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()市智慧教育云平台总体建设方案()市智慧教育云平台第一章项目概述 31.1项目背景 31.2实现目标 51.3总体框架 8 2.1()市教育信息化统计表 2.2现状具体分析 第三章硬件及网络建设方案 3.1教育资源云存储平台 3.2教育城域网组网方案 3.3智慧教育平台部署方案 3.4设备清单及预算 第四章平台建设方案 4.1基础平台建设 4.2班班通建设 4.3人人通建设 444.4教育OA建设 4.5校园建站系统建设 4.6智慧校园系统建设 4.7家校互动建设 4.8互动直播系统建设 4.9机顶盒家庭应用终端 4.10移动APP应用建设 第五章推进计划 入全面建成小康社会的目标之一,首次把信息化同工业化、城镇化和农业现代而成为发展的目标和路径。这充分反映了党中央对信息化的高度重视和认识的程”作为独立一章,并将“教育信息化建设”列为10乡各级各类学校的教育信息化体系,促进优质教育资源普及共享,推进信息技(4)刘延东同志在2012年全国教深入贯彻落实教育规划纲要,创新教育模式和学习方式,加强优质教育资源和信息化学习环境建设,推进信息技术与教育教学的全面深度融合,加快提升教育信息化整体水平,为实现教育现代化、建设学习型社会和人力资源强国提供坚实支撑。同时她还通知指出“十二五”教育信息化核心目标和标志性工程是(5)2012年10月,教育部、发改委、财政部等九部门下体要求有:尚未接入宽带的农村义务教育阶段中小学校的宽带接入及网络条件的学校;利用网络学习空间组织教师开展网上研修、资源共享、互动教学、教学管理等活动;结合本地实际需要,加大紧缺性公益资源、特色资源的开发与整合力度,完善资源共享服务,支撑教学点数字教育资源全覆盖和优质教育资(6)教育信息化被提升到新的战略高度,开始从分散筹推进转型,促进教育改革发展的作用日益凸显。为深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,落实《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当市义务教育阶段学校教育信息化工作,深化教育信息化投融资体制改革,推进义务教育阶段学校“宽带网络校校通”工程,充分发挥信息技术对实现教育现以上学校的班级要100%实现利用互联基本形成全省共享、高速畅通、安全可控的教育网络环境及学校宽带上网服务体系,为学校的每个教室提供信息沟通、多媒体技术应用的基本现代教学宽带网络校校通县域内建成教育城域网,并建成中心机房,城域网设备与带宽在满足教学与管理的各项需求基础上有一定的冗余。教育城域网以光纤连接县市区机构、城域网中心机房和各学校,以千兆带宽接入各学校;中心机房基础设施达到机房建设标准,配备相关安全设备确保网络安全,建设数据安全与备份机制,城域网出口配备上网行为管理设备,确保网络信息安全。以有线和无线的方式覆盖学校每个教学、活动和办公场所,校区内师生能安全、方便接入教育城域网,并能在认证许可的情况下接入互联网;网络带宽校园网分配合理,满足日常教学和办公的正常需要,并有一定冗余;网络符合国家相关标准,配备良好的网络安全系统和网络信息安全系统,100%落实教育电子身份证实名上网系统。为县域内95%以上的乡镇及以上学校在公共空间至少配置一套公用终端,用于展示、提示、信息发布和提供相关服务,如大屏幕电视、触控一体计算机终端设备等;教师办公场所100%配备计算机,满足正常的办公、备课、教研及日常为县域内学校100%部署平安校园系统;对校园主要出入口、集会场所、重平安校园系统点过道实施监控;对校车100%部署校车安全系统,实现校车轨迹跟踪、车内视频监控、远程信息监管、事故记录留存的功能。优质资源班班通接入优质、全面、系统的教学资源,涵盖学科的各个知识点。教学资源包括文本、图片、视频、动画、音频、课件以及题库、图书、期刊等。教学资源教学资源建设要遵循相关教育资源建设标准,遵守法律法规,尊重和保护知识产权及县域内乡镇及以上学校的教室100%配备一台计算机和一套多媒体显示设备,如大屏幕电视机、投影仪、触控一体机以及交互式电子白板等,并接入互联网。能实现上网、多媒体播放等功能;支持视频、音频、文本、图片、普通教室动画、PPT等文件播放,支持多媒体课堂教学,音画效果好;具备多媒体课件制作软件和语言(语音)教学软件。主要教学设备集中控制,使用操作简为县域内未配置计算机教室的学校配置计算机教室,并满足学校正常教学需要;计算机设备、施工、布线符合国家和行业相关标准,计算机教室要提供计算机教室教室管理系统功能,教师机可以通过软件实现对各终端的实时监控、管理、屏幕广播、师生互动交流等。网络学习空间人人通县域内整体开展网络教学、学习空间建设,学校100%建立基于空间的虚拟空间建设化机构平台。为学生、教师、班级、学校提供实名教学内容分享空间。教育资源应用服务县域内建立统一的灵活、高效、易于使用的资源管理平台,县域内各学校通资源服务平台过多种渠道实现资源共建共享;能为县域内的师生提供教育资源公共服务;能为“优质资源班班通”提供技术支撑。教育管理应用服务县域内100%提供综合信息门户服务,利用门户网站发布教育行政信息,进认证与数据服行对外宣传,展示教育成果,为全社会提供必要的教育信息咨询服务,促进务对外交流。