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2/2收集整理,仅供参考2023年玉林市兴业县第五中学(教师)招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()。A.家庭教育B.社会教育C.单独教育D.团队教育【答案】:A2.《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的?()A.循序渐进原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.启发性原则【答案】:A3.()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.运用知识C.感知教材D.激发学习动机【答案】:C4.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.讲授活动B.双边活动C.自主活动D.单边活动【答案】:B5.()包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。A.生活管理B.学生活动管理C.生活指导管理D.学习指导管理【答案】:B6.“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。A.遗传B.环境C.教育D.家庭教育【答案】:B7.认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是()。A.柏拉图B.裴斯泰洛奇C.卢梭D.拉伯雷【答案】:C8.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.创造B.真实C.创新D.可靠【答案】:C9.按皮亚杰的观点,儿童在()完成“守恒”任务。A.感知运动阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段【答案】:C10.以下哪点不属于心理过程范畴()。A.认识过程B.情感过程C.个性特征D.意志过程【答案】:C11.提出德育的体谅模式的学者是()。A.科尔伯格B.皮亚杰C.班杜拉D.彼得·麦克费尔【答案】:D12.世界上最早系统地论述教育教学思想的著作是()。A.《雄辩术原理》B.《论语》C.《大学》D.《学记》【答案】:D13.刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度,称为()。A.感觉阈限B.差别感觉阈限C.绝对感觉阈限D.相对感觉阈限【答案】:C14.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。A.教学方法B.教学组织形式C.教学策略D.教学模式【答案】:B15.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()。A.愤怒B.恐惧C.激情D.应激【答案】:C16.教育的生物起源说以达尔文生物进化论为指导,()是该学说的代表人物,他认为生物的冲动是教育的主要动力。A.凯洛夫B.卢梭C.孟禄D.沛西·能【答案】:D17.关于民事诉讼法的性质,下列哪一说法是正确的()A.根据其调整的社会关系,民事诉讼法是程序法B.根据其在法律体系中的地位,民事诉讼法是程序法C.根据公法与私法的划分标准,民事诉讼法是程序法D.根据其规定的内容,民事诉讼法是程序法【答案】:D18.机关党组织要发挥()作用,使机关党建工作始终走在党的基层组织建设的前列。A.表率B.协助和监督C.先锋模范D.职能【答案】:B19.改革开放以来,从“四个现代化”到“三步走”,从“两个文明”“三位一体”到“四位一体”“五位一体”,都体现了我们党发展思想和发展战略的递进展开,都对各个时期党和国家全局工作发挥了重要引领作用,我党发展思想和发展战略的递进展开,最主要体现了:A.实践是认识的来源和认识发展的动力B.真理性的认识随着实践的发展而发展C.对同一个确定的对象会产生多种不同的认识D.人类社会是一个不断变化发展的过程【答案】:B20.相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是()。A.认为人具有主观能动性的实践唯物主义B.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论C.承认一切皆有可能的可知论观点D.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论【答案】:B21.政策实施过程中操作性、程序性最强,涉及面最具体、最广泛的一个环节是()。A.政策实施B.物质准备C.政策分解D.政策宣传【答案】:A22.我国第一颗人造卫星上天,是我国航天事业的里程碑;卫星中发出的动听音乐是()。A.《东方红》B.《梁祝》C.《国歌》D.《解放军进行曲》【答案】:A23.16世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明()。A.实践是认识发展的动力B.实践是检验认识是否正确的唯一标准C.真理是对事物及其规律的正确反映D.真理是由相对真理走向绝对真理的过程【答案】:B24.吉林省柳河、梅河口等县市部分乡镇专门围绕国道、乡道修建“路边政绩”工程,且互相攀比,花样翻新。某村镇沿303国道矗立着统一规格的特制玉米仓,远远望去非常“壮观”,可一进村子就“真相大白”了,从第二排往后的农户家里仍是普通的木制玉米仓。而另一个村子响应镇里号召,在公路两侧装上了铁栅栏,导致该村债务累累,村委主任一到年底就外出躲债。
