安徽省芜湖市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

安徽省芜湖市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.袱fú

【部首】衤

【结构】左右

【文字源流】形声字。（衣）表意，其古文字形体像一件衣服，表示袱和衣一样是布质的；伏（fu）表声，伏有覆义，表示袱是覆盖在妇女头部的布。本义是古代妇女的包头巾。

【常用词组】包袱

【课文原句】干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请按要求写词语。

（1）写出带笑的四字词语：(

)(

)

（2）写出寓言成语：

(

)(

)

（3）写出带数字成语：

(

)(

)2）.积累经典古诗文。

（1）绿遍山原白满川，_________。翁卷《乡村四月》

（2）___________，五千仞岳上摩天。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

（3）人闲桂花落，_________。王维《鸟鸣涧》

（4）_________，孤城遥望玉门关。王昌龄《从军行》

（5）牧童归去横牛背，__________。雷震《村晚》3）.欢欢请你将宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》，认真书写在横线上，注意题目、作者单独各占一行。

_______________________________4）.汉语的词汇有着丰富的内涵，同一个词语在不同的语言环境中表达的意思不一样。仔细读一读下面的句子，给带点词选择正确的义项，并填写在横线上。

拐弯：①动，前进过程中转变方向；②动，比喻思路发生转折或说话委婉；③名，拐角。

（1）路牌很醒目，就在拐弯___的地方，三个方向都看得到。

（2）他很率真，说话比较直，不会拐弯___。

（3）溪水自西向东流去，遇到大石头拐弯___汇入了小河。5）.回顾拓展

（1）语文是一幅画，有“______，山衔落日浸寒漪”的美丽；有“______，夜静春山空”的幽静；有“绿遍山原白满川，______”的旖旎。语文是一份情，有“______，彩丝穿取当银钲”的欣喜；有“临行密密缝，______”的牵挂；有“遗民泪尽胡尘里，______”的酸楚；有“______，唯见长江天际流”的依依不舍。

（2）君子和小人有何不同？君子懂得道义，小人追求利益，正如《论语》中“______，______。”所言。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的解释正确的一项是（

）A．敏而好学（敏：敏捷）B．知之为知之，不知为不知，是知也（知：知道）C．学而不厌（厌：厌倦）D．三到之中，心到最急（急：紧要、重要）2）.“脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。”句中破折号的作用是（

）A．表示解释说明B．表示话题的转折C．表示声音的延长D．表示话还没说完3）.与“行己有耻”表达的意思相近的名句是（

）A．多行不义，必自毙。B．人有耻，则能有所不为。C．恻隐之心，仁之端也。D．君子坦荡荡，小人长戚戚。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.你会把书比作什么呢？

一本你喜欢的书就是_____________，也是_______________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

表演

谢意

描写

规律

表达

节目

描绘

景物

表示

情感

描述

蓝图

发现

电灯

提供

要求

发明

秘密

提取

养分

发展

事业

提出

杂质2）.连一连。

败坏

民情

损害

惩罚

接受

门风

察访

尊严评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我会排列句子的顺序。

(

)它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

(

)身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

(

)这对小瓷鹅多可爱呀！

(

)头扭到后面，弯得像座拱桥。

(

)你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

(

)从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.给下列句子排序。

(

)达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”

(

)十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

(

)对岸住着解放军，他们听见喊声飞快地跑到河边，把外衣一脱，跳下水去。

(

)解放军叔叔不怕冷、不怕疼，一个劲儿跟激流搏斗，拼命朝达马那边游去，终于救起了小达马。

(

)河水冰冷刺骨，河里石头多，急流冲来，人站不住，身子就碰到石头上，疼得很。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“郎中”指的是古时候挑着货架走街串巷的货郎。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.2.阅读与理解村夜[唐]白居易霜草①苍苍虫切切②，村南村北行人绝。独出门前望野田，月明荞麦花如雪。【注释】①霜草：被秋霜打过的草。②切切；虫叫声。1．解释下列句中加点的词。（1）村南村北行人绝()

（2）独出门前望野田()2．用自己的话描绘“月明荞麦花如雪”一句展现的画面。_____________3．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．这首诗寓情于景，诗人匠心独运地借自然景物的变换。写出了自己的情感变化。B．诗歌首句通过描绘苍苍苍霜草和切切虫鸣，展现了一幅宁静优美、富有生机的秋夜图景。C．“村南村北行人绝”一句描绘了村庄空寂无声的景象，流露出一种孤独寂寞的情绪。D．“独出门前望野田”是诗歌的过渡，诗人将视野由村庄转向田野，景物的氛围也随之变化。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

学校文学社征集优秀探险故事，准备汇编成册，诚邀你的参与。浩瀚宇宙、幽深洞穴、高耸雪山、茫茫大海……请选择感兴趣的场景，创编一个精彩刺激的探险故事，把探险过程中遇到的困境、求生的方法写具体，不少于400字，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。一双脚上的修养①市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总能看到座无虚席的场面，有时，大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看来这里的每一个人都有着一定的修养。②北方冬天的雪大，一下雪，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋子上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内，脏雪马上就会化作污水，人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。有一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来，竟紧张地盯着我，手执拖把，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后。我猛一回头，把她吓了一跳，把自己也吓了一跳。我吃惊于自己留下的那行脚印，在淡黄色的地板上，显得如此扎眼。③我坐在座位上，羞愧感油然而生，再也无心看书。阅览室进出的人很多，我注意到每个进来的人都在犯着同我一样的错，浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上“涂鸦”。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。渐渐地，她已满头大汗。④忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满了罪恶，因为它们在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，在破坏着一种美好与和谐。⑤不知过了多久人才渐渐坐定，女工终于有机会喘口气歇一歇了。但就在这时，那扇门又被悄悄推开了，一个男人伸头朝里面看了一眼，但又把头缩了回去。不一会儿，那扇门又被推开了。还是刚才那个男人，这次他是肩扛一桶纯净水进来的。他的脚下发出一阵“沙沙”的响声，引起了所有人的注意。我从上往下打量他，老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚，内心惊异万分：他的脚上竟然套着塑料袋！他走过的地方没有一点儿污迹，还是那样干干净净的。我注意到女工表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，又慢慢地离开。而当她再次转过头来，眼里竟有泪光闪现。⑥在这个下雪的周末，我想到了“修养”这个词。我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书，修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工，懂得在雪天进室内前用塑料袋把脚套上。1．用较快的速度默读短文，抓住关键语句，体会“我”内心的变化。

2．短文中画横线的两个句子分别是对送水工________和________的描写，从中可以感受到他是一个__________________________的人。

3．读短文中画波浪线的句子，揣测女工当时的心理活动：_______________________________

4．文章的开头和结尾都谈到了“修养”，这样写的作用是什么？你是如何理解题目“一双脚上的修养”的含义的？

_____________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读下面的语段，用“√”选择正确的字形、字音。

山西，以太行山为屏障，以黄河为（扭钮纽）带，自古就有“表里山河”之称。山西是中华民族的发祥地之一，给人们提供（gònggōng）了丰富的自然景观和人文历史资源，如晋祠、悬空寺、云冈（gǎnggāng）石窟、五台山等。大美山西，邀你来游赏！2）.给带点字选择正确的意思，在括号里填上序号。

（1）切：①合，符合。②贴近，亲近。③