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文档简介
安徽省池州一中2025届物理高一第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在第十一届全运会男子举重56公斤级比赛中,龙清泉以302公斤的总成绩获得冠军,并以169公斤超该级别挺举世界纪录.如图所示,设龙清泉所举杠铃的总重为G,杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角为30°,则他每只手臂承受的张力为()A. B.C. D.G2、小李坐公共汽车从东单到复兴门,途经如图所示的各站.全程长约5km,所用时间约0.25h.小李始终观察着汽车的速度表,记录下全程车速的最大值为50km/h,最小值为零.请你估算全过程的平均速度的大小约为( )A.50km/h B.40km/hC25km/h D.20km/h3、下列物体在沿直线运动的过程中,平均加速度最大的是A.一架超音速飞机以500m/s的速度在空中匀速飞行10sB.一辆自行车在3s的时间内,速度从3m/s增加到12m/sC.一只蜗牛由静止开始爬行,经过0.2s获得0.002m/s的速度D.一列动车在加速行驶时,速度由72km/h增加到144km/h用时100s4、关于运动学的概念,下列说法中正确的是()A.小强同学的标枪成绩为50.8m,其中50.8m为标枪在空中运动的路程B.速度很大的物体加速度可能为零C.背越式跳高比赛中,当研究运动员过杆的技术要领时,可把运动员视为质点D.图中右上方的路牌所标的“50”为车辆通行的平均速度5、下列说法符合历史事实的是A.伽利略的“冲淡”重力实验,证明了自由落体运动是匀加速直线运动B.牛顿开创了以实验检验、猜想和假设的科学方法C.牛顿第一定律是实验定律D.爱因斯坦先提出,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态性质的观点6、小明到两商场选购商品,发现两商场自动扶梯倾斜度一样,但坡面不同,如图所示。小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,已知小明体重G,鞋底与扶梯间的动摩擦因数为μ,扶梯与水平面间的夹角为θ,小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,扶梯对小明的支持力分别为FN甲、FN乙,下列判断正确的是()A.FN甲=FN乙=Gcosθ B.FN甲=G,FN乙=GcosθC.f甲=0,f乙=Gsinθ D.f甲=Gsinθ,f乙=07、如图所示,质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上,现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上,A、B均保持静止不动.则()A.A与B之间不一定存在摩擦力B.B与地面之间一定存在摩擦力C.B对A的支持力一定等于mgD.地面对B的支持力大小一定等于(m+M)g8、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的有()A.斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量B.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体的运动规律D.根据斜面实验结论进行合理的外推,得到自由落体的运动规律9、下列物理量的单位中,属于国际基本单位的是()A.质量的单位kg B.速度的单位m/sC.时间的单位s D.力的单位N10、如图所示,物体放在斜面上处于静止状态,当斜面的倾角逐渐减小时,物体所受A.重力与支持力的合力逐渐减小B.重力与静摩擦力的合力逐渐减小C.支持力与静摩擦力和合力逐渐减小D.重力、支持力和静摩擦力的合力保持不变,一直为0二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量为m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.0~2.0s内F与运动方向相反,2.0~4.0s内F与运动方向相同,物体的速度一时间图象如图所示,已知g取10m/s2。求:(1)物体在前4秒内位移多少?(2)物体与水平面间的动摩擦因数。14、(14分)如图所示,一质量为mB=0.2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间由一段小圆弧平滑连接),轨道与水平面的夹角;一质量为mA=0.2kg的小物块A由斜面轨道上距轨道底端x0=2.0m处静止释放,物块A刚好没有从木板B的左端滑出。已知物块A与斜面之间动摩擦因数为μ1=0.25,A与B之间的动摩擦因数为μ2=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,物块A可看作质点。试求:(1)物块A刚滑上木板B时的速度为多大?(2)物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间?(3)木板B有多长?15、(13分)小明同学在一只质量为0.5kg的杯子里加0.5kg的水,放在水平桌面上,将一根劲度系数为50N/kg的均匀橡皮筋绕过把手(杯子的把手可视为光滑的)。两手同时沿同一水平面拉橡皮筋的两端,直到把杯子拉动并做匀速直线运动。