这种“路边政绩”工程对公众会产生什么影响?()A.降低公众对自己的信任度B.增加公众对政府的信任度C.降低公众对政府的信任度D.不影响公众对政府的信任度【答案】:C25.据某调查机构发布的调查显示,2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业,这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释,这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程,要在没有教育学院的大学建立教育学院,而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型,确立教育学院的专业学院地位。这样,师范和综合性大学都能培养教师,师范大学也能开设很多非师范专业,培养大量的非师范生。另外,也能保证这个行业有一定竞争性,激励师范生和教师努力进取。对这段文字理解正确的一项是()A.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性,促进行业健康发展B.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求C.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象D.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果【答案】:C26.食品药品安全追溯体系是依赖现代信息技术,对可能存在的食品药品安全隐患发出预警的一项制度。它之所以被一些国家广泛采用,是因为一方面能降低监管部门信息获取成本,提升监管效率;另一方面也能倒逼企业提高安全意识,主动进行风险控制。这项制度已引进我国多年,并体现在相关法律法规以及行动规划中。但在实践中,区域分割、部门分治等问题仍比较突出,没有形成高效的地方联动、部门合力,对解决食品药品安全问题缺少整体效果。这段文字意在强调()A.多方合作是解决食品药品安全问题的关键B.我国的食品药品安全追溯制度仍有待完善C.相关部门应该加强对食品药品安全的监管D.完善的食品药品安全追溯体系有重要价值【答案】:A27.我国的残疾人事业总体呈现出梯次发展的格局,伴随着新中国的成立,基础日渐牢固,随着改革开放的逐步深入而不断发展,其既有传统的_______________,也有政策的____________,还有时代的____________。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.延绵继承烙印B.延绵传承跟进C.延续传承烙印D.延续继承跟进【答案】:B28.对于家长们来说,能够和孩子一起参与其中,亲身()到孩子的进步,是一次难得的亲子活动经历。同时,他们也可以在训练营中受到(),得到一些教育的灵感。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.感触B.感觉C.感受D.感悟【答案】:C29.从艺术种类来说,陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。前者为空间艺术,后者为时间艺术;前者为造型艺术,后者为语言艺术,陶瓷艺术与文学艺术的结缘,源于何时,已无从考证。但有一点非常相似:文学起源于劳动,起源于不自觉的口头文学,具有相当浓厚的再现风格,文学的内容与劳动的内容密切相关。陶瓷雕塑也经历了写实这样一个阶段。那些陶塑动物的造型,与活生生的动物逼真无二,是纯写实的,是先民实际生活的再现。正如人们不能否认原始文学的审美一样,同样不能否认这些写实性的陶塑作品的审美意义和审美价值。根据这段文字,以下说法正确的是:()A.陶瓷艺术与文学艺术均是先民实际生活的再现B.陶瓷雕塑是纯写实的艺术,具有很高的审美意义C.陶瓷艺术是空间和造型艺术,文学则是时间和语言艺术D.陶瓷艺术与文学在审美本质上有许多相同之处【答案】:C30.一个人能否有成就,固然有知识基础、智力技能等智力素质方面的原因,但更受兴趣、情感、个性和信念等非智力素质的影响。美国对前500强大企业员工的一项调查显示:一个人的非智力素质对工作成就的影响是智力素质的两倍。良好的非智力素质往往是人们成长创新最稳定、最持久、最巨大和最经受得住考验的驱动力,而且在高强度、快节奏的信息化战场上,愈来愈成为战争天平的制胜砝码。
这段话主要说明了()。A.智力与非智力素质相互依存,两者关系如同硬币的两面,缺此无彼B.制胜未来,仅靠智力是不够的C.性格、气质等非智力因素对一个人能否成才具有决定作用D.良好的非智力因素对智力的发展起着调节和推动的积极作用【答案】:B31.一位指挥家在一次排练中对他的演奏员大声说音乐不在谱子里,它在你的心里!”他的意思是让演奏员把自己的情感调动起来,进入一种心境,这样,他的琴声才能称之为音乐。同样,对我们这些听音乐的人来说,进人一种心境也是极其宝贵的。别怕那些交响乐、奏鸣曲、室内乐之类的名词,那只是作曲家所选择的、表达他们心境的某种形式而已。什么时候你听见了他们在音乐中向你诉说的一切,什么时候你获得了涌遍全身心、无以替代的激情,我想,你就绝对是一位听音乐的内行了,因为你找到了他们的心境,也找到了你自己。A.用心倾听音乐B.音乐的诉说C.音乐在我们心里D.