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文档简介
江西省南昌市第八中学、第二十三中学、第十三中学2025届物理高一上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱.如图所示为三种与足球有关的情景.下列说法正确的是()A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变D.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变2、关于重力的方向,下列说法中正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是竖直向下C.重力的方向总是和支持物体的支持面垂直D.重力的方向总是垂直接触面向下3、下列说法正确的是()A.点火后即将上升的火箭,因火箭还没有运动,所以加速度一定为零B.某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其合外力在变小情况C.单位时间内物体速度变化量越大,加速度就越大D.某时刻物体加速度为正值,其一定在做加速运动4、如图所示,物体在竖直方向的运动分三段,第1s-2s为第I段,第3s-4s为第II段,第5s为第III段,以向上为正方向,则下列说法中正确的是()A第1s内物体处于失重状态B.第I段与第III段平均速度相等C.第II段物体静止D.第I段和第III段的加速度方向相反,速度方向也相反5、如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为()A. B.C.m D.2m6、关于“互成角度的两个共点力的合成”实验,下列说法正确的是A.必须使分力、与合力F在同一平面内B.在同一实验中,橡皮条拉长后的结点位置O允许变动C.在同一实验中,只要结点位置不变,无论两个分力如何变化,其合力不变D.用两只弹簧秤拉时,合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的7、如图所示,A、B小球用轻弹簧相连,整体用轻绳竖直悬挂,保持静止状态,A球质量是B球质量的两倍.现剪断轻绳的瞬间,A、B两球加速度大小分别为()A.aA=2g B.aA=1.5gC.aB=0 D.aB=g8、如图所示,两根轻绳OA、OB悬挂一重物,使其处于静止状态,A点不动,保持θ不变,将B点缓慢向上移,则()A.OA绳的拉力逐渐增大 B.OA绳的拉力逐渐减小C.OB绳的拉力先增大后减小 D.OB绳的拉力先减小后增大9、如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是A.小车静止时,F=mg,方向竖直向上B.小车静止时,F=mgcosθ,方向垂直于杆向上C.小车向右以加速度a运动时,一定有F=D.小车向左以加速度a运动时,F=,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角满足tanα=10、将物体竖直向上抛出,假设运动过程中空气阻力不变,其速度—时间图象如图所示,则()A.上升、下降过程中加速度大小之比为11∶9B.上升、下降过程中加速度大小之比为10∶1C.物体所受的重力和空气阻力之比为9∶1D.物体所受重力和空气阻力之比为10∶1二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某研究性学习小组利用力传感器研究小球与竖直挡板间的作用力,实验装置如图所示,已知斜面倾角为,光滑小球的质量,力传感器固定在竖直挡板上,重力加速度,,,求:(1)当整个装置静止时,力传感器的示数;(2)当整个装置向右做匀加速直线运动时,力传感器示数为42N,此时装置的加速度大小;(3)某次整个装置在水平方向做匀加速直线运动时,力传感器示数恰好为0N,此时整个装置的运动方向及加速度大小.14、(14分)如图所示,质量为2kg
的物体,在倾角θ=37°足够长的斜面上受到水平向右的恒力推力F=40N的作用,从静止开始沿斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数为0.25,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)物体受到支持力的大小;(2)物体受到滑动摩擦力的大小;(3)物体运动加速度的大小;(4)3s末,物体速度的大小。15、(13分)如图所示,一小球从平台上水平抛出后,落在一倾角θ=的光滑斜面顶端,并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下,顶端与平台的高度差h=0.8m,斜面的高度H=7.2m,g取10m/s2(sin=0.8,cos=0.6),求:(1)小球水平抛出的初速度v是多大;(2)小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】静止在草地上的足球受到草地给的弹力,与重力相平衡,但不是它的重力,故A错误;静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触,但由于没有弹性形变,所以没有受到相互作用的弹力,故B错误;丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于网发生了形变,故C错误;D正确.