内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗中片联盟2024-2025学年六年级上学期期中考试语文试题

2024---2025年度第二学期(六)年级语文期中测试卷一、选择正确答案的序号填空。（13分）1.下列划线字的读音完全正确的一项是()（2分）A.点缀(zhuì) 汹涌(yǒng)矗立(zhù) 大气磅礴(páng) B.山涧(jiàn) 狰狞(níng) 副手(fù) 千钧一发(jūn) C.筹码(chóu) 鸣啭(zhuàn) 坦然(tǎn) 襟飘带舞(jǐn) D.笨拙(zhuó) 陨石(yǔn) 倾向(qīng) 惟妙惟肖(xiào) 2.下列划线多音字的读音完全相同的一项是()（2分）A.单薄薄饼薄荷 B.稍息稍微稍纵即逝 C.参差差别差异 D.哄闹哄抢哄堂大笑 3.下列划线字词解释有误的一项是()（2分）A.移舟泊烟渚(停泊) B.明月别枝惊鹊(横斜的树枝) C.路转溪桥忽见(看见) D.金沙水拍云崖暖(高耸入云的山崖) 4.依次填入句中横线上的词语最恰当的一项是（）（2分）①一场大雪过后,气温 下降了七八度。 ②通过天文望远镜可以清楚地到红月亮。 A.猛然观测 B.恍然观测 C.恍然猜测 D.猛然猜测 5.下列划线词语使用有误的一项是()（2分）A.中国首颗降水测量卫星风云三号07星发射成功了,现场爆发出排山倒海般的掌声。B.姐姐正在全神贯注地看书,连我什么时候走过来了她都不知道。C.在这次乒乓球比赛中,我方队员明显技高一筹,轻轻松松就赢得了比赛。D.面对妈妈的质问,我斩钉截铁地回答:“我……我也不知道是谁打碎了花瓶。”6.下列加点的部分不能表达“说”的意思的一项是()（3分）A.哥哥看着球赛,轻声嘟囔:“怎么回事?为什么还没有进球呢?”B.刚准备扫码付钱,手机就关机了,妈妈一脸焦急:“这可怎么办啊?”C.我写完作业,坐在书桌前琢磨:“等会儿该去哪里玩呢?”D.爬上八达岭长城,姐姐不停地赞叹:“万里长城真的是太雄伟了!”二、将四字词语补充完整，并选词填空。（11）()身()骨 威风()() ()()有词 暴露()() 心()肉() 忐忑()() 大()()星 ()()自受 喜()望() 1.诈骗分子骗取百姓的钱财,最终受到法律的严厉制裁,这真是.2.弟弟穿上汉服,披上披风,手拿宝剑,真像一位的将军。三、下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是()（3分）A.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。B.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。C.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。D.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！四.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()（3分）A.面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。B.古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。C.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗，五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。D.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。五、按要求完成句子练习。(8分)1.将下面的句子补充完整，用不同的词代替“说”。（1）妈妈：“别过来，危险！”(2分)（2）“请让我自己试一试吧！”弟弟。(2分)(改为转述句)(2分) 3.一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一根丝线编织不出华美的锦缎，。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。(补写句子，使之构成排比句)(2分)六.根据课文内容和知识积累完成练习。(12分)(1) ,乡音无改鬓毛衰。 (2)等闲识得 , 总是春。 (3)捐躯赴 ,视死忽。(4)开轩面场圃，。 (5)《西江月·夜行黄沙道中》一词中,动中寓静地描写了令人向往的月下景色的两句是“， "。 (6)我们欣赏了古人笔下“野旷天低树， ”的空旷与幽远，体会了“黑云翻墨未遮山，”的奇特与欢快,同时还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤 ,乌蒙磅礴”的无畏和乐观。七、课内阅读。(10分)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了…… 是他来啦? ……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”《穷人》的作者是国作家，课文写的是桑娜和渔夫主动收养刚刚病故的邻居的两个孤儿的事,赞美了桑娜和渔夫的高贵品质。（3分）2.体会这段话中桑娜的心理变化过程:体谅丈夫的难处→→→。(3分)3.当我们因犯错而担心被责怪时,心里也会像桑娜一样忐忑不安。请仿照语段,试着写一写自己因某件事而忐忑不安时的心理活动。(4分)

八、课外阅读。(10分)翻越大雪山(节选)山上云雾缭绕，寒风卷着雪花迎面扑来，单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战。他们有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，可都不顶用。越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨、呼吸困难。体弱的人，走一步，站一会儿，喘一阵儿。这时候，谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了。因此，大家都拼尽全身力气，互相搀扶着，一步一步艰难地前进。一位连指导员，左手拉着一个小战士，右手扶着一个患病的战士，三个人在风雪中顽强地前进。因为风雪太大，连饿带冻，那个患病的战士迈不开步子，渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他，一步一步向上攀登。快到山顶的时候，一阵猛烈的风雪迎面扑来，那个患病的战士一个踉跄，一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶紧把他扶起来，发现他脸色苍白，呼吸急促。他望着指导员和小战士说：“你们走吧，不要管我了！”指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。”那个战士两眼噙着热泪，摇摇头吃力地说：“你们快走吧……这里不能久待呀，要不然……”话未说完他就昏过去了。指导员望着茫茫白雪，心想：只要我还有一口气，就背着他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去。指导员脱下自己仅有的一件夹衣，披在已经昏迷的战士身上，然后把他背起来，带着小战士，继续向上爬……1.文中画横线的句子是对的描写，作用是。(2分)2.选文字里行间都流露着伟大的长征精神。读文中画波浪线的句子，结合选文内容，对这两句话进行批注，写在下面横线上。(2分) 3.用自己的话概括选文的主要内容。(3分)4.根据选文内容，判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)(1)选文运用点面结合的手法，写了众多战士和生病的战士在爬雪山时的表现，突出了生病的战士的身体很虚弱，反衬出其他战士身体的强壮。()(2)从第1自然段划线的“拼尽”一词中可以体会到战士们竭尽全力向雪山发起挑战的大无畏精神。()(3)“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。”这句话表现出指导员对战士的关爱和战胜困难的决心。()九、习作展示。（二选一）(30分)选题一：请选择自己参加过的一次活动写一篇作文。注意抓住某个精彩的场面来写，也要注意同学的表现，叙述要