2025届四川省遂宁二中物理高一上期中调研试题含解析

2025届四川省遂宁二中物理高一上期中调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、甲乙两车在同一直线上同向运动，t=0时刻同时经过同一路标A，此后的8s内其v﹣t图象如图，则（）A．0﹣8s甲乙两物体在先靠近后远离B．若下一路标B与路标A相距12m，甲乙会同时经过路标BC．t=4s时，两物体相遇D．2﹣6s两物体运动的位移相同2、某同学在爬杆运动中，双手握杆使自己向上匀速运动，到顶端后顺着杆匀速滑下，则该同学先后受到的摩擦力方向是（）A．向上、向上 B．向上、向下C．向下、向上 D．向下、向下3、某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律。该小组在实验中确定的研究对象是小车，而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，也是小车所受的合外力。则对该实验，以下说法中不正确的是()A．在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力B．实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C．细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D．该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的4、2019年10月6日多哈世界田径锦标赛正式落下帷幕。本届世锦赛上，中国队创造了26年来的最佳战绩，金牌数、奖牌数和团体总分全面超越上届。在考查下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是()A．B．C．D．5、关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）A．物体的速度越大，则加速度也越大B．物体的速度变化越大，则加速度越大C．物体加速度的方向，就是物体速度的方向D．物体的速度变化越快，则加速度越大6、如图甲所示，用水平力F将质量为0.1kg的物块压在竖直墙壁上静止不动，物块与墙面间的动摩擦因数为0.1．若力F随时间t变化的规律如图乙所示，取g＝10m/s2，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列图象中，能正确反映物块所受墙的摩擦力大小f随时间t变化规律的是（）A．B．C．D．7、为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由下落（不计空气阻力），测出下列哪些物理量（重力加速度g已知），就可以算出楼房的高度（）A．石块下落到地面的总时间B．石块落地前的瞬时速度C．石块落地前最后1秒的位移D．石块通过第一个1米的时间8、伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法不是他在这个实验中采用过的（）A．用秒表计时B．用打点计时器打出纸带进行数据分析C．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x与t的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v与t成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动9、下列说法正确的是A．每个力都必有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的B．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球的施力物体是人C．两个力都是5N，那么这两个力一定相同D．施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体10、某质点的位移随时间变化的关系是x＝4t＋4t2，x与t的单位分别为m和s，设质点的初速度为v0，加速度为a，下列说法正确的是()A．v0＝4m/s，a＝4m/s2B．v0＝4m/s，a＝8m/s2C．2s内的位移为24mD．2s末的速度为24m/s11、如图所示，在粗糙的水平面上，物体向着弹簧运动，且使弹簧发生压缩，则物体A的受力情况是（）A．重力、支持力、动力、摩擦力和弹簧的弹力B．重力、支持力、摩擦力和弹簧的弹力C．弹簧的弹力是动力，而摩擦力是阻力D．弹簧的弹力和摩擦力均与物体运动方向相反12、物体A做平抛运动，以物体被抛出的位置为原点O，以初速度v0的方向为x轴的方向、竖直向下的方向为y轴的方向，建立平面直角坐标系。如图所示，沿两坐标轴分别放置两个光屏。两束平行光分别沿着与坐标轴平行的方向照射，物体A在两个光屏上分别留下物体的两个“影子”的坐标分别为x、y，则图中两个影子的坐标随时间变化关系正确的是A． B．C． D．二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）在“使用打点计时器测加速度”的实验中，除电源、纸带外，还需选用的仪器是_______。A．停表B．刻度尺C．速度计D．打点计时器（2）某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动，实验中必要的措施是____.A．细线必须与长木板平行B．先接通电源再释放小车C．小车的质量远大于钩码的质量D．平衡小车与长木板间的摩擦力（3）他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出).s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm；则小车的加速度a=_____m/s2(要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B点时小车的速度vB=_____m/s；(结果均保留两位有效数字)14、利用如图甲所示的装置，做测定重力加速度的实验中，得到了一条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，…，由于不小心，纸带被撕断了，如图乙所示，根据给出的A、B、C、D四段回答：甲(1)在B、C、D三段纸带中为3，4两点的纸带，选出纸带A上撕下的那段应该是______(填B、C或D);

