、文化的爱好者,故A符合题意;屋大维是古罗马政治家,故B不符合题意;伯里克利是古希腊政治家,故C不符合题意;凯撒是古罗马政治家,故D不符合题意。故选A。4.下图是帕特农神庙遗址,它曾是世界上最壮观的建筑之一。它属于古代的()A.雅典 B.罗马 C.斯巴达 D.巴比伦【答案】A【详解】依据所学可知,希腊首都雅典卫城坐落的古城堡中心,石灰岩的山岗上,耸峙着一座巍峨的矩形建筑物,神庙矗立在卫城的最高点,这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙,A项符合题意;罗马、斯巴达、巴比伦都不符合题意;BCD三项可以排除;故选A。5.《城邦:从古希腊到当代》是2007年1月1日山东画报出版社出版的图书,作者是杰弗里·帕克。你知道古希腊城邦的政治特点是()A.君主专制 B.人民主权和轮番而治C.以一个城市或市镇为中心,公民集体参政执政 D.拥有雅典最高司法权【答案】C【详解】结合所学知识可知,希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权力。选项C符合题意;而选项ABD与题意不符,故选C。6.“他攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。公元前331年,从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。”与材料相关的史实是()A.布匿战争 B.亚历山大东征 C.汉谟拉比东征 D.伯里克利主政时期的战争【答案】B【详解】根据材料“他攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。公元前331年,从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。”结合所学知识可知,亚历山大继续南下,攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。公元前331年,亚历山大从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后,波斯帝国灭亡。选项B符合题意;而选项ACD与题干内容不符,故选B。7.以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的一组图片资料,据此推断他们探究的主题是()A.古代印度种姓制度 B.古代希腊文明C.古代埃及文化 D.古代巴比伦文化【答案】B【详解】根据图片“克里特岛宫殿遗址”,“雅典卫城遗址”,“伯里克利”,结合所学知识可知,希腊最早的文明产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明,克里特文明与克里特岛相联系;雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,民主政治也随之发展到高峰。因此推断他们探究的主题是古代希腊文明。选项B符合题意;而选项ACD与图片内容不符,故选B。能力提升练1.为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明()A.亚历山大东征是一次掠夺性战争 B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展C.亚历山大东征促进了东西方文化交流 D.亚历山大东征是一次正义性的战争【答案】C【详解】根据材料“亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊”,可见,马其顿文化和东方文化相互交融,亚历山大东征促进了东西方文化交流,故C符合题意;材料中未显示亚历山大东征的掠夺性,故A不符合题意;材料中未涉及经济领域,故B不符合题意;材料中未涉及战争的性质,故D不符合题意;故选C。2.古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融……此人物是()A.汉谟拉比 B.伯里克利 C.亚历山大 D.屋大维【答案】C【详解】依据课本所学知识,公元前4世纪,正当希腊城邦衰败之时,希腊北部的马其顿国强大起来。公元前4世纪后期它代表希腊联军,控制了希腊。不久亚历山大继承王位,他出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,故C正确;汉谟拉比当政期间,统一了两河流域中下游地区,史称古巴比伦王国,故A错误;伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,故B错误;屋大维当政期间罗马共和国进入帝国时期,故D错误。综上故选择C。3.托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治,成为西方文明的摇篮,”材料反映的是()A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.古埃及文明 D.阿拉伯文明【答案】A【详解】根据题干给出的“成为西方文明的摇篮”可知,材料评述的是古希腊文明,古代希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。4.《什么是民主》一书中指出:“公元前五六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会()A.是雅典最高权力机构 B.保证全体居民的权益C.不受任何法律的限制 D.