2025届山东省潍坊市教科所高一物理第一学期期中学业水平测试试题含解析

2025届山东省潍坊市教科所高一物理第一学期期中学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下面说法正确的是（）A．不可能出现物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B．如果物体运动的速度大小不变，在相等时间内位移相同，通过路程相等C．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D．参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体2、一个做匀加速直线运动的物体，初速度v0=2.0m/s，它在第3s内通过的位移是4.5m，则它的加速度为（）A．0.5m/s2 B．1.0m/s2C．1.5m/s2 D．2.0m/s23、关于重力、重力加速度及弹力的理解下列说法正确的是（）A．静止在水平桌面上的书本受到的支持力是由于书本发生了形变B．将一石块竖直向上抛出，其所受重力和重力加速度都不变化C．悬挂物体静止时对绳子的拉力就是重力D．静止在斜面上的物块对斜面的压力大小等于物块所受重力大小4、一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始,物体的(x为时间内的位移)图象如图所示，图线与纵、横坐标轴的交点分别为(0，0.5)和(-1，0)，由此可知()A．物体做匀速直线运动B．物体做变加速直线运动C．物体的初速度大小为1m/sD．物体的加速度大小为1m/s25、以下说法正确的是：（）A．物体沿直线单方向运动时，通过的路程就是位移B．速度大小不变的物体，其加速度必定不变C．速度大小与位移成正比，与时间成反比D．路程为零时，位移一定为零；位移为零时，路程不一定为零6、根据匀变速直线运动的位移公式x=v0t+at2，则关于做匀加速直线运动的物体在t秒内的位移的说法正确的是（）A．加速度大的物体位移大B．初速度大的物体位移大C．末速度大的物体位移大D．以上说法都不正确7、如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则()A．地面对B的支持力的大小等于MgB．B与地面之间的摩擦力水平向右C．B对A的支持力可能小于mgD．A与B之间可能没有摩擦力8、自然界一切物体都处于永恒的运动中，要描述一个物体的运动，首先要选定参考系，下列关于参考系的选取正确的是A．“一江春水向东流”说的是水相对于岸(或地面)的运动B．“月亮在云中穿行”说的是月亮相对云的运动C．“太阳东升西落”说的是太阳相对地球的运动D．“坐地日行八万里”说的是人相对于地面的运动9、A和B两质点在同一直线上运动的v－t图象如图所示，已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是()A．两物体从同一地点出发B．出发时B在A前3m处C．5s末两个物体再次相遇D．t＝0时两物体的距离比t＝5s时的大10、某人在50m高的楼房阳台外以20m/s的速度竖直上抛一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间是（不计阻力，g=10m/s2）A．1s B．2s C．3s D．11、如图所示，质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动已知木块与地面间的动摩擦因数为，木块受到的滑动摩擦力为下列各值中的哪个A． B．C． D．12、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A．运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体运动是—种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量有关D．总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广二．填空题(每小题6分，共18分)13、在研究匀变速直线运动规律的实验中,小车拖着纸带运动,频率为50Hz打点计时器打出的纸带如图所示,选A、B、C、D、E共5个记数点,每相邻两点间还有4个打印点(图中未画出),以A为起点量出的到各点的位移,也标在图上:则B点的瞬时速度VB=______m/s,小车的加速度a=______m/s2.（保留两为有效数字）。14、为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A，B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是_____，B弹簧的劲度系数为______N/m，劲度系数较大的弹簧是__________(填“A”或“B”).15、某实验小组进行测量动摩擦因数大小实验。⑴实验时，小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，那么弹簧测力计的示数与物体所受摩擦力相比_______（选填“偏大”或“偏小”）。⑵弹簧测力计正确调零后，小明同学设计了如图所示两种实验方案，来测量物体A与长木板B之间的滑动摩擦力大小。方案1：如图甲所示，把长木板B固定在水平面上，匀速拉动物体A；方案2：如图乙所示，把长木板B放在水平面上，拉动长木板B。以上两种实验方案，你认为方案____更为合理；这是因为___________________⑶小王同学利用合理的实验装置进行实验。在物体A上放上橡皮泥，准确测得物体A和橡皮泥的总重量G，实验中待弹簧测力计指针稳定后，将其读数记作F。改变物体A上橡皮泥重量，重复多次，得到实验数据如表格所示：G/N1.001.502.002.503.00F/N0.290.460.590.760.90①根据表格所示实验数据，请你在答题纸的图丙中做出F-G图线____；②由图线可以测得物体A与长木板B之间的动摩擦因数μ=________。三．计算题(22分)16、（12分）小明乘坐的热气球正以10m/s的速度匀速竖直上升,某时刻不慎从气球上掉下一个物体,不计空气阻力,经6s到达地面。已知物体运动过程中的加速度均为g，求物体刚脱离气球时气球距离地面的高度。()17、（10分）一辆汽车以72km/h的速率行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2，则（1）汽车经过多长时间停下来？（2）汽车刹车后6s内位移是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

A．物体在某时刻运动速度很大，而加速度可能为零，比如匀速直线运动，故A与题意不符；B．速度是矢量，速度大小不变方向变化，故物体在相等的时间内通过的位移不一定相等，而通过的路程相等，故B与题意不符；C．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度等于其任一时刻的瞬时速度，故C与题意相符，；D．参考系的选取是任意的，不一定选取地面或相对于地面不动的其他物体，故D与题意不符。2、B【解析】

