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文档简介

2025届河北省唐山市遵化一中物理高一上期中复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、观察如图所示的漫画,图中司机说乘车人“你没动”,而路上的小女孩说他(指乘车人)运动得“真快”.关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为A.汽车、地面 B.地面、汽车C.地面、地面 D.汽车、汽车2、如图所示,一倾角为45°的斜面固定于墙角,为使一光滑的铁球静止于图示位置,需加一水平力F,且F通过球心.下列说法正确的是()A.铁球一定受墙水平向左的弹力B.铁球可能受墙水平向左的弹力C.铁球一定受斜面通过铁球的重心的弹力D.铁球可能受斜面垂直于斜面向上的弹力3、从高空中由静止下落的物体,由于空气阻力的作用,其加速度逐渐减小,直至加速度为零,在此过程中物体的运动情况是()A.物体的速度变化率越来越大B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度不断减小,加速度为零时,速度最小D.物体的速度变化方向与加速度方向相反4、纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景.某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为15m/s,经过3s汽车停止运动.若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内电动汽车加速度的大小为()A.3m/s2 B.5m/s2 C.12m/s2 D.15m/s25、图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的质量都是m,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是、、,则A. B. C. D.6、下列关于弹力的几种说法,其中正确的是()A.只要两个物体接触就一定产生弹力B.静止在水平地面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力C.静止在水平地面上的物体受到的支持力是因为物体发生了形变D.压力或支持力的方向总是垂直于接触面7、如图所示,电线AB下有一盏电灯,用绳子BC将其拉离墙壁。在保证电线AB与竖直墙壁间的夹角θ不变的情况下,使绳子BC由水平方向逐渐向上转动至竖直位置,若绳子BC中的拉力为F1,绳子AB的拉力为F2变,则:A.F1先减小,后增大 B.F1逐渐减小C.F2先减小,后增大 D.F2逐渐减小8、如图所示,水平地面上固定有两块木板AB、BC两块木板紧挨在一起,木板AB的长度是BC的3倍.一颗小子弹以初速度从A端水平射入木板,运动到C端速度恰好为零,经历的时间为,子弹在木板中的运动可以看成是匀减速直线运动,则下列说法中正确的是A.子弹到B点的速度为B.子弹到B点的速度为C.子弹从A到B的时间D.子弹从A到B的时间9、由天津去上海,可以乘火车、轮船,也可以乘飞机。图中曲线ACB、ADB和AEB分别表示天津到上海的铁路线、海上路线和空中路线,则下列说法正确的是()A.乘火车的路程等于位移的大小B.乘轮船的路程大于位移的大小C.乘火车、轮船和飞机的位移相同D.乘火车、轮船和飞机的路程相同10、如图为一水平横杆,一小环套在水平横杆上,现对小环施加一个竖直向上的拉力F,若小环重力为50N,则关于小环所受横杆弹力大小FN、方向判断正确的是(A.若F=50N,则FN=50NB.若F=25N,则FN=25NC.若F=100N,则FN=50ND.若F=100N,则FN=50N11、某运动员(可看做质点)参加跳板跳水比赛,起跳过程中,将运动员离开跳板时作为计时起点,其速度与时间关系图象如图所示,则A.由图线可知,向下的方向为正方向B.t1时刻开始进入水面C.t2时刻开始进入水面D.t3时刻已浮出水面12、一质量为m的滑块在粗糙水平面上匀减速滑行,已知滑块在最开始2s内的位移是最后2s内的位移的两倍,且已知滑块第1s内的位移为2.5m,由此可求得()A.滑块的加速度为5m/s2B.滑块的初速度为5m/sC.滑块运动的总时间为3sD.滑动运动的总位移为4.5m二.填空题(每小题6分,共18分)13、小明同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,安装好如图所示的实验装置,让刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐。(1)在弹簧下端挂1个钩码、静止时弹簧长度为l1,此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(分度值是1mm)上位置的放大图如图所示,可读出弹簧的长度l1=______cm。(2)在弹性限度内,在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.实验中,当挂3个钩码时,弹簧长度为24.95cm,已知单个钩码质量是50g,当地重力加速度g=9.80m/s2,据此小明计算出弹簧的劲度系数为________N/m。(结果保留3位有效数字)(3)实验中没有考虑到弹簧的自重,对弹簧劲度系数的测量结果有无影响?______(填“有”或“没有”)。14、用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处。A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在50Hz的低压________(填“交流”或“直流”)电源的两个接线柱上;B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过________(填“插孔”或“限位孔”),并压在________(填“白纸”或“复写纸”)下面;C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx;D.切断电源,取下纸带,如果共有6个清晰的点,则这段纸带记录的时间Δt=______;E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点;F.利用公式计算纸带运动的平均速度。实验步骤的合理顺序是_______________。15、某同学用下图装置做“研究匀变速直线运动”的实验,得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、50Hz交流电源.(1)设相邻两计数点间的时间间隔为T,计算E点的瞬时速度vE的表达式为vE=_____;(用图中d1~d6及T表示)(2)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表.对应点BCDEF速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301以A点对应的时刻为t=0,试在下图所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象,(______),并利用该图象求出物体的加速度a=_____m/s2;(保留两位有效数字)(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比______.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑斜面上,设小球质量m=1kg,斜面倾角θ=30°,悬线与竖直方向夹角α=30°,光滑斜面M=3kg置于粗糙水平面上,求:(1)悬线对小球拉力的大小.(2)地面对斜面的摩擦力的大小和方向.(g=10m/s2)17、(10分)如图所示,物体A的质量为10kg,静止在水平地面上,物体A与地面间的动摩擦因数μ=0.2,如果用与水平面成30°的力F拉它,产生1m/s2的加速度,求:(g取10m/s2)(1)物体在前4秒内的位移大小;(2)拉力F的大小.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】