门户网站后台要主动提供上级教育部门需要的工作统计数据、访问统计数据以及其他需要的数据等。县域内70%以上的学校提供数字图书馆系统和电子期刊系统;50%以上的学管理应用服务校使用数字行政管理系统、数字教务管理系统、数字档案管理服务、财务管理系统设备资产管理系统以及人事管理系统等电子应用服务;县域内20%以上学校提供或使用上级教育机构提供的数字家校互通服务;生活应用服务50%提供或使用上级教育机构提供的数字校园文化建设与传播服务;提供数按照()市智慧教育“三通两平台”现实情况和总体目标,本项目着重在网络基础设施建设、数据中心支撑平台建设和业务系统建设等三个层面进行,将实现教育城域网内网络高效覆盖、资源丰富共享、数据安全存储、应用多样()接入互联网,各教育管理及资源的访问全部通过互联网进行,在安全、速度上有教育行政管理机构、学校和其他教学点全部进入()市教育网,网络采用分业务节点,通过不同的层级连入教育城域网。业务节点与教育城域网之间采用()市教育网通过统一出口与市教育局和省教育厅信息中心互联互通,确()()市教育网通过统一出口与互联网互联,网内的各业务节点采用授权上项目建设按照业务满足五年的通信容量要求配置设备容量和传输电路容量,对于活跃业务节点,可按照其业务的需求,随时对接入系统和通信电路容数据中心支撑平台是()市智慧教育系统的心脏,主要由服务器系统、存储系统、数据中心网络系统和安全系统组成,负责()市智慧教育的所有业务根据“三通两平台”具体的业务需求,智慧()市必须在智慧()市数据中心支撑平台之上,建设教育资源管理系统、教育行政管理系统、教育资源管理调度系统、人人通空间分享系统、平安校园管理系统、校车监控系统、一卡()()宽带网络校校通优质资源班班通宽带网络校校通优质资源班班通4班级数班级数省基础教育资源网应用()市一中光纤30M3()市职业中专32.2.1宽带网络校校通情况2.2.2计算机机房配置情况2.2.3教师备课电脑配置情况2.2.4优质资源班班通情况()教育城域网建设的目标是建立安全可靠的网络平台,提供数据服务中心优化整合现有数据信息资源,建立各种网络应用系统和多媒体课件制作系统。系统架构设计的目的是使()市教育局所属学校均可以以最低成本快速地纳入到基础教育管理信息中,建成统一规划和统一管理的网络平台,更好的服务于教()市教育城域网采用集中式管理方式,通过在市教育局建设信息中心管理平台,分别向所属学校提供信息化服务。教育城域网信息中心分别高速连接教育资源管理云平台包括对资源的存储、分析和管理,其中存储内容包含数据、文档、图片和视频资源,资源的存储压力主要来源于视频资源。存储平台完全基于云计算技术实现,内容整合全国优质中小学内容资源,并为10年内()维护平台。基础建设包含教育城域网骨干设计、教育城域网出口设计、无线校园网统一部署和接入学校校园网设计;管理平台包含全网实名制安全体系的建()市教育局网络平台建设如图3-3所示,划分为互联网区、核心路由交()区按学校进行独立组建校园网,乡镇中小学以乡镇为单位组建校园网,为保障通过与市教育专网采用专线直连,与省、市教育资源、教育管理平台形成快速数据通路;通过与智慧城市总平台连接,与智慧城市其他系统如平安城市、政务办公等进行互通;在核心路由交换区旁挂一台无线控制器,对校园网的无线在互联网区域部署一台高性能多业务安全出口网关,为()市教育局及下属学校用户访问互联网提供出口服务。该出口网关不仅能提供防火墙功能,同载、视频等对正常业务的冲击,在出口安全网关集成上网行为管理及流量控制功能,对出口带宽及内网用户的使用规范进行限制,保证用户可以正常访问互毒(AV)功能,保卫服务器的安全。两台防火墙通过万兆光纤上联之核心交换防火墙下端部署高性能万兆交换机。通过万兆上联之服务器在办公区部署二层接入交换机,通过千兆光接口上联至汇聚交换机。通过为保障网络效能,每个校园网部署一台高性能的三层交换机,通过教育城域网教学子网、办公子网、无线子网、平安校园监控子网。校园接入交换机与校园城区学校校园网乡镇学校校园网GPS卫星/北斗2电信运营商基站电信运营商基站摄像头多功能车载终端摄像头电信运营商校车光纤路由器防火墙路由器管理部门系统接口服务器通讯网关数据库应用服务器地图服务器视频服务器管理座席其他管理系统互联网INTERNET网络查车互联网手机查车台式电脑PDA笔记本电脑第四教学楼第二教学楼前栋教学大楼外部网络光纤接入点五楼信息机房表示无线AP发射天运动场第一教学楼第三教学楼平台部署在湖南有线的数据中心云平台,同时考虑到数据安全在教育局机架构为云平台和云存储的架构,只需要在湖南有线数据中心的服务器区域增加相关的应用服务器和存储服务器即可。满足()市市共有各种学()服务器汇聚交换机机2212流控/上网行为控制11515器通过总体规划,分步实施的方式进行,第一期工程完成教育云平台系统建()搜索引擎:实现全局搜索,根据不同的应用场景,支持平台内结构化数据搜索、非结构化数字资源搜索、第三方搜索引擎集成以及面向互联网的内容搜认证中心:实现统一的授权机制及提供一套方便、安全的口令认证方让用户用一套用户名和口令就可以使用网络上其有权使用的所有业务系统。同时,集中统一建设身份认证平台,也有效的避免了系统分散建设过程中的重复结算支付中心:实现统一的

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