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文档简介

粤教版八年级化学下册期末测试卷(A4打印版)

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2

分,共40分)

1、下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是()

2、如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不

正确的是()

・三号三

三三二三「

金刚石石墨

A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变

B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同

C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同

D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C6。

3、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是()

A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

B.空气中氧气的质量分数约为21%

C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐

D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO,以及臭氧等

4、对立统一是物质运动的普遍规律,下列①一④描述的是两种物质的性质或变

化,其中属于物质的物理性质或物理变化的是()

①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氢气的液化

③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性

A.②③B.②④C.①④D.①③

5、关于分子、原子、离子的下列说法中,错误的是()

A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子

B.分子是由原子构成的一种粒子

C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子

D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

6、下列说法正确的是()

A.石油是一种混合物B.可燃冰是可再生能源

C.煤燃烧时只生成二氧化碳D.“西气东输”的“气”是指氢气

7、碱式碳酸铜受热能分解成CuO、C02和H20三种物质,请你判断碱式碳酸铜

的组成是()

A.只含有碳、氢、氧元素

B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素

C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素

D.肯定含有碳、氢、氧、铜元素

8、我国的稀土储量居世界第一位。铺(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错

误的是()

A.铜属于非金属元素B.错的原子序数是63

C.铜原子中的质子数为63D.错的相对原子质量是152.0

9、绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污

染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是()

A.处理废弃物B.治理污染源C.深埋有毒物D.杜绝污染源

10、某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中

完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判

断正确的是()

A.该气体中一定含有C2H1B.该气体中一定没有CH,

C.该气体中可能含有的艮D.该气体不可能同时含有CH,、C2H2、C2H,

11、下列元素符号正确的是()

A.金aUB.锦MnC.氢heD.银AG

12、要将一充满空气的瓶子中的02除去,又不增加其他气体的成分。下列物质

在瓶中燃烧可达到目的的是()

A.木炭B.硫磺C.红磷D.铁丝

13、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()

A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点

B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积

C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离

D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火

14、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的

是(

A.量取液体加热液体

C.闻气体气味D.连接仪器

桌面

15、下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是()

A.红磷:产生大量白雾B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰

C.镁条:发出耀眼白光D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体

16、实验室用高锌酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()

A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶

C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞

17、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()

18、如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()

A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性

B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1

D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的

19、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是()

20、往硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实

验实施绘制如图所示曲线,下列说法正确的是()

溶液的总质里S

0氢氧化讷溶液质里g

A.a至b段有蓝色沉淀生成B.d点溶质种类为三种

C.c至d段,溶液pH不断减少D.c点所含的溶质种类最少

二、填空题(共3小题,共12分)

1、有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳中的一种,为区

分它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧情况不变的是

;使木条剧烈燃烧的是;使燃着的木条熄灭的是

和,要想区分这两种气体,应采用的方法是分别将两种气体通入到澄

清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊则为o

2、按要求回答下列问题:

(1)2也中“2”的含义:,o

(2)c(5表示o

(3)Na*表示o

3、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和

安全。根据所学化学知识,回答下列问题:

(1)固体药品通常保存在____里(填仪器名称)。

(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是(答一点即可)。

(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是o

(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右

偏转,应进行的操作是o

(5)用量筒量取10ml水时,仰视读数,会导致水的实际体积o

三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)

1、下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题:

(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要,细口

瓶的塞子要在桌面上。

(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新

盖好。对其原因的叙述,不走声的一项是(填序号)。

A平衡气压,方便取下灯帽B挥发水分,利于点燃酒精灯C减少挥发,利于节

约酒精

(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

①试管里的液体不应超过试管容积的o

②先对试管进行_____,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

2、化学兴趣小组的同学进行了如下实验请回答下列问题并填写相关空白:

(1)向盛有约20m蒸储水的小烧杯A中加入2-3滴酚麟溶液,搅拌均匀,观察

A中溶液的颜色为_________色。

(2)另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水,用一个大烧杯罩住A、B两个小

烧杯(如图所示),几分钟后可以观察到现象有o产生此现象的原

因是:烧杯B中的浓氨水具有挥发性,挥发出的(从微观角度)运

动到烧杯A中,溶于水形成氨水,氨水使烧杯A中的溶液出现上述现象。

(3)经过小组同学的讨论,同学们一致认为上述实验能得出的一般性结论是

四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)

1、实验室用加热氯酸钾与0.3g二氧化锌混合物制取氧气,加热前称得混合物

总质量24.8g,加热一段时间后,称得剩余固体质量为20.0g。

(1)反应产生氧气质量为____g;

(2)计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数____;

(3)剩余固体中钾元素质量分数为o

2、某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化镒制取氧气,相关数据如下:

反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g

过氧化氢溶液二氧化镐固体与液体混合物质量

68.00.166.5

请计算:

(1)该同学制得氧气的质量为go

(2)求该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_____

参考答案

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2

分,共40

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