付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
素描(1)—2023秋学习通超星期末考试章节答案2024年基于焦点透视原理的物象形体与空间表达。要求(1)需有物象形体整体概括的几何基本形体表现,并依次切分或者叠加而成的形体分析。准确表达出焦点透视中的物象空间关系。(2)以人工物和自然物为主要表现对象;数量不限,但务必有圆形形态的空间表达。(3)画幅不小于4开。(4)时间:4学时。
答案:上传图片焦点透视主要有哪几种类型?有哪些主要基本规律?请以手写思维导图的方式予以总结和回答。你认为移动视点观察表现自由还是固定十点观察表现自由?2类观察方式各有社什么优点?传图片。
答案:提交文本图片骨架型结构素描——静物写生摆设静物或者自己寻找具有骨架型的物象完成结构素描。要求:(1)描绘物象须具有骨架型结构特征。画幅不小于对开。(2)主要解决结构的穿插、转折和起伏变化关系。(3)用线,可以辅助简要的色彩,但不得妨碍结构表达。(4)注意用线的粗细、虚实,以表达结构的强弱和画面主次关系。(5)时间:6学时。
答案:上传照片几何体与静物组合写生——线性素描(大画幅)(1)画面几何体与静物组合必须在5个及以上,需将其置于同一视角下同一平面内。(2)不小于2开画幅,以线完成结构素描,即不表现明暗色调和光影。(3)写生时既要注意单个形体面的变化,还要重视单个形体面与面之间的关系;同时,还要重视不同的形体在同一视角和同一观察点同一平面上的视觉一致性。(3)时间:4学时。
答案:上传图片借助手上的各类工具绘制线条;并以不同的组织方式排列线条。要求:(1)同一种工具画出5种以上的不同线形及其组织关系。(2)运用5种不同的工具完成5种以上的线形及其组织关系。(3)绘制在一张四开纸上。(3)时间:30分钟
答案:上传图片请以手写的方式,完成形体与结构的观察与表达方法的知识总结。以手写手绘思维导图的形式对知识加以总结,拍照上传至本题下。
答案:上传图片内容:基于观察特定视角和方式的素描完整性表现要求:1、请在前面完成的小稿中任选一幅你认为具有自己独特的观察方式和视角画面,将其放大到不小于对开的画纸上。须尽可能与原来的小稿保持基本的一致,主要是指主体物的位置、大小、方向,以及画幅形状和画面构图。2、深入刻画画面,包括物象形态、体积、空间、明暗、光影、质感以及整体的黑白灰关系,可以强化某种关系。尽可能展现你的高考水平和绘画实力。3、技法和表现形式不限,画面尽可能做到精致、完整。4、下次课上课前务必完成。并上传作品照片,照片不得小于2mb。
答案:上传照片。内容:面对同一组对象的同一视角和观察方式的画面呈现要求:1、基于同一观察角度和方式,面对同一对象,通过距离、画幅和自我选择完成5个以上的画面表达。2、在四开画纸上完成,用线框定具体画面,并在画面内完成对物象的观察与表达。且单幅画幅长边不超过15cm。画幅形状不限,表现技法不限,最好以水性笔等不可更改的笔加以描绘。3、不必拘泥于物象形态的准确性,关键在于实现同一观察视角和方式下,通过对象和画幅的选择,构造完整的画面关系。4、可以根据画面需要添加物体或者点、线、面;还可以辅助颜色的深浅变化以构造画面的虚实强弱关系。5、至少传5张图到本题下作为答案(可以在一张纸上)。
答案:提交图片内容:面对同一组对象的不同观察方式的画面呈现要求:1、基于观察的角度、距离、高低位置的不同方式,完成5个以上的画面表达;以平视为基本参照。并在画面下方明确对应标注观察方式,如平视、俯视、仰视、近距离、远距离、微距、正面、侧面、背面等等。2、在四开画纸上完成,用线框定具体画面,并在画面内完成对物象的观察与表达。且单幅画幅长边不超过15cm。画幅形状不限,表现技法不限,最好以水性笔等不可更改的笔加以描绘。3、不必拘泥于物象形态的准确性,关键在于实现观察方式的改变获得依象的形态变化,构造完整的画面关系。4、可以根据画面需要添加物体或者点、线、面;还可以辅助颜色的深浅变化以构造画面的虚实强弱关系。5、至少传5张及以上的图片作为答案(可以在一张纸上)。
