第3章 天气与气候 单元导学（新说课稿）2023-2024学年七年级上册地理（人教版）

第3章天气与气候单元导学（新说课稿）2023-2024学年七年级上册地理（人教版）课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教材分析“第3章天气与气候单元导学（新说课稿）2023-2024学年七年级上册地理（人教版）”主要围绕天气与气候的概念、特征及其影响进行讲解。本章内容紧密联系学生的生活实际，通过生动的案例和图表，引导学生认识天气与气候的区别和联系，理解气候对人类活动的影响。教材内容丰富，结构清晰，符合七年级学生的认知水平，有助于培养学生对地理学科的兴趣和探索精神。二、核心素养目标1.提升学生的人文地理素养，通过分析天气与气候对人类活动的影响，培养学生关爱环境、关注气候变化的意识。

2.培养学生的地理信息素养，使学生学会运用地图、图表等工具获取和处理地理信息。

3.培养学生的地理实践能力，通过实地观测和实验等方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。

4.增强学生的地理审美情感，引导学生发现地理现象中的美，激发学生对地理学科的热爱。三、学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生在日常生活中对天气变化有一定的观察和体验。

-学生在之前的自然学科学习中，已经接触过简单的天气概念。

-学生可能对基本的地理特征和地图使用有初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对天气和气候现象通常有较高的兴趣，容易引发探究欲望。

-学生具备一定的观察、分析和归纳能力，能够通过图表和案例学习天气与气候知识。

-学生的学习风格多样，喜欢互动讨论、实地观察和动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能混淆天气与气候的概念，难以把握两者之间的区别。

-分析气候数据时，学生可能对复杂的数据处理感到困难。

-学生可能对气候对人类活动的影响理解不够深入，需要通过实例和实地考察来加强认识。四、教学方法与策略1.结合讲授法讲解天气与气候的基本概念，利用多媒体展示相关图表和案例，增强直观性。

2.设计小组讨论活动，让学生分析不同气候类型的特点及其对人类活动的影响，促进思维碰撞。

3.实施案例研究，通过具体实例让学生了解气候变化对生态环境和社会经济的影响。

4.采用项目导向学习，学生分组完成气候变化的调查报告，培养实践和创新能力。

5.利用互动游戏，如气候知识竞赛，增加学习的趣味性，激发学生的学习兴趣。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

开场通过提问方式引导学生回顾已学过的自然学科知识，如“同学们，你们知道我们每天关注的天气预报属于哪个学科领域吗？”接着引入天气与气候的概念，激发学生的好奇心和探究欲。

2.讲授新知（20分钟）

-利用PPT展示天气与气候的定义，通过实例区分两者差异。

-使用地图和图表，讲解不同气候类型的分布和特点。

-分析气候对农业、交通、建筑等人类活动的影响。

-通过视频或案例，展示气候变化带来的环境问题和社会挑战。

3.巩固练习（10分钟）

-分发练习题，让学生识别不同气候类型，并解释其特点。

-小组讨论，学生分享气候变化对本地的影响及应对措施。

-教师选取几个小组的讨论结果进行全班分享和点评。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容，强调天气与气候的区别和联系。

-总结气候对人类活动的影响，并指出保护环境的重要性。

5.作业布置（5分钟）

-布置学生绘制本地气候图表，分析气候变化趋势。

-要求学生撰写一篇关于气候变化对本地影响的短文，鼓励他们结合实际进行思考。六、拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-推荐阅读《气候与人类生活》一书，让学生更深入地了解气候对人类活动的影响。

-提供一篇关于“全球气候变化及其应对策略”的科普文章，帮助学生了解全球气候变化现状和应对措施。

-分享一份关于“气候变化与可持续发展”的研究报告，让学生了解气候变化对可持续发展的影响。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-让学生调查本地区近十年的气候变化数据，分析气候趋势及其对当地生态环境和人类活动的影响。

-要求学生关注国内外关于气候变化的新闻，收集相关信息，撰写一篇关于气候变化对全球影响的综述。

-鼓励学生参加学校或社区组织的环保活动，亲身参与环境保护，将所学知识运用到实际生活中。

-建议学生查阅有关气候变化的书籍和资料，了解气候变化背后的科学原理，提高自己的科学素养。

-引导学生关注我国在应对气候变化方面的政策措施，了解国家层面的气候变化战略和目标。

-鼓励学生与家人、朋友分享所学知识，提高周围人对气候变化的认识和关注程度。七、板书设计①天气与气候的定义及区别

-重点知识点：天气与气候的定义

-重点词汇：天气、气候、短期、长期

-重点句子：天气是某地短时间内的大气状况，气候是某地多年平均的大气状况。

②气候类型及其分布

-重点知识点：不同气候类型的特点及分布区域

-重点词汇：热带、温带、寒带、季风、干旱

-重点句子：热带气候特点是全年温暖湿润，温带气候有明显的四季变化，寒带气候则寒冷干燥。

③气候对人类活动