2025届甘南市重点中学物理高一上期末监测模拟试题含解析_第1页
2025届甘南市重点中学物理高一上期末监测模拟试题含解析_第2页
2025届甘南市重点中学物理高一上期末监测模拟试题含解析_第3页
2025届甘南市重点中学物理高一上期末监测模拟试题含解析_第4页
2025届甘南市重点中学物理高一上期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届甘南市重点中学物理高一上期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列说法中正确的是()A.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点B.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点C.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点D.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点2、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱.如图所示为三种与足球有关的情景.下列说法正确的是()A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变D.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变3、如图所示,物体A重20N,物体B重5N,不计一切摩擦和绳重力,当两物体由静止释放后,物体A的加速度与绳子上的张力分别为()A.6m/s2,8N B.10m/s2,8NC.8m/s2,6N D.6m/s2,9N4、如图(a)所示,一只小鸟沿着较粗的树枝从A缓慢移动到B,将该过程抽象为质点从圆弧A点移动到B点,如图(b).以下说法正确的是()A..树枝对小鸟弹力减小B.树枝对小鸟的合力减小C.树枝对小鸟的摩擦力减小D.树枝对小鸟的摩擦力增大5、如图中甲图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g取10m/s2),则下列结论正确的是()A.物体的质量为0.1kg B.物体的加速度大小为2m/s2C.弹簧的劲度系数为300N/m D.物体与弹簧分离瞬间的速度大小为4m/s6、如图所示,一物块与斜面接触处于静止状态,则物块受到的力有()A.重力B.重力和支持力C.重力、支持力和静摩擦力D.重力、支持力和下滑力7、一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其v-t图象如图所示。下列说法正确的是()A.前2s内该同学处于超重状态B.最后1s内该同学的加速度是前2s内的2倍C.该同学在10s内的平均速度是1m/sD.该同学在10s内通过的位移是17m8、将一个物体在t=0时刻以一定的初速度竖直向上抛出,t=0.8s时物体的速度大小变为8m/s(g取10m/s2),则下列说法正确的是()A.物体一定是在t=3.2s时回到抛出点B.t=0.8s时刻物体的运动方向可能向下C.物体的初速度一定是16m/sD.t=0.8s时刻物体一定在初始位置的上方9、如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻绳连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动,力F与水平方向成θ角。关于m1所受的支持力N、摩擦力f和绳子拉力T的大小,下列判断正确的是()A.N=m1g+m2g-Fsinθ B.f=FcosθC.T=F D.T=10、一质点沿直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.在t=4s到t=5s这段时间,质点的加速度方向与速度方向相同B.t=5s到t=6s这段时间,质点做匀加速直线运动C.在t=0到t=8s这段时间,质点通过的路程为6mD.在t=0到t=8s这段时间,质点的平均速度大小为0.75m/s11、人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀减速运动,如图所示.以下说法正确的是()A.人受到重力和支持力的作用B.人受到的合外力为零C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用D.人受到的合外力方向与速度方向相反12、甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的ν-t图像如图所示。关于30s内物体的运动,下列说法正确的是()A.t=10s时,甲、乙两物体相距100m B.t=20s时,乙追上甲C.t=20s时,甲、乙之间的距离最大 D.t=30s时,两物体间的距离比t=10s时大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一长L=16m的水平传送带,以v=10m/s的速率匀速顺时针转动.将一质量为m=1kg的物块无初速度地轻放在传送带左端,物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5(取g=10m/s2)求(1)物块在传送带上从左端运动到右端的时间(2)若该传送带装成与水平地面成θ=37°倾角,以同样的速率顺时针转动.将该物块无初速度地放上传送带顶端,分析并求出物体从传送带上端运动到下端的时间16、(12分)如图所示,由相同材料的木板平滑对接成的斜面轨道和足够长的水平轨道,斜面轨道与水平面间的夹角为,斜面轨道顶端高h=1.2m。、B两滑块(均视为质点)与轨道间的动摩擦因数分别为和,开始时两滑块静止于斜面轨道顶端,两滑块经过斜面轨道底端时的速率不变。不计空气阻力,取,,,,。试求:(1)、B两滑块沿斜面轨道下滑的加速度大小和;(2)为使滑块B沿斜面轨道下滑后,滑块追上滑块B时,滑块B恰好停止,则滑块比滑块B滞后释放的时间为多大?17、(12分)甲、乙两车从同一地点出发同向运动,其图像如图所示。试计算:(1)从乙车开始运动多少时间后两车相遇?(2)相遇处距出发点多远?(3)相遇前两车的最大距离是多少?