本题考查的是对于不同的参考系观察的同一种运动,可能结果不同.【详解】司机说乘车人你没动,是乘车人相对于汽车来说没有动,而路上的小女孩对司机说:“你车开得真快”这是司机相对于地面来说的,故A正确,BCD错误.2、B【解析】试题分析:小球处于平衡状态;则可知小球所受各力的合力为零;对小球进行受力分析,小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力;可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解,分别列出水平和竖直方向上的平衡方程,分情况进行讨论即可求解.对小球受力分析,如图所示,分别为墙壁和斜面对小球的弹力,根据几何知识可知的夹角为45°,若,则,若,则,A错误B正确;若,则在F、G和三个力的作用下,不可能保持静止,故一定受到作用,即球一定受斜面通过铁球重心的弹力,C正确D错误.3、B【解析】

加速度减小,而速度对时间的变化率即为加速度,则知速度对时间的变化率减小,故A错误。根据物体的运动情况知:物体先做加速度减小的加速运动,当加速度为零时,做匀速运动,速度达到最大,故B正确,C错误。物体的速度变化方向与加速度方向相同,故D错误。故选B。4、B【解析】

根据匀变速直线运动的速度时间关系有:v=v0+at;所以汽车的加速度为:加速度大小为5m/s2A.3m/s2,与结论不相符,选项A错误;B.5m/s2,与结论相符,选项B正确;C.12m/s2,与结论不相符,选项C错误;D.15m/s2,与结论不相符,选项D错误;故选B.5、A【解析】

甲图:物体静止,物体受到的拉力与重力大小相等,所以弹簧的拉力;乙图:对物体为研究对象,作出力图如图.

由平衡条件得:;丙图:以动滑轮为研究对象,可知滑轮受到的三个力之间的夹角都是由几何知识得.故答案为;故选A.【点睛】本题是简单的力平衡问题,关键是分析物体的受力情况,作出力图对于丙图,是平衡中的特例,结果要记忆.6、D【解析】

A.两个物体接触且发生弹性形变才会产生弹力,选项A错误;B.静止在水平地面上的物体所受的重力大小等于它对水平面的压力,不能说“重力”就是“压力”,选项B错误;C.静止在水平地面上的物体受到的支持力是因为地面发生了形变,选项C错误;D.压力或支持力的方向总是垂直于接触面,选项D正确。7、AD【解析】