乙(2)纸带A上，打点1时重物的速度是_____m/s(结果保留三位有效数字);

(3)从纸带A上可测得当地的重力加速度大小是______m/s2(结果保留三位有效数字)。15、在用电磁打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中，电源频率为50HZ，得到一条纸带如图所示。A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间仍有4个点未画出，x1=1.20cm，x2=2.01cm，x3=2.79cm，x4=3.60cm，x5=4.39cm,，x6=5.21cm。(1)准备的实验器材有：电磁打点计时器、学生电源、纸带、一端带滑轮的长木板、小车、细线、复写纸片、钩码、秒表。其中不需要的器材是__________，还缺少的器材是__________。(2)在图所示的纸带上，C点的瞬时速度大小是_____________m/s(3)在误差允许范围内根据公式______________只要满足_________________，可以判断小车是做匀加速直线运动，求出小车的加速度大小是__________m/s2（保留2位有效数字）。三．计算题(22分)16、（12分）一辆汽车从静止开始以2m/s2的加速度做直线运动，4s后改做匀速运动，匀速运动7s后改做匀减速运动，再经2s停止．试求：（1）汽车匀速运动时位移的大小；（2）减速运动时加速度的大小；（3）汽车从静止开始运动到最后停止的整个过程的平均速度的大小．17、（10分）规定向东为正方向，一质点做直线运动的速度-时间图象如图所示。根据图象所给数据，求：(1)质点在15s-20s内的加速度;(2)质点在25s内的位移大小

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

A．图像与坐标轴围成的面积等于位移，由图像可知0﹣8s甲乙两物体在先远离后靠近，选项A错误；BC．由图像可知，8s时刻甲乙会同时经过路标B再次相遇，若下一路标B与路标A相距16m，甲乙会同时经过路标B，选项BC错误；D．由于图像与坐标轴围成的面积等于位移，可知2﹣6s两物体运动的位移相同，选项D正确。2、A【解析】

同学在爬杆运动的过程中，做匀速运动，处于受力平衡状态，都受到竖直向下的重力G，竖直向上的摩擦力f，由平衡条件得：f=G，因此两种情况下，摩擦力方向都向上，故A正确，BCD错误．3、A【解析】

A．在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车拖着纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力，A错误；B．实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量，这样可认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，B正确；C．根据牛顿定律，细线对小车的拉力为即细线对小车的实际拉力一定略小于砂桶和砂的总重力，C正确；D．该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的，D正确。故选A。4、A【解析】

A.马拉松比赛时，由于长路程，运动员的大小形状可以忽略，可以看成质点，故A正确；

B.跳水时，人们要关注人的动作，故人的大小形状不能忽略，不能看作质点，故B错误；

C.击剑时要注意人的肢体动作，不能看作质点，故C错误；

D.体操中主要根据人的肢体动作评分，故不能忽略大小和形状，故不能看作质点，故D错误。5、D【解析】解：A、物体的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误．B、根据a=知，速度变化量越大，加速度不一定大，故B错误．C、加速度的方向与速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一条直线上，故C错误．D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故D正确．故选：D．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关．6、B【解析】

先计算滑动摩擦力大小确定最大静摩擦力，和重力进行比较，当静摩擦力等于重力时，物体处于静止状态，当静摩擦力小于重力时，物体加速运动，受到滑动摩擦力作用。【详解】开始时物体受到的最大静摩擦力，重力，故开始时，物体处于静止状态，受到静摩擦力作用，当静摩擦力等于重力时，，解得压力，时间为，分析可知，时间内，物体受到的静摩擦力大小为，的时间内，物体受到滑动摩擦力逐渐减小A.图与分析不符，不符合题意B.图与分析符合，符合题意C.图与分析不符，不符合题意D.图与分析不符，不符合题意【点睛】本题考查了摩擦力的判断和计算，求解摩擦力的问题时，首先要判断是静摩擦力还是滑动摩擦力，然后根据相关规律求解。7、ABC【解析】测出石块下落到地面的总时间根据可知高度测出石块落地前的瞬时速度根据可知高度测出石块落地前最后一秒的位移根据，可求得v，根据，可计算出之前用的位移，在加上最后一秒的位移，即为总高度测出石块通过最后一米位移的时间可求得v，根据可计算出之前用的位移，在加上最后一米即为总高度，所以ABCD都对8、ABD【解析】