拥有雅典最高司法权【答案】A【详解】根据所学和材料“……公民大会……决定任何内部问题”可知,这体现出公民大会是决策机构,是雅典最高权力机构,故A符合题意;雅典民主政治是奴隶主民主政治,享有民主权利的是成年男性公民,奴隶、外邦人、妇女等排斥在外,故B不符合题意;“不受任何法律的限制”这种说法太绝对,故C不符合题意;材料体现的是公民大会是决策机构,故D不符合题意。故选A。5.“我们全都是希腊人,我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是()A.英国人是古代希腊人的后裔 B.英国文化缺乏原创性C.希腊文明对西方文明的影响深远 D.近代西方法律.文学和宗教之间存在内在联系【答案】C【详解】古代希腊的政治、思想、文化、宗教乃至艺术,是欧洲文明的滥觞,希腊文明对西方文明的影响深远,所以雪莱从思想文化角度认为自己是希腊文明的后裔,是希腊人,故选C。6.亚历山大大帝去世后,在希腊马其顿地区,君主政治代替了城邦政治,而两河流域的政治体制则增添了一些希腊的因素;同时富于理性的西方哲学与埃及、西亚丰富的数学、天文学结合,从而诞生阿基米德等伟大的科学家。这段话旨在说明()A.亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇B.亚历山大征服了埃及、西亚等地区C.亚历山大东征给被征服地区带来了灾难D.战争是促进东西方文明交流的最好方式【答案】A【详解】根据材料内容结合所学可知材料旨在说明亚历山大东征沟通了东西方文化。马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年征战,灭亡了波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。东西方文化的结合,促进了当时自然科学的发展,著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。故选A;BC在材料中没有体现,排除;D说法片面化,排除。7.古希腊文明在世界发展史上有着重要的地位。某班同学对古希腊文明的发展与传播展开如下探究,请你参加。(辉煌的缔造)雅典历史上经历了无数次改革,而主政时期,雅典达到全盛。古典时代的雅典产生了无数的先贤明哲,留下来巨大的文明宝藏,这一时期也就成为无数文人学者心中的乌托邦。(1)以上材料中空缺的内容应该是哪位人物?他主政期间雅典的政治有什么特点?(文明的传播)(2)有人说,亚历山大东征带给世界的只有灾难。对此,你是如何看待的?(文明的影响)(3)依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?(4)通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?【答案】(1)伯利克里;奴隶制民主政治发展到高峰。(2)亚历山大东征虽然给东方人民带来巨大灾难,但是东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城市,这些城市后来成为新的经济文化中心。(3)政治:近代资产阶级民主政治的源头;文化:现代奥运会的发源地等。(4)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡面消失;先进文明是人类的共同财富等。【详解】(1)依据所学可知,雅典历史上经历了无数次改革,而伯利克里主政时期,雅典达到全盛。他主政期间,奴隶制民主政治发展到高峰。在伯利克里当政时期,人们崇尚文化,眼界开阔,男性公民普遍参政,古代民主政治发展到顶峰,古希腊民主政治开启了西方民主政治的先河。(2)依据所学可知,公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。亚历山大东征虽然给东方人民带来巨大灾难,但是东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城市,这些城市后来成为新的经济文化中心。(3)依据材料信息结合所学可知,希腊文明在政治方面是近代资产阶级民主政治的源头;在文化上是现代奥运会的发源地等。(4)开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:希腊文明对近代资产阶级民主政治,现代奥运会等都有远影响,希腊文明是西方文明之源;古今文化传承说明先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富等。【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握雅典民主政治、亚历山大东征、希腊文明对世界产生的影响的相关史实。培优拔尖练1.英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字,”这句话的含义是()A.希腊文明是文艺复兴产生的根源 B.古代希腊人是欧洲人的祖先C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.古代希腊是西方文明之源【答案】D【详解】结合所学知识可知,材料中的“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊”强调的是古希腊是西方文明的源头,故D正确;A项中的“文艺复兴”理解过于狭隘,排除A;B项说法与史实不符,排除B;C项说法太绝对,错误。2.著名哲学家黑格尔曾说:“古希腊有一部分人知道自己是自由的。”其中的“一部分人”是指古希腊的()A.成年男性公民 B.贵族阶层 C.工商业者阶层 D.外来移民【答案】A【详解】依据所学知识可知,古代希腊城邦的居民分为公民和非公民,成年男性公民有参与统

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