由平衡条件可得,、两绳子上的拉力和合力与重力大小相等、方向相反,作出绳子在三个不同位置时力的合成图,如图所示,在绳子从三个位置的过程中,可以看出当两绳子相互垂直时,最小,可见,逐渐减小,先逐渐减小后逐渐增大。故AD正确。8、BD【解析】根据速度位移公式有:vB2−v02=2axAB,0−vB2=2axBC,又xAB=3xBC,联立解得:vB=,故A错误,B正确.采用逆向思维,子弹做初速度为零的匀加速直线运动,则有:xBC=at12,xAC=at2,AC=4BC,可知t=2t1,则通过AB的时间为:t2=t−t1=,故D正确,C错误.故选BD.点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式和位移时间公式,采用逆向思维解答使问题变得更简单,所以要强调公式的灵活运用.9、BC【解析】

A.路程表示运动轨迹长度,位移表示初末位置之间的有向线段,由图可知乘火车的路程大于位移的大小,故A错误。B.路程表示运动轨迹长度,位移表示初末位置之间的有向线段,由图可知乘轮船的路程大于位移的大小,故B正确。C.位移表示初末位置之间的有向线段,三种交通方式都是从上海到北京,初末位置都相同,故位移相同,故C正确。D.路程表示运动轨迹长度,由图可知三种交通方式的运动轨迹不一样,总长度是不同的,故路程不同,故D错误。10、BD【解析】A;若F=50N,物体重也为50N,由平衡可知,支持力为零B;若F=25N,物体体重50N,则FN=25NC、D;若F=100N,物体体重50N,则FN=50N故选BD11、AC【解析】

A:运动员起跳时的速度方向向上,在图中对应的初速为负,则规定的正方向向下。故A项正确。BC:从开始到t2时刻,速度时间图象是一直线,说明从开始到t2时刻加速度相同,即从开始到t2时刻人在空中,处于完全失重状态;t2时刻人开始进入水中。故B项错误,C项正确。D:t2时刻人开始进入水中,t2~t3时间人的速度为正,即人在向下运动;t3时刻,人的速度减为零,人到了水下最深处。故D项错误。12、CD【解析】

方法一:AB.滑块做匀减速直线运动减速至0,逆过程为初速度为0的匀加速直线运动,设滑块的加速度大小为a,初速度为v0,则最后2s、最开始2s和第1s滑块分别运行的位移为:联立可解得,故AB错误;CD.则滑块运行的总时间和总位移分别为,故CD正确。故选CD。方法二:CD.滑块做匀减速直线运动减速至0,逆过程为初速度为0的匀加速直线运动,初速度为0的匀加速直线运动中,从速度为0开始,连续相等时间的位移比为奇数之比,即根据题意,滑块在最开始2s内的位移是最后2s内的位移的两倍,即满足所以滑块减速的时间为滑块第1s内的位移为2.5m,根据上述比例关系求解总位移CD正确;A.滑块匀减速至0,逆过程为初速度为0的匀加速直线运动解得A错误;B.初速度为B错误。故选CD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、24.75490没有【解析】

(1)[1]已知刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐,由图示示数知此时弹簧长度为24.75

cm;(2)[2]根据胡克定律有:;(3)[3]因为,弹簧伸长量的增加量△l取决于所挂钩码重力的增加量△F,即k跟弹簧自重无关,故弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果无影响。14、交流限位孔复写纸BAEDCF【解析】

了解打点计时器的构造、打点周期,会正确使用打点计时器,据实验原理即可正确安排实验步骤,注意实验步骤一般要先安装器材然后进行实验的思路进行;【详解】A、电磁打点计时器使用的是交流电源,因此要将导线接在低压交流电源上;

B、把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面,这样才能通过振针把点打在纸带上;

D、打点计时器的打点周期为0.02s,若打n个点,则有(n-1)个时间间隔,故这段纸带记录的时间;

实验步骤的排列一般要先安装器材即首先进行BA步骤,然后进行实验进行E步骤,实验结束要先关掉电源,即进

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