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文档简介
2025届湖北省部分重点中学高一物理第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、实际生活中,羽毛和苹果同时从同一高度静止下落,用频闪照相法记录该过程,下列符合事实的照片是A. B.C. D.2、如图,在光滑水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长,如果,则绳子对物体A的拉力大小为A. B.C. D.3、如图所示,质量为2kg的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数,垂直于墙壁作用在物块表面的推力,现物块处于静止状态。若g取,则物块所受摩擦力的大小为()A.20N B.50NC.10N D.25N4、如图所示,水平地面上竖直固定一根轻弹簧,将一小球压在弹簧的上端;放手后,小球被竖直弹起,后与弹簧分开,上升至最高。空气阻力不计,下列分析正确的是A.小球与弹簧分开前,始终处于超重状态B.小球与弹簧分开前,始终处于失重状态C.小球与弹簧分开后的瞬间,其加速度大于重力加速度D.小球与弹簧分开后,处于完全失重状态5、某质点做直线运动的速度V与时间t的关系如图所示,由图可知:()A.第1s内,与第2s内的位移之比为2:3B.第1s内与第3s内的加速度大小之比为1:2C.质点在3s内的平均速度为2.5m/sD.质点在第3s内沿负方向运动6、新中国成立60周年,在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式,各个部队和军种都在紧张的演练,在空军演练中,某空降兵从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力B.0~10s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内做加速度增大的减速运动C.0~10s内的平均速度为1m/sD.10s~15s内加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小7、如图所示为甲、乙两物体从同一位置出发沿同一方向做直线运动的v-t图像,其中t2=2t1,则下列判断正确的是()A.甲的加速度比乙大B.t1时刻甲、乙两物体相遇C.t2时刻甲、乙两物体相遇D.0~t1时间内,甲、乙两物体之间的距离逐渐增大8、一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15s内的位移比第14s内的位移多0.2m,则下列说法正确的是()A.小球加速度为0.4m/s2B.小球第15s内的位移为2.9mC.小球第14s内的初速度为2.6m/sD.小球前15s内的平均速度为3.0m/s9、如图所示,物块P、Q叠放在一起,静止在水平面上.则在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是()A.P所受到的重力和Q对P的支持力B.Q受到的重力和Q对地球的吸引力C.P对Q的压力和Q对P的支持力D.Q对地面的压力和地面对Q的支持力10、受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上做直线运动,其v-t图象如图所示,则A.在0~t1秒内,外力F的大小不断减小B.在t1时刻,外力F为零C.在t1~t2秒内,外力F的大小可能不断减小D.在t1~t2秒内,外力F的大小可能先减小后增大二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为0.5kg的物块以某一初速度v0从斜面底端出发冲上一足够长的斜面,斜面的倾角为37°,物块与斜面间的动摩擦因数为0.25,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2。(1)若物块的初速度为v0=8m/s时,不考虑空气阻力,求:a.物块沿斜面向上运动的加速度a大小;b.物块从出发至回到斜面底端所用的时间t。(2)若物块的初速度v0较大时,除滑动摩擦力外,还需要考虑空气阻力,已知空气阻力与物块速度成正比,以沿斜面向上为正方向,定性作出物块从出发至斜面最高点的速度-时间图像。14、(14分)如图所示,长L=10m的水平传送带以速度v=8m/s匀速运动.质量分别为2m、m的小物块P、Q,用不可伸长的轻质细绳,通过固定光滑小环C相连.小物块P放在传送带的最左端,恰好处于静止状态,C、P间的细绳水平.现在P上固定一质量为2m的小物块(图中未画出),整体将沿传送带运动,已知Q、C间距大于10m,重力加速度g取10m/s2.求:(1)小物块P与传送带间的动摩擦因数;(2)小物块P从传送带左端运动到右端的时间;(3)当小物块P运动到某位置S(图中末画出)时将细绳剪断,小物块P到达传送带最右端时刚好与传送带共速,求位置S距传送带右端距离15、(13分)如图所示,质量为M=2.5kg的一只长方体铁箱在水平拉力F作用下沿水平地面向右匀加速运动,铁箱与水平地面间的动摩擦因数为μ1=0.30。这时铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块恰好能静止在后壁上,木块与铁箱内壁间的动摩擦因数为μ2=0.25。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2。求:(1)木块对铁箱的压力的大小,(2)水平拉力F大小。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】要知哪个物体先到达地面,就要知道它们各自下落的时间,由于两物体受重力和阻力,羽毛受空气阻力相对重力较大,加速度比苹果的小,根据匀变速直线运动规律分析【详解】实际生活中,羽毛受空气阻力相对重力较大,加速度比苹果的小,由于物体从静止开始下落,根据可得羽毛比苹果下落慢,且是加速,故频闪间距不断变大,故A正确,BCD错误2、B【解析】AB连在一起,加速度相同;对整体分析可知整体沿绳方向只受B的拉力,则由牛顿第二定律可知,加速度为:;选取A为研究的对象.