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文档简介
云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音和语境写出相应的词语,注意把字写美观。
假日时光总是如此美好:平日里的我们,可以在田野里尽情地追、捉蚂蚱;在草地上拍着,练习;在河边光着脚丫奔跑……我们地欢呼着,享受着无边的欢乐。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
dù
jì
cí
xiáng
hóu
long
shēng
chù
(
)
(
)
(
)
(
)
duàn
liàn
máo
dùn
fàng
sì
zēng
wù
(
)
(
)
(
)
(
)2).古诗文阅读
(1)中国诗意,滋养人心。诗中有志,有“____________,不破楼兰终不还”的报国之志:诗中有画,有“绿遍山原白满川,____________”的初夏美景;诗中有乐,有“稚子金盆脱晓冰,____________”的稚子乐趣。
(2)通过阅读,我们领略了小古文的魅力。《自相矛盾》中的“夫不可陷之盾与无不陷之矛,___________”告诫我们说话做事要前后一致。从《杨氏之子》中的“未闻____________”一句可见杨氏之子甚聪慧。3).暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(1)“熏”的意思是__________,这两句诗的意思是_________。
(2)对这两句诗的理解,不正确的一项是(
)。
A.“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。
B.“醉”字把“游人们”醉生梦死的精神状态刻画得惟妙惟肖。
C.“熏”字暗示了歌舞场面的庞大和热闹,表达了当朝的国力强盛之态。
D.这两句诗表达了诗人对国家民族命运的忧虑,以及对统治者苟且偷安、对外屈膝投降的愤慨之情。4).根据所学知识填空。
(1)“豆蔻年华”指的是____________的年纪:“古稀”指的是人________。
(2)“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断”分别对应的是我国古典四大名著《_________》《________》《________》《________》。
(3)《村晚》这首诗中,“____________,____________”两句表现了牧童的天真可爱、悠闲自在。
(4)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗中,表现诗人悲愤不已,对国事念念不忘的句子是:“____________,____________。”
(5)学以致用是我们学习的目的之一。当你想用一句名言警句劝诫朋友要知耻的时候,可以选择《朱子语类》中的“________,___________”两句。5).古诗文积累与鉴赏。请填空。
(1)唐代诗人王昌龄的《从军行》前两句诗是:_________________________。描绘了边塞的辽阔景象,勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境,也从侧面反映出将士戍边生活的孤寂和艰苦。
(2)宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句描写黄河和华山,对仗________,意境雄浑。诗的后两句笔锋一转,由北方的景物联想到那些在金统治地区的遗民百姓,不禁发出一声喟叹,借遗民之口表达自己满腔悲愤、失望又尚未绝望的心情,使得这首诗表达的_________________更为厚重深沉。
(3)唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》一诗中“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的意思是:_________________________。这正是对上一句诗中“_____________”三个字的进一步描写。
(4)这三首诗的作者不同,时代不同,事件不同,但展现出同样的____________情怀。
(5)文言文《杨氏之子》中的语言描写十分精彩,主客两人,一个说得_______,一个答得_______,表现出斗智的乐趣。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面的书写完全正确的一组是(
)A.锻练
神机妙算B.慈祥
手急眼快C.飞弛
胸有成竹D.蜻蜓
兴致勃勃2).刘胡兰在敌人的铡刀面前,大义凛然地说:“怕死不当共产党员!”敌人的威逼利诱对她来说就是()A.咸菜烧豆腐——有言(盐)在先B.梁山泊的军师——无(吴)用C.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外D.四月的冰河——开动(冻)了3).下列字音和字形完全正确的一项是(
)A.污秽(huì)
爱憎分明(zēnɡ)
谋划
手急眼快B.喧哗(huá)
膘肥体壮(piāo)
钮扣
养尊处优C.发怔(zhènɡ)
龇牙咧嘴(zī)
水寨
心惊胆战D.薄弱(bó)
情不自禁(jīn)
飞弛