答案:图片上传速写练习每天完成2张研究性速写:最好是结合课堂所学开展练习;或者是自己感兴趣的题材或者表达方式;重在找到自己画画的方式。每周不得少于10张,并上传照片至本题下作为答案。
答案:提交作业照片,10张以上。你认为素描中有哪些基本的观察方式?它是如何在你的素描中体现出来的?并列举作品案例予以说明,并将案例作品传到答案里。
答案:文本请结合课堂训练内和个人兴趣完成本周的速写,提交作业数量不少于10幅。
答案:提交作业照片/star3/origin/c504d68c29917e02043cdf083e85d312
答案:提交作业照片基于对象、个人意图和主题的画幅选择与设计1、课堂实训内容(1)根据对象的比例尺寸确定画面呈现(写生:静物、人物、植物、动物均可)(2)根据自己的主观意图和主题意义确定画幅的表达(写生:静物、人物、植物、动物均可)2、要求:(1)基于对象的不同比例尺寸,确定表达对象的画幅形状,完成至少5个以上的不同形状或者组合物的画面表达。根据自己的主观意图和主题、情绪情感的画幅选择,完成5个以上的不同画面表达;其中有3个是同一个或者同一组物象。可能性讨论越多越好。(2)在四开画纸上完成,用线框定具体画面,且单幅画幅短边不超过10cm画幅形状,符合条件(1)的要求,最好以水性笔等不可更改的笔加以描绘,表现具体技法不限。(3)不必拘泥于物象形态比例的准确性,关键在于实现对象比例、个人意图和主题与画幅比例的对应,构造完整的画面关系。(4)可以根据画面需要添加绘画要素和辅以颜色深浅变化,来构造画面的虚实强弱关系。(5)注意在四开纸上的版面安排;并在适当位置设计签署自己的学号与姓名,与版面形成整体;不可随意写学号与姓名。
答案:提交作业照片请你将本周的有关画幅和视觉中心的知识点加以整理,以手写方式完成知识的思维导图,并拍照上传至本体答案。
答案:提交思维导图明暗素描写生(1)根据前面所绘制的素描小搞,自选其中之一放大画稿。(2)画幅不小于对开。(3)表现形式和技术不限,画面尽量精致完整。(4)时间不超过8学时。
答案:上传图片素描的光影、明暗与色调表达请观察和感受客观物象在光照条件下的状态,并写生予以表达,完成以下画面效果。(1)不同的光感表达(强光、弱光、自然光)。(2)不同色调的表达(暗色调、灰色调、亮色调)。(3)自己营造具有某种情绪或情感的色调。(可以添加彩色)(4)素描写生的色彩与色调概括:观察客观对象,依据固有色关系和画面需要,概括为黑白灰的平面化效果。可以采取叠加、切分等方式予以创意处理。同一组物体完成不少于2种画面处理效果。
以上内容总计完成不少于6张小图;其中第(4)小题不少于2张。画面不超过32开。做到画面精致,完整。
答案:上传图片请
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年医疗技术与诊断方法专项练习题
- 2026年经济学理论基础知识自测题
- 2026年国家公务员行测应试技巧与模拟题库
- 2026年DAO在房地产行业的应用前景模拟题
- 2026年建筑师考试通关宝典建筑力学与结构知识精讲与题解
- 2025年健康产品设计师面试题库及答案
- 2025年福建社会工作者面试题库及答案
- 2025年保定一中招生面试题库及答案
- 2025年登封招教笔试题及答案
- 2025年玉林中职学校招聘笔试题及答案
- 酒店管理专业实习管理手册
- 大学美育(同济大学)学习通测试及答案
- 2024年劳动保障监察和调解仲裁股年终总结
- 艺术院校合作办学方案
- 安徽省合肥市包河区2023-2024学年七年级下学期期中数学试卷
- 人教版九年级英语上册阅读理解10篇(含答案)
- 2024年中国西电集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- GB/T 10561-2023钢中非金属夹杂物含量的测定标准评级图显微检验法
- 《思想道德与法治》课件第四章明确价值要求践行价值准则第三节积极践行社会主义核心价值观
- 轨道安装检查检验批施工质量验收表
- 化学品安全技术说明(木质素磺酸钠)
评论
0/150
提交评论