所以D正确,ABC错误2、B【解析】A、重力的方向总是竖直向下的,与水平面垂直,故AD错误,B正确;C、重力的方向总是和水平支持物体的水平支持面垂直,和倾斜支持面不垂直,故C错误;点睛:地球表面的一切物体都要受到重力,重力的方向一定是竖直向下的3、C【解析】点火后即将上升的火箭,因火箭还没有运动,所以速度一定为零,但是加速度很大,选项A错误;加速度和合外力成正比,则加速度变大,合外力一定变大,选项B错误;加速度是速度的变化率,则单位时间内物体速度变化量越大,加速度就越大,选项C正确;某时刻物体加速度为正值,若速度为负,则物体做减速运动,选项D错误;故选C.4、B【解析】A.第1s内物体向上做匀加速直线运动,加速度方向向上,物体处于超重状态,故A错误;B.根据平均速度的推论,第I段与第III段的平均速度均为故B正确;C.第II段物体的速度不变,做匀速直线运动,故C错误;D.第I段和第III段加速度方向相反,速度方向相同,故D错误。故选B。5、C【解析】设悬挂小物块的点为O',圆弧的圆心为O,由于ab=R,所以三角形Oab为等边三角形。根据几何知识可得∠aO'b=120°,而在一条绳子上的张力大小相等,故有T=mg,小物块受到两条绳子的拉力作用大小相等,夹角为120°,故受到的合力等于mg,因为小物块受到绳子的拉力和重力作用,且处于平衡状态,故拉力的合力等于小物块的重力为mg,所以小物块的质量为m,故ABD错误,C正确。故选C。点睛:解决本题关键是能根据题目给出的几何关系确认拉小物块的两绳夹角为120°,再根据两个大小相等互成120°两力的合成结论求解即可。6、AC【解析】A.在进行实验时,必须使分力、与合力F在同一平面内,否则、的图示为其水平面内分力的图示,导致误差增大,故A正确;B.了使两次拉橡皮筋效果相同,要求两次要将O点拉到同一位置,故B错误;C.根据力的等效可知只要结点位置不变,其合力大小不变,故C正确;D.共点力合成的平行四边形定则是一定成立的,由于实验中不可避免的存在误差,因此合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合,故D错误。故选AC7、BC【解析】细线剪断前以B为研究对象可知弹簧的弹力:以AB整体为研究对象可知,轻绳的拉力:剪断轻绳的瞬间弹簧的弹力不变,故B受力情况不变,加速度为0;对A分析有:又因为:联立解得:aA=1.5g,故选BC.8、BD【解析】以结点O研究对象,分析受力:重力mg、绳子AO的拉力TAO和BO拉力TBO.根据平衡条件得知,两个拉力的合力与重力大小相等、方向相反,在B点上移过程中,此合力保持不变,作出BO在三个不同位置两个拉力的合成图如图,由图看出,OA的拉力逐渐减小,OB的拉力先减小后增大。A.OA绳的拉力逐渐增大,与结论不相符,选项A错误;B.OA绳的拉力逐渐减小,与结论相符,选项B正确;C.OB绳的拉力先增大后减小,与结论不相符,选项C错误;D.OB绳的拉力先减小后增大,与结论相符,选项D正确;故选BD9、AD【解析】AB.小球受竖直向下的重力mg与杆对小球的力F作用;当小车静止时,小球也静止,小球处于平衡状态,受平衡力作用,杆的作用力F与重力是一对平衡力,由平衡条件得:F=mg,方向竖直向上。故A正确,B错误。C.小车向右做匀加速运动时,竖直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,则有:方向斜向右上方,不一定沿杆向斜向上的方向,故C错误;D.小车向左做匀加速运动时,竖直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,则有:方向斜向左上方,与竖直方向的夹角为故D正确;故选AD。10、AD【解析】根据速度-时间图象的斜率表示加速度得:上升过程:a1==11m/s2,下降过程:a2==9m/s2;则加速度之比为:;故A正确,B错误;上升过程,根据牛顿第二定律得:-mg-f=ma1,下落过程,根据牛顿第二定律得:mg-f=-ma2,代入数据得:;故C错误,D正确;故选AD【点睛】本题图象反映物体的速度与时间的关系,知道速度-时间图象的斜率表示加速度,同时注意牛顿第二定律公式中力的方向;从而求解合外力二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)30N(2)(3)左加速或向右减速,【解析】(1)对小球受力分析,根据共点力的平衡条件可求得力传感器的示数;(2)分解支持力,分别对竖直方向和水平方向列式,由牛顿第二定律可求得加速度;(3)要使物体不受档板的弹力,则应由重力和斜面的支持力的合力充当水平方向的合外力;由牛顿第二定律可求得加速度.【详解】(1)以小球为研究对象,设小球与力传感器间的作用力大小为F,小球与斜面之间的弹力大小为:由几何关系可得解得:;(2)对小球:竖直方向:水平方向:解得:(3)要使力传感器示数为0,则有:重力和斜面的支持力充当合外力,则有:;;解得:此时系统应加速度向左,可能是向左加速或向右减速.【点睛】本题考查牛顿第二定律及共点力平衡条件的应用,要注意正确受力分析,明确物体的受力情况,再由牛顿第二定律列式求解.14、(1)40N(2)10N(3)5m/s2(4)15m/s【解析】(1)物体在斜面上受力如图所示,建立如图所示的直角坐标系y方向,根据平衡条件有:N-mgcosθ-Fsinθ=0得N=mgcosθ+Fsi
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