第七单元第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起2023-2024学年九年级上册历史同步说课稿（部编版）

第七单元第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起2023-2024学年九年级上册历史同步说课稿（部编版）科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）第七单元第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起2023-2024学年九年级上册历史同步说课稿（部编版）教材分析《第七单元第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》是2023-2024学年九年级上册历史同步教材（部编版）的重要组成部分。本节课主要讲述了马克思主义的诞生背景、主要内容以及国际共产主义运动的兴起。通过学习本课，学生将了解马克思主义的基本原理，认识其在我国和国际上的传播与影响，为后续学习社会主义发展史打下基础。本节课内容与我国社会主义建设紧密相关，有助于培养学生的爱国情怀和社会主义意识。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括历史思维、文化认同、社会责任感和国际视野。学生通过学习马克思主义的诞生背景和主要内容，培养批判性思维和辩证分析能力；在了解国际共产主义运动的兴起过程中，增强对社会主义价值观的认同，提升文化自信；同时，引导学生关注国家发展历程，树立正确的历史观，培养学生的社会责任感；通过分析马克思主义的全球影响，拓宽国际视野，为成为具有全球竞争力的人才奠定基础。教学难点与重点1.教学重点

①马克思主义的诞生背景及其主要内容，包括《共产党宣言》的发表和马克思主义的基本原理。

②国际共产主义运动的兴起及其对世界历史进程的影响，特别是对中国的启示和影响。

2.教学难点

①马克思主义哲学的基本观点，如唯物史观、阶级斗争理论等，这些理论较为抽象，需要通过具体案例来帮助学生理解。

②马克思主义在国际共产主义运动中的实际应用，如何将理论转化为实际行动，以及在不同国家和时期的应用差异。教学资源1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机

2.软件资源：历史教学软件、PPT演示文稿

3.课程平台：学校在线教育平台

4.信息化资源：历史资料库、网络资源（如历史文献、影像资料）

5.教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、课堂问答教学过程同学们，大家好！今天我们要学习的内容是《第七单元第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》。本节课我们将共同探讨马克思主义的诞生背景、基本原理以及它对国际共产主义运动的推动作用。下面，我们开始今天的学习。

1.导入新课

同学们，我们先来回顾一下上一节课我们学习了什么内容？（学生回答）很好，上一节课我们学习了《巴黎公社的成立与失败》，那么，巴黎公社失败后，国际工人运动应该何去何从呢？今天，我们就来学习一个新的理论体系——马克思主义，看看它是如何指导国际共产主义运动的。

2.学习马克思主义的诞生背景

①请同学们打开课本，翻到第XX页，我们首先来了解一下马克思主义的诞生背景。请大家阅读课文第一段，了解马克思主义产生的时代背景。

②现在，请一位同学来分享一下你阅读后的感受。（学生回答）很好，这位同学提到了资本主义社会的矛盾和工人阶级的觉醒。确实，马克思主义的产生正是在资本主义社会矛盾日益加剧、工人阶级开始觉醒的背景下。

3.探究马克思主义的基本原理

①下面，我们来学习马克思主义的基本原理。请同学们阅读课文第二段，了解《共产党宣言》的发表及其意义。

②现在，我们来讨论一下，《共产党宣言》的发表对国际共产主义运动产生了哪些影响？（学生回答）很好，同学们提到了马克思主义的传播、工人运动的推动等。确实，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，为国际共产主义运动提供了理论指导。

③接下来，我们深入分析一下马克思主义的基本原理。请同学们阅读课文第三段，了解马克思主义的三个组成部分：唯物史观、阶级斗争理论和剩余价值学说。

④现在，我们来进行一个小组讨论。请同学们分成小组，讨论一下马克思主义这三个组成部分的意义及其在现实中的应用。（小组讨论，学生回答）

4.学习国际共产主义运动的兴起

①下面，我们来学习国际共产主义运动的兴起。请同学们阅读课文第四段，了解国际共产主义运动的发展过程。

②现在，请一位同学来分享一下你阅读后的感受。（学生回答）很好，这位同学提到了马克思主义的传播和各国工人运动的兴起。确实，马克思主义的传播推动了国际共产主义运动的发展。

③接下来，我们来看一下马克思主义在中国的影响。请同学们阅读课文第五段，了解马克思主义在中国传播的过程及其对中国革命的影响。

④现在，请同学们思考一下，为什么马克思主义能在我国传播并产生深远影响？（学生回答）很好，同学们提到了马克思主义的理论魅力、我国社会的现实需求等因素。确实，马克思主义为我国社会主义革命和建设提供了有力的理论指导。

5.总结与拓展

①现在，我们对本节课的内容进行一下总结。请同学们分享一下你们对本节课学习的感受和收获。（学生回答）

②最后，我们来拓展一下。请同学们思考一下，马克思主义在当今世界的意义和作用。（学生回答）

同学们，本节课我们学习了马克思主义的诞生背景、基本原理以及国际共产主义运动的兴起。希望大家能够深刻理解马克思主义的理论内涵，认识到它在国际共产主义运动中的重要地位。下课！学生学习效果学生学习效果在本节课中体现在以下几个方面：

1.学生能够准确描述马克思主义的诞生背景，理解资本主义社会的矛盾和工人阶级觉醒对马克思主义产生的影响。

2.学生掌握了《共产党宣言》的发表时间和意义，能够概述其基本内容，理解其作为马克思主义理论体系的重要组成部分。

3.学生能够阐述马克思主义的基本原理，包括唯物史观、阶级斗争理论和剩余价值学说，并能够结合实例分析这些原理在实际中的应用。

4.学生通过学习，能够了解国际共产主义运动的发展历程，认识到马克思主义对工人运动的推动作用。

5.学生能够分析马克思主义在中国传播的过程，理解其对中国共产党领导的中国革命和建设的深远影响。

6.学生在小组讨论和课堂问答中，展现出了批判性思维和辩证分析能力，能够结合历史背景和现实情况，对马克思主义的理论和实践进行深入思考。

7.学生通过角色扮演和案例分析，增强了历史思维和问题解决能力，能够在具体情境中运用马克思主义的原理分析问题。

8.学生在学习过程中，提升了文化认同感，增强了对社会主义价值观的认同，树立了正确的历史观。

9.学生通过了解国际共产主义运动的发展，拓宽了国际视野，增强了对全球历史进程的理解。

10.学生在学习结束后，能够将马克思主义的理论与实际相结合，提高了解决实际问题的能力，为成