测得此时两橡皮筋成角且伸长量均为4cm,且未超过弹性限度。重力加速度g取10m/s2,求:(1)橡皮筋的拉力大小;(2)杯子与桌面间的动摩擦因数。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】根据共点力平衡与平行四边形定则对杠铃进行受力分析,列出平衡方程即可求解【详解】以杠铃为研究对象,分析受力情况,受力图如图所示,根据平衡条件得,解得,则他每只手臂承受的张力为,故B项正确,ACD错误2、D【解析】全程位移约为x=5km,所用时间t=0.25h,全过程的平均速度的大小.故D正确.故选D.3、B【解析】飞机在匀速飞行,所以飞机的加速度为零;自行车的加速度为蜗牛的加速度为动车的初速度为v0=72km/h=20m/s,末速度为v=144km/h=40m/s,所以动车的加速度为所以自行车的加速度最大,故B正确,ACD错误。故选B4、B【解析】A.小强同学的标枪成绩为50.8m,其中50.8m为标枪在空中运动的位移,故A错误;B.速度越大,加速度不一定越大,比如高空匀速飞行的飞机,速度很大,但是加速度为零,故B正确;C.背越式跳高比赛中,当研究运动员过杆的技术要领时,不能忽略运动员的体积,此时不能看作质点,故C错误;D.图中右上方的路牌所标的“50”为车辆通行的最大瞬时速度,故D错误;故选B。5、A【解析】A.由于当时条件的限制不能测瞬时速度,伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于测量运动时间,并证明了自由落体运动是匀加速直线运动,故A正确;B.伽利略开创了以实验检验、猜想和假设的科学方法用在研究自由落体的规律,故B错误;C.牛顿第一定律是逻辑思维的产物,不是实验定律,故C错误;D.牛顿先提出,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质的观点,故D错误。故选A。6、BC【解析】由题意知分别对甲乙两图的小明进行受力分析,如图所示根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,所以小明受力平衡,则对于甲图有对于乙图有综上分析可知BC正确,AD错误。故选BC。7、AD【解析】先对两个木块整体进行受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力;再对物体A受力分析,根据平衡条件求解物体A对物体B的支持力和摩擦力【详解】对物体m受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面体M对m的支持力N′和摩擦力f当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时,摩擦力f为零,如图:根据共点力平衡的条件,运用正交分解法,可以得到:N′=mgcosθ+Fsinθ;故A正确,C错误;先对两个木块整体受力分析,受到重力(M+m)g、地面的支持力N和已知的两个推力,如图所示:对于整体,由于两个推力的合力刚好为零,故整体与地面间没有摩擦力;根据共点力平衡条件,有:N=(M+m)g;故B错误,D正确;故选AD【点睛】本题关键是对两个木块整体受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力,然后再对物体m受力分析,再次根据平衡条件列式求解出各个力的情况8、AD【解析】AB.在伽利略那个年代,没有打点计时器和秒表测量时间的工具,测量时间非常困难,测量自由落体运动的时间根本做不到,小球在斜面上的运动比自由落体运动慢得多,时间长,更容易侧量,A正确,B错误;CD.自由落体运动是小球在斜面时运动的特例,即当斜面的倾角等于90°时就是自由落体运动,自由落体运动一定与小球在斜面上的运动具有相同的运动规律,只要能得到小球在斜面上的运动规律,就能知道自由落体的运动规律。这样,根据斜面实验结论合理的外推,就得到了自由落体的运动规律,C错误,D正确。故选AD。9、AC【解析】国际单位制基本单位共有七个,包括长度(m)、质量(kg)、时间(s)、热力学温度(K)、电流(A)、光强度(cd)、物质的量(mol),AC正确,BD错误。故选AC。10、AD【解析】物体受重力、支持力、静摩擦力,由于开始处于平衡,当斜面的倾角逐渐减小时,物体仍然能平衡,即合力为零A项:重力与支持力的合力即为静摩擦力,静摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力大小,当斜面的倾角逐渐减小时,静摩擦力减小,故A正确;B项:重力与静摩擦力的合力即为支持力,支持力大小等于重力垂直板的分力,当斜面的倾角逐渐减小时,支持力增大,故B错误;C项:支持力与静摩擦力的合力即为重力,当斜面的倾角逐渐减小时不变,故C错误;D项:由平衡条件可知,重力、支持力和静摩擦力的合力保持不变,一直为0,故D正确故选AD二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)x=9m;(2)【解析】(1)减速过程的位移为;反向加速过程位移为,故总位移为x=x1+x2=10m-2m=8m即0-4.0s内物体的总位移大小8m(2)减速过程,根据牛顿第二定律,有F+μmg=ma1加速过程,根据牛顿第二定律,有F-μmg=ma2解得μ=0.2故物体与水平间动摩擦因数的
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