在伽利略时代，没有先进的计时仪器，因此采用的是用水钟计时，故A错误；在伽利略时代还没有发明打点计时器，故B错误；在伽利略时代，技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以不可能直接得到速度的变化规律，但是伽利略通过数学运算得出结论：如果物体的初速度为零，而且x与t平方的成正比，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化，故C正确，D错误；故选ABD．考点：伽利略实验【点睛】伽利略对自由落体规律的研究为我们提供正确的研究物理的方法、思路、理论，他创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法．9、AD【解析】

AD．力是物体间的相互作用，每个力都有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。故AD符合题意。

B．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球受重力作用，施力物体是地球，故B不符合题意。

C．两个力都是5N，只是大小相同，方向不一定相同，故这两个力不一定相同。故C不符合题意。10、BC【解析】

AB．根据知质点的初速度v0=4m/s，加速度a=8m/s2；故A错误，B正确；C．2s内的位移为：x=4t+4t2=4×2+4×22=24m故C正确；D．2s末的速度为：v=v0+at=4+8×2=20m/s故D错误；故选BC.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，并能灵活运用.11、BD【解析】

A、B：选取A为研究的对象，对它进行受力分析可知，物体受到重力、弹簧的弹力、摩擦力和支持力．故A错误，B正确；C：弹簧处于压缩状态，A受到的弹力向右．与运动的方向相反，所以是阻力；以地面为参考系，滑动摩擦力的方向与物体A运动的方向相反，是阻力．故C错误；D：根据C的分析可知，弹力与摩擦力的方向是一致，都是水平向右的，与物体运动方向相反．故D正确．12、AD【解析】

AB.物体做平抛运动，在水平方向上做匀速直线运动，所以影子在x方向是匀速运动，有x=v0t，则x-t图象是过原点的倾斜直线，故A项与题意相符，B项与题意不相符；CD.物体在竖直方向上做自由落体运动，所以影子在y方向是匀变速直线运动，有，知y-t2图象是过原点的倾斜直线，故C项与题意不相符，D项与题意相符。二．填空题(每小题6分，共18分)13、BDAB0.800.40【解析】

（1）[1]．由打点计时器在纸带上打下的点的间隔数可知任意两点间的时间间隔，故不需要秒表，故A错误；再利用刻度尺测出两点间的距离就可进一步求出平均速度，故不需要速度计而要使用刻度尺，故B正确，C错误；实验时要用打点计时器打出纸带，故D正确。（2）[2]．探究小车做匀变速直线运动的规律，为了让小车做匀加速直线运动，应使小车受力恒定，故应将细线与木板保持水平，故A正确；为了充分利用纸带，实验时应先接通电源再释放纸带，故B正确；本实验中只是研究匀变速直线运动规律，小车只要做匀加速直线运动即可，不需要让小车的质量远大于钩码的质量，也不需要平衡摩擦力，故CD错误；（3）[3][4]．每两个计数点间有四个点没有画出，故两计数点间的时间间隔为T=5×0.02=0.1s；

根据逐差法可知，物体的加速度为：B点的瞬时速度等于AC间的平均速度14、(1)C；(2)3.47；(3)9.00【解析】

（1）根据在匀变速直线运动中，连续相等时间内的位移差等于常数，可以判断是哪条纸带．（2）根据在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打1点时的速度，利用逐差法可以求出物体下落的加速度大小．【详解】（1）由A图可知：s2