音乐是一种心境【答案】:D32.房产税征收是以一定期限的持有为前提的。而当前试点的征税实践则是把房产税等同于契税来征管,在房屋产权进行交易时,预征未来一年的房产税款。这一财产税较流转税进行征管的方式显然难以持续。尤其是对于存量住房的征收,如果缺乏办理产权证这一“关卡”,加之住房长期空置,所有者与使用者相分离现象的大量存在,很难保证房产税应征尽征。因此,同个人所得税等直接税一样,对个人住房信息的全面掌握,对税务征管方案的巧妙设计,征管方式从被动到主动的转变都是在房产税执行过程中需要重点关注的问题。这段文字意在强调()。A.房产税征管亟须加以转变B.扩大房产税试点须更谨慎C.应全面掌握个人住房信息D.税务征管方案存在的缺陷【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,下列对此观点体现的教学方法表述正确的有()。A.教师要启发学生思考B.教师应该将正确答案尽早呈现给学生C.教师要鼓励学生而不压抑学生D.教师的教学要善于引导【答案】:ACD34.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.对学生严慈相济,做学生良师益友【答案】:ABCD35.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做B.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行C.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用D.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行【答案】:ABCD36.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.长期-短期维度B.内在控制-外在控制维度C.可控-不可控维度D.稳定-可变维度【答案】:BCD37.我国幼儿教育家中,被称为“南陈北张”的是()。A.陈鹤琴B.张雪门C.陈阳初D.张伯苓【答案】:AB38.古希腊的“三艺”()。A.辩证法B.文法C.几何法D.修辞法【答案】:ABD39.下列属于中国古代官学的有()。A.宋代书院B.汉代太学C.唐代国子学D.先秦稷下学宫【答案】:BCD40.在下列选项中,符合办事公道规范的有()。A.原则至上,不计得失B.秉公执法,不徇私情C.知人善任、培养亲信D.顾全大局、服从上级【答案】:AB41.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接A.认知结构的巩固性B.认知结构的可迁移性C.认知结构的可辨别性D.认知结构的可利用性【答案】:ACD42.陶行知的思想有()。A.劳动即教育B.教学做合一C.社会即学校D.生活即教育【答案】:BCD43.我国法定的规范性文件包括()。A.规定B.条例C.通告D.办法【答案】:ABD44.集约型经济增长方式的特点是()。A.立足于现有基础,把建设的重点放在现有企业的改造,充实和提高上B.依靠资金,资源的高投入来增加产品数量C.依靠结构优化,实现规模经营,合理布局生产力D.依靠提高生产要素的质量和使用效率来提高要素生产率对经济增长的贡献份额【答案】:ACD45.中国四大名绣有()。A.蜀绣B.粤绣C.鲁绣D.湘绣【答案】:ABD46.以下有关新质生产力的表述正确的有()A.新质生产力是创新起主导作用B.发展新质生产力是贯彻新发展理念的内在要求和重要着力点C.之所以提出新质生产力,是因为生产力是人类社会发展的根本动力,也是一切社会变迁和政治变革的终极原因D.新质生产力的显著特点是创新【答案】:ACD47.适应新常态是全国上下共同的使命,这其中既有重重挑战,也有许多机遇,关键看如何变挑战为动力,变机遇为现实。新常态下该有怎样的思维和作为,地处苏北的年轻地级市宿迁,以其特有的改革精神和创新意识,迎着巨大考验,努力书写着新常态下的新答卷。走进这场思想风暴不难发现,宿迁思维中有三个重要的维度:一是转型升级中如何发挥市场的“决定性作用”。在宿迁的决策者看来,党委政府要发挥政策顶层设计、产业宏观规划、环境法治保障等方面的作用,同时,要千方百计为市场和社会松绑,让市场在转型升级中的作用更加突出、更加显性、更加直接,这个思考无疑非常契合新常态的要求。二是产业布局中的生态优先如何落实到位。生态优先前提下的产业升级思维不能动摇。三是如何在即期不失序中精准把握未来方向。当前发展在尊重规律的前提下,该抓的发展机遇要抓,该保持的速度要保持,而转型升级不是简单把速度降下来、把产能转出去。当前,在“三期叠加”和各种矛盾交织的大背景下,新思维和责任心更为珍贵。从宿迁的实践不难发现,“只要精神不滑坡,办法总比困难多”的宿迁精神特质,在今天依然熠熠生辉,而且不断生长出新的内涵,体现在转型升级上,就是不仅要解决“转”的问题,还要解决“新”的问题,不仅要“敢于”,还要“善于”,不仅要自律,还要他律。新常态下,转型升级在路上,作为改革排头兵的宿迁,发展中的新思维、新探索,值得去跟踪、发现、借鉴。
材料中说,在转型升级中,应当更加主动的发挥市场的决定性作用。下列做法中能够发挥市场决定性作用的是:()A.政府和市场的关系是相辅相成的,两者应该统筹把握,优势互补,有机结合,协同发力B.凡市场能发挥作用的,政府就要简政放权,松绑支持,不要去干预C.政府要善于运用负面清单
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