水平方向A只受到绳子的拉力,所以绳子的拉力:F=mAa=mAg,故选B考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题为连接体,注意本题中注意应沿绳子方向进行分析;当然本题也可以对两物体分别受力分析,此时应注意分析绳子拉力3、A【解析】对物块受力分析,设物块受的重力G,力F,墙支持力N,摩擦力f,示意图如下:现物块处于静止状态,根据受力平衡的条件f=G=20N故BCD错误,A正确。故选A。4、D【解析】AB.小球与弹簧分开前,小球的受到的弹力先大于重力后小于重力,加速度方向先向上,后向下,小球先处于超重状态,后处于失重状态,故AB错误。CD.小球与弹簧分开后,加速度等于重力加速度,处于完全失重状态,故C错误,D正确。故选D。5、B【解析】v-t图象是反映物体的速度随时间变化情况的,图象与时间轴所围的面积表示位移,图线的斜率表示加速度.速度的正负表示质点的运动方向【详解】根据v-t图象与时间轴所围的面积表示位移,可得第1s内与第2s内的位移之比为:,故A错误;根据,可得第1s内与第3s内的加速度大小之比为:,故B正确;根据推论可得质点在3s内的位移为:,则3s内的平均速度为:,故C错误;质点在第3s内速度为正值,说明质点沿正方向运动,故D错误.所以B正确,ACD错误【点睛】在速度时间图象中,关键要明确速度图线与时间轴围成的面积表示位移;图象的斜率表示加速度6、AD【解析】A.由图可知,在0~10s内物体做加速运动,说明物体的重力大于阻力,故A正确;B.0~10
s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内整体速度在减小,而图象的斜率也在减小,故加速度减小,做加速度减小的减速运动,故B错误;C.若人在0~10
s内做匀加速运动,则平均速度为;而由v-t图像的面积可知人在0~10
s内的位移大于做匀加速运动的位移,则平均速度大于1m/s,选项C错误;D.由图象中坐标的变化及斜率的变化可知,10s~15s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小,故D正确;故选AD。7、CD【解析】A.根据速度图线斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,由图像可知,乙图线斜率的绝对值大于甲图线斜率的绝对值,所以乙的加速度大,故A错误。
B.根据速度图线与时间轴围成的面积表示位移,知0~t1时间内,乙的位移比甲的位移大,而甲、乙两物体从同一位置出发沿同一方向做直线运动,所以,t1时刻甲、乙两物体没有相遇,故B错误。
C.根据速度图线与时间轴围成的面积表示位移,则知0-t2时间内甲、乙两物体的位移相同,则t2时刻甲、乙两物体相遇,C正确。
D.0~t1时间内,乙的速度始终大于甲的速度,乙在甲的前面,甲、乙两物体之间的距离逐渐增大,故D正确。故选CD。8、BC【解析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球的加速度,根据匀变速直线运动的位移时间公式求出小球在第15s内的位移;根据速度时间关系求出14s的初速度;根据第15s末的速度,结合平均速度的推论求出小球前15s内的平均速度。【详解】A.根据得故A错误;B.小球在第15s内的位移故B正确;C.小球在第14s初的速度故C正确;D.第15s末的速度则小球前15s内的平均速度故D错误。故选BC。9、BCD【解析】A、P所受到的重力和Q对P的支持力,很显然,这两个力都作用在一个物体P上,它们是一对平衡力,A错误;B、作用力和反作用力是同时产生同时消失的,分别作用在两个物体上.Q受到的重力和Q对地球的吸引力是Q与地球之间的相互作用力,所以它们是作用力和反作用力,B正确;C、P对Q的压力和Q对P的支持力是Q与P两个物体之间的相互作用力,所以它们也是作用力和反作用力,故C错误;D、Q对地面的压力和地面对Q的支持力,它们是两个物体之间的相互作用力,是一对作用力和反作用力,所以D正确;故选BCD考点:作用力与反作用力10、ACD【解析】v-t图象中,斜率表示加速度,从图象中可以看出0~t1秒内做加速度越来越小的加速运动,t1~t2秒内做加速度越来越大的减速运动,两段时间内加速度方向相反;根据加速度的变化情况,分析受力情况【详解】A项:根据加速度可以用v-t图线的斜率表示,所以在0~t1秒内,加速度为正并不断减小,根据加速度,所以外力F大小不断减小,故A正确;B项:在t1时刻,加速度为零,所以外力F等于摩擦力,不为零,故B错误;C项:在t1~t2秒内,加速度为负并且不断变大,根据加速度的大小,外力F大小可能不断减小,故C正确;D项:如果在F先减小一段时间后的某个时刻,F的方向突然反向,根据加速度的大小,F后增大,因为v-t图线后一段的斜率比前一段大,所以外力F大小先减小后增大是可能的,故D正确故选ACD【点睛】本题考查v-t图线的相关知识点,涉及牛顿第二定律的应用及受力分析的能力二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)a.8m/s2,b.s;(2)见解析【解析】(1)a.物块沿斜面向上运动时,受到沿斜面向下的摩擦力,其加速度大小代入数据解得b.物块沿斜面向上运动到最高点的过程有解得物块从最高点回到斜面底端,受到的摩擦力沿斜面向上,其加速度大小代入数据解得回到最低点的过程有解得所以物块从出发至回到斜面底端所用的时间(2)因为空气阻力与物块速度成正比,物块从出发至斜面最高点过程中,受到的空气阻力逐渐减小,加速度逐渐减小,因此速度-时间图象中图线的斜率逐渐减小,如图所示:14、(1)0.5(2)(3)4m【解析】(1)对物体P、Q分别由平衡条件求解即可;(2)判断滑块的运动是一直加速还是先加速后匀速.(3)相对运动确定滑动摩擦力,相对运动趋势弄清静摩擦力方向,结合牛顿第二定律和运动学公式求距离.【详解】(1)设静止时细绳的拉力为T0,小物块P与传送带间的动摩擦因数为,P、Q受力如图:由平衡条件得:(2)设小物块P在传送带上运动时加速度为a1,细绳的拉力为T,P、Q受力如图,由牛顿第二定律得,对P:对Q:假设P一直加速至传送带最右端时间为t,末速度为v1由运动学公式得:v1=联立以上两式并代入数据得:,v1=<v假设成立.(3)设细绳剪断后小物块P的加速度大小为a2,小物块P在S处的速度大小为,位置S距离传送带左端距离为,距离传送带右端距离为,P受力如图:断绳后由牛顿第二定律
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