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故A错误;B、研究战斗机的空中翻滚动作时,不可以看做质点,否则没有动作了,故B错误;C、研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,其形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,故选项C正确,D错误【点睛】本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小形状对所研究的问题是否产生影响,物体的大小形状能否忽略,与其他因素无关2、D【解析】静止在草地上的足球受到草地给的弹力,与重力相平衡,但不是它的重力,故A错误;静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触,但由于没有弹性形变,所以没有受到相互作用的弹力,故B错误;丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于网发生了形变,故C错误;D正确.所以D正确,ABC错误3、A【解析】静止释放后,物体A将加速下降,物体B将加速上升,二者加速度大小相等,由牛顿第二定律,对A有对B有代入数据解得故选A。4、C【解析】小鸟缓慢爬行,合力为零,受重力、支持力和静摩擦力处于平衡,根据平衡得出摩擦力的变化和弹力的变化【详解】设弹力与竖直方向的夹角为θ,由平衡条件得:小鸟所受的弹力N=mgcosθ,从A到B的过程中,θ减小,则弹力增大,故A错误;小鸟缓慢爬行,树枝对小鸟的合力始终不变,故B错误;小鸟所受的摩擦力f=mgsinθ,从A到B的过程中,θ先减小,则摩擦力减小,故C正确,D错误.所以C正确,ABD错误【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,注意小鸟所受的摩擦力为静摩擦力5、B【解析】AB.初始时刻物体静止在弹簧上面,弹簧的弹力与重力平衡,所以由图可知当x=0时,根据牛顿第二定律有此后物体匀加速上升,由图可知当x=4cm时,弹簧回复原长,物块与弹簧分离,此时有联立解得m=1kg,a=2m/s2;故A错误,B正确;C.初始状态弹簧的弹力与重力平衡,结合图像和前面的分析有可得故C错误;D.物体做匀加速直线运动,根据代入数据可知分离时的速度为;故D错误。故选B。6、C【解析】物块处于静止状态,可知物块受重力、支持力和静摩擦力三个力作用,故选C.【点睛】注意受力分析的步骤,先重力,后弹力,最后是摩擦力;下滑力是重力的分力,不是物体受的力.7、BD【解析】A.前2s内物体做匀加速直线运动,加速度方向向下,该同学处于失重状态。故A错误;B.最后1s内该同学的加速度前2s内该同学的加速度故最后1s内该同学的加速度是前2s内的2倍,选项B正确;CD.图线与时间轴围成的面积表示位移,则10s内的位移平均速度故C错误,D正确。故选BD。8、ACD【解析】物体做竖直上抛运动,在0.8s内的速度变化量△v=gt=10×0.8m/s=8m/s,由于初速度不为零,可知t=0.8s时刻速度的方向一定竖直向上,不可能竖直向下,物体处于抛出点的上方,故D正确,B错误;t=0.8s时刻速度的方向一定竖直向上,根据v0-gt=v,代入数据解得v0=16m/s,物体回到抛出点的时间:,故AC正确.所以ACD正确,B错误9、ABD【解析】AB.对整体受力分析,受到重力(m1g+m2g)、支持力N、拉力F、滑动摩擦力f,如图所示,根据共点力平衡条件,有:水平方向:f=Fcosθ竖直方向:N+Fsinθ=m1g+m2g解得:N=m1g+m2g-Fsinθ故AB正确;CD.隔离m2,受到重力、拉力F和绳子拉力,如图所示;根据平衡条件可知,拉力F与重力m2g的合力与T等大反向,F和m2g在竖直方向的合力为Fsinθ-m2g,在水平方向的合力为Fcosθ,根据几何关系可得故C错误、D正确。故选ABD。10、BD【解析】A、在t=4s到t=5s这段时间,速度大于零为正,加速度为负,所以质点的加速度方向与速度方向相反,故A错误;B、在t=5s到t=6s这段时间,当速度小于零为负,加速度为负,所以质点的加速度方向与速度方向相反,故B正确;CD、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,故0~5s内物体通过的位移,在5~8s内物体通过的位移,所以物体在0~8s内通过的位移x=x1+x2=6,通过的路程为15m,质点的平均速度大小为,故C错误,D正确;故选BD【点睛】匀变速直线运动的v-t图像中,图线与坐标轴所围图形面积的大小等于物体在该段时间内的位移大小11、CD【解析】由于人在水平方向上有加速度,所以必受到摩擦力作用,故人受重力,支持力,摩擦力三力作用,A错误C正确;做匀减速运动,有加速度,合力不为零,人受到的合外力方向与速度方向相反,B错误D正确;考点:考查了受力分析,牛顿第二定律12、AC【解析】A.t=10s时,甲、乙两物体相距等于0-10s内两者位移之差,为S1=△x1=10×10m=100m,故A正确。BC.在0-20s内,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,两者距离逐渐增大。20-30s后乙的速度大于甲的速度,两者距离逐渐减小,故在t=20s时刻两者间距离最大,故B错误,C正确。D.根据速度图象与时间轴所围的面积表示位移,知10-30s内,甲、乙通过的位移相等,所以t=30s时两物体间的距离与t=10s时两物体间的距离相等,故D错误。故选AC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)2.6s;(2)2s【解析】(1)根据牛顿第二定律求解加速度,求解达到与传送带共速时的时间和下滑的距离;以后物块匀速运动,根据公式求解时间;(2)在顶端释放后,根据牛顿第二定律求解加速度,达到与带相同速度后,物块继续加速,摩擦力方向改变,再次求解加速度即可;结合运动公式求解总时间;【详解】(1)物体放上传送带后,根据牛顿第二定律:μmg=maa=μg=5m/s2能达到共速,则时间,s=t1=10m<L之后匀速,到达另一端的时间所以共用时间t=t1+t2=2.6s;(2)在顶端释放后,mgsinθ+μmg

cos

θ=ma1代入数据解得:a1=10m/s2,方向向下达到与带相同速度时,用时间s==5m<L之后:因为μ<tgθ=0.75,物块继续加速,根据牛顿第二定律:mgsinθ-μmg

cosθ=ma2解得:a2=2m/s2,方向向下;根据即解得t2′=1s(负值舍掉)则共用时间【点睛】对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁16、(1)4m/s2;2m/s2;(2)0.72s【解析】(1)滑块沿斜面轨道下滑,由牛顿第二定律列式可求解加速度;(2)根据两物体的位移关系,时间关系,结合牛顿第二定律和运动公式列式求解。【详解】(1)滑块沿斜面轨道下滑,由牛顿第二定律,有代入数据得、B两滑块的加速度分别为(2)、B两滑块沿斜面轨道下滑到底端的时间分别为、,有、B两滑块沿斜面轨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论