由中间时刻的瞬时速度等于平均速度，可知2.5s时刻的瞬时速度为4.5m/s，由求得加速度为1.0m/s2【点睛】本题难度较小,根据位移与时间的关系、速度与时间的关系就能求解本题3、B【解析】

A．施力物体的形变产生弹力，作用在受力物体上，静止在水平桌面上的书本受到的支持力是由于桌面发生了形变，A错误；B．重力加速度随纬度和高度变化，将一石块竖直向上抛出，这里涉及的高度相对于地球半径非常小，认为重力加速度不变，物体重力不变，B正确；C．悬挂物体静止时对绳子的拉力是弹力，是由物体的形变产生的，不是重力，C错误；D．静止在斜面上的物块对斜面的压力是弹力，是由物块的形变产生的，其大小等于重力沿垂直斜面方向上的分力，不等于物块重力大小，D错误。故选B。4、D【解析】

x/t表示瞬时速度，此题实质是v-t图象，其斜率等于加速度，由图象的形状可判断出物体的运动情况，直接读出初速度。【详解】根据，可知物体的速度均匀增大，做匀加速直线运动，故AB错误。图线纵轴截距表示初速度，则知物体的初速度大小为0.5m/s，故C错误。由=v0+at得加速度为：a=1×0.5=1m/s1．故D正确。故选D。【点睛】本题关键要知道v=x/t，v-t图象的斜率等于加速度，来分析物体的运动情况。5、D【解析】

物体沿直线单方向运动时，通过的路程就是位移的大小，选项A错误；速度大小不变的物体，若速度的方向发生变化，则必然存在加速度，加速度的变化情况不能确定，故选项B错误；物体的速度大小与位移和时间无关，选项C错误；路程为零时，位移一定为零；位移为零时，路程不一定为零，例如物体沿圆周运动一周，选项D正确；故选D.6、D【解析】

A、加速度大的物体，根据由于初速度不一定大，则物体的位移不一定大，故A错误；B、初速度大的物体，根据由于加速度不一定大，则物体的位移不一定大，故B错误；C、末速度大，但是初速度未知，根据或根据，位移不一定大，故C错误，D正确。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和推论，并能灵活运用，在该问题中，若平均速度大，则位移一定大。7、CD【解析】试题分析：先对A、B整体受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力；再对物体A受力分析，根据平衡条件求解B对A的支持力和摩擦力．对A、B整体受力分析，如图，受到重力、支持力N和已知的两个推力，对于整体，由于两个推力刚好平衡，故整体与地面间没有摩擦力；根据共点力平衡条件，有，AB错误；再对物体A受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面体B对A的支持力和摩擦力f，当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向下，如图（1）当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向上，如图（2）；当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时，摩擦力为零，如图（3）；根据共点力平衡的条件，运用正交分解法，可以得到，可能大于mg，可能小于mg，CD正确．8、ABC【解析】

A．“一江春水向东流”参考系是河岸，说的是水相对于岸(或地面)的运动，选项A正确；B．“月亮在云中穿行”参考系是云，说的是月亮相对云的运动，选项B正确；C．“太阳东升西落”说的是太阳相对地球的运动，选项C正确；D．“坐地日行八万里”说的是人相对于地球以外的其它星体是运动，选项D错误。9、BD【解析】

由速度图象的“面积”表示位移，可知两物体在3s内的位移不等，而它们在第3s末相遇，则知两物体出发点不同，故A错误；A、B两物体在3s内的位移分别为xA＝12×5×3m＝7.5m，xB＝12×3×3m＝4.5m，则出发时B在A前3m处，故B正确；3s末两个物体相遇，在3～5s内，A的位移比B的位移大Δx＝12×2×2m＝2m，即5s末两个物体没有相遇，t＝0时两物体的距离比t＝5s时的大，故C错误，D正确。所以BD10、ACD【解析】

取竖直向上方向为正方向，竖直上抛运动可以看成一种加速度为﹣g的匀减速直线运动，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，根据位移公式求出时间．【详解】解：取竖直向上方向为正方向，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m，由代入得：，解得t1=1s，t2=3s；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，由代入得，解得，（舍去）．故ACD正确，B错误．【点睛】题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量，与距离不同，不能漏解．11、BD【解析】

对物体受力分析如图，由，可知，摩擦力：；由于匀速运动，由受力平衡可得：A．，与结论不相符，选项A错误；B．，与结论相符，选项B正确；C．，与结论不相符，选项C错误；D．，与结论相符，选项D正确；故选BD．12、ABD【解析】

要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．【详解】运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，故A正确；伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比，在斜面实验的基础上的理想化推理，提出“自由落体运动是-种最简单的变速直线运动--匀变速直线运动，且加速度的大小跟物体的质量无关，故B正确，C错误。总体的思想方法是：对现象的观察--提出假说--逻辑推理--实验检验--对假说进行修正和推广，故D正确；故选ABD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.171.1【解析】每相邻两点间还有4个试验点(图中未画)，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据物体在某一段时间内的平均速度等于该段时间内的中间时刻的速度有：根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：点睛：作匀变速直线运动的物体在某一段时间内的平均速度等于该段时间内的中间时刻的速度；作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT1．14、超过弹性限度100N/mB【解析】

[1]．向上弯曲的原因是超出了弹性限度；[2]．注意该图象中纵坐标为伸长量，横坐标为拉力，斜率的倒数为劲度系数，由此可求出；[