跃跃欲拭评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).5.雨下得很大。(改为比喻句)_____评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列比喻句前后两部分用线连起来组成完整的句子。
教师是一片叶子,
忙碌在知识的花园里。
教师是一名船工,
默默奉献甜美的果实。
教师是一颗无花果,
保护着花蕾。
教师是一只蜜蜂,
载着学生渡向知识的彼岸。2).将有关《三国演义》中的歇后语前后部分用线连起来。
刘备访贤
以怨报德
孔明斩魏延
借刀杀人
曹操杀华佗
三顾茅庐
张飞古城骂关羽
先声夺人
关公走麦城
死到临头
诸葛亮隆中对策
误会评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).重新排队。
(
)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
(
)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
(
)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的。
(
)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。2).读一读下面的句子,根据课文内容排序。
(
)哥嫂把牛郎赶出家门,牛郎和老牛在山上安了家。
(
)牛郎和哥嫂生活,哥嫂对他不好,他和老牛相依为命。
(
)牛郎织女互诉衷肠,结为夫妇。
(
)牛郎和织女在老牛的帮助下相识。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《少年中国说》中题目是以“少年”来比喻“中国”,说明未来的中国正处于少年时期需要成长。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗两首从军行〔唐〕王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,_______________。凉州词〔唐〕王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。1.将诗句补充完整,写在诗中的横线上。
2.“穿”在字典中有3种解释:
①破;透;②通过(空洞、缝隙、空地等);③把衣服鞋袜等套在身体上。
“黄沙百战穿金甲”中的“穿”应选第______个意思;“即从巴峡穿巫峡”中的“穿”应选第_______个意思。
3.《从军行》中,将士们身披金甲,心里想着的是___________________。《凉州词》中,将士们听着羌笛,心里想着的是_________________。
4.这两首诗有哪些相同之处?请写在下面的横线上。(至少写出两处)
_______________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).生活中,人们常把勤劳无私的人称作“小蜜蜂”,把有才能的人称作“千里马”,把歌声动听的人称作“百灵鸟”。有时候我们还会根据同学的特点给他(她)起个雅号,如“飞毛腿”“神算子”“小诸葛”“开心果”“百事通”……请你选择一个熟悉的人,以他(她)某一方面的特点为题写一篇习作,题目自拟。
要求:
(1)选取典型事例,运用动作、语言、神态等描写表现人的显著特点。
(2)文中不出现真实校名、姓名,可以另编代替。
(3)书写工整,格式正确,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).信息类文本阅读。每年6月5日是世界环境保护日,为了地球环境更加美好,促进资源再利用,我们积极倡导垃圾分类。认真阅读表。回答问题。分类优点垃圾种类解决办法减少占地可回收(废纸、塑料、玻璃、金属、布料等)树立垃圾分类观念减少污染厨余垃圾(剩饭剩菜、骨头等)改进分类回收设施变废为宝有害垃圾(电池、日光灯管、药品、温度计等)改善垃圾储运形式其他垃圾(陶瓷、渣土、卫生纸等)
(1)表从_________、_________、_________三个方面对垃圾分类情况作了说明。
(2)做一个垃圾分类小达人吧。下列垃圾应如何正确分类呢?(填序号)
①温度计
②空酒瓶
③被污染的食品包装盒
④干净的塑料袋
⑤鸡骨头
⑥剩饭
⑦过期的眼药水
⑧使用过的面纸
Ⅰ可回收:_______
Ⅱ厨余垃圾:_______
Ⅲ有害垃圾:________
Ⅳ其他垃圾:_____评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给带点的字选择恰当的读音。吆喝[hēhe]供[gōnggòng]给监[jiānjiàn]生停泊[bópō]牲畜[chùxù]绰[chāochuò]了梢棒2).给加点的多音字选择正确的读音填空。
dāi
dài
(1)爸爸焦急地在房间里踱来踱去,期待(
)着妈妈的消息。
(2)他在客厅里待(
)了一会儿就走了。
huá
huà
(3)暑假里,我们偶尔会去湖上划(
)船。
(4)从本学年开始,学